Çocuk ve Oyun

  • Published on
    25-Jun-2015

  • View
    369

  • Download
    4

Embed Size (px)

Transcript

<ul><li> 1. OCUK, OYUN ve OYUNCAKLAR ANKARA L MLL ETM MDRL </li></ul> <p> 2. Oyun; ocuun kendi kendini ifade ettii, yeteneklerini fark ettii, yaratc potansiyelini kullanabildii, dil, zihin, sosyal, duygusal ve motor becerilerini gelitirebilecei nemli bir frsattr. 3. ocuklarn oyunu oyun deil, onlarn en ciddi uradr. Montaigne 4. OYUN OYNAMANIN OCUUN GELMNDEK ETKLER Oyun, ocuun bedensel, duygusal, sosyal, zihinsel ve dil geliiminde nemli bir rol oynar. 5. Oyun yoluyla ocuk; Dnmeyi ve kendi bana karar vermeyi renir, Sorumluluk almay, ibirlii iinde paylamay renir, Hayal gcn, becerilerini ve yaratcln gelitirir, Dikkatini bir noktaya toplamay ve becerilerini organize etmeyi renir, Kendini tanmay renir, En gl ve doal drtlerinden biri olan, saldrganlk drtsn boaltma olana bulur, 6. Deiik sosyal rolleri denemeyi, duygularn da vurmay ve baka nesneleri ya da insanlarla ilikilerini inceler, Kas geliimini hzlandrr ve glendirir, evresini aratrma, objeleri tanma ve problem zme imkan salar, Kendisini ifade etmeyi, szl olarak ifade edilenleri anlamay, yeni szckleri renir, Toplu yaam kurallarn renir. 7. ANNE-BABA VE OCUK LKSNDE OYUNUN YER Anne-babalar, ocuklaryla ilikilerinin nemli bir ksmn oyun aracl ile gerekletirir. Oyun oynayarak ocuklarna yaklaabilirler ve onlar kefetme frsat yakalarlar Oyun araclyla ocuklaryla iyi vakit geirirler ve onlara bir eyler retirler. ocuklaryla iyi bir iliki kurmak iin onlara iyi birer oyun arkada 8. OYUN SINIFLAMALARI Tek bana oyun Baka bir oyunu izleme Paralel oyun birliine dayal kurall oyun 9. OCUKLARIN YALARINA GRE OYNADIKLARI OYUN TRLER 0-3 YA Tek bana oyun oynad dnemdir 0-2 ya arasnda ses, ekil ve renklere duyarldrlar Oturmaya baladnda nesneleri azna gtrr, yrmeye baladnda nesneleri atar 2-3 yala birlikte baka ocuklarla oynamaya balarlar Hayali oyunlar balar nsanlarn ve olaylarn taklit edildii oyunlar balar Nesneleri oyuncak gibi kullanr (sopa=at) 10. Bedensel hareketlerin gelimesiyle hareketli oyunlar balar Taklit ierikli oyunlar daha karmak hale gelerek devam eder. El kaslarnn gelimesiyle el becerilerini kulland etkinlikler balar (kesme, izme, resim boyama vb.). Oyunlar cinsiyete gre farkllamaya balar. 4-6 YA 11. Okulla birlikte kurall oyunlar balar. Erkekler daha ok takm oyunlarndan ve yarmalardan holanr. Kzlar yakn arkadalklar kurarak birlikte seksek, ip atlama v.b. oyunlar oynarlar. 7-9 YA 12. OYUN OYNARKEN OCUU DESTEKLEME I Anne-babalar, ocuun oynayabilecei gvenli bir ortam hazrlayn. ocua oynarken rahat edebilecei kyafetler giydirin. Her gn dzenli olarak (15-20 dakika ) sadece ocukla oyun oynayn. Oyunun kurallarn onun koymasna izin verin! ocuun oyunlarna katln ama fazla mdahale etmeyin. Yumuak bir ses tonuyla konuun. Glmseyerek ve gz temas kurarak oyun oynayn. 13. OYUN OYNARKEN OCUU DESTEKLEME II Anne-babalar, Olumlu mesaj veren oyunlar oynayn. ocuunuzu hayal gcn ve yaratcln zenginletiren oyunlar oynamas iin tevik edin. ocuunuzun oyunlarn olumlu pekitirin. ocuunuzun yaptklarn grdnz ve bunlarla ilgilendiinizi ona belirtin. ocuunuza sevgi dolu ve scak yaklap, oyun oynayarak ilgilendiinizde ocuunuz daha iyi geliir ve beceriler kazanr. 14. Oyuncaklarn zellikleri I Oyuncan tyleri ocuun azna, burnuna kamamaldr, Zehirli maddeler iermemelidir, Ykanabilir, dayankl, salam olmaldr, Kk paralar olmamaldr, Sivri ular, kesici kenarlar, parmaklarnn skabilecei ek yerleri ve gzlerine zarar verebilecek kntlar olmamaldr 15. Oyuncaklarn zellikleri II ocuun bedenine uygun byklkte ve arlkta olmaldr, Oyuncaklar dzenli olarak gzden geirilmeli, hasarl ve krk olanlar tehlikeli olabilecekse atlmaldr, Bozuk para, akmak, sigara gibi malzemeler ocua zarar verebileceinden oynamas iin verilmemelidir, Oyuncaklar, zengin uyarclar iermeli, ok fonksiyonlu olmaldr. 16. Oyuncaklarn zellikleri III Farkl tr oyuncaklar almaya zen gsterin, Pahal ve elektronik oyuncaklardan ziyade ocuun yaratcl ve hayal gcn gelitirici oyuncaklar alnmaldr, Oyunca alrken, ocuun semesine izin verin, ocuklarla birlikte oyuncaklar retebilirsiniz, Oyuncak alrken cinsiyet ayrm gzetmeyin, Evinizde ocuunuzun oyuncaklarn ak raflarda saklayn, 17. OCUK ve TELEVZYON I Televizyonda ses ve grnt birlikte verildii iin ilk aylardan itibaren ocuklarn ilgisini eker. ocuun, geliiminin ilk 3 ylnda olmas gerektiinden fazla televizyon izlemesi konumada gecikme ve d dnyayla iletiimde sorunlar yaamasna neden olabilir. zellikle daha rahat yemek yedirebilmek amacyla televizyon karsna oturmak iin tevik edilen ocuklarn ilerde de ayn ekilde televizyon izleme alkanl geliir. 18. * Kontrolsz ekilde televizyon izleyen* Kontrolsz ekilde televizyon izleyen ocuklarn yorum yapma, muhakeme etmeocuklarn yorum yapma, muhakeme etme yetenekleri olumsuzyetenekleri olumsuz etkilenmektediretkilenmektedir * Fazla televizyon izleyen ocuk* Fazla televizyon izleyen ocuk sadece bilgi almaya alr ve etkileimesadece bilgi almaya alr ve etkileime girmezgirmez 19. zellikle daha rahat yemek yedirebilmek amacyla televizyon karsna oturmak iin tevik edilen ocuklarda okul yllarnda da srdrecekleri ekilde televizyon izleme alkanl geliir Kontrolsz ekilde televizyon izleyen ocuklarn yorum yapma, muhakeme etme yetenekleri olumsuz etkilenmektedir Fazla televizyon izleyen ocuk sadece bilgi almaya alr ve etkileime girmez 20. Eitimsel ierikli programlar zellikle evresel koullar yetersiz olan ocuklar iin faydal olabilir. ocuklarn gerek hayatta karlama frsat bulamadklar doa ve evre ile ilgili programlar izlemesi ( doa belgeselleri) okul bilgisini grsel olarak destekler. Tevik edici ve merak uyandrc olur. OCUK ve TELEVZYON II 21. OCUK ve TELEVZYON III 2 yalarnda ocuklar televizyon karsnda en fazla 1 saat kadar, ksa izgi filmler ve eitimsel ierikli programlar izleyebilir. ocuklar, okul ncesi dnemde 1 saat kadar izgi filmler, ocuk filmleri ve eitimsel programlar izleyebilirler. 22. * Okul andaki ocuklar okul ve gnlk* Okul andaki ocuklar okul ve gnlk ihtiyalarnn karlanmas dnda kalan zamanlarnnihtiyalarnn karlanmas dnda kalan zamanlarnn en fazla drtte biri kadar televizyon izlemelidirler.en fazla drtte biri kadar televizyon izlemelidirler. * ocukla sohbet etmek, oyun oynamak ve hobiler* ocukla sohbet etmek, oyun oynamak ve hobiler iin zaman ayrldnda ocuklar televizyoniin zaman ayrldnda ocuklar televizyon izlemekten ziyade,izlemekten ziyade, anne-babayla zaman geirmek isterler.anne-babayla zaman geirmek isterler. 23. OCUK ve TELEVZYON IV Anne Babalara neriler Televizyon izlemeleri konusunda tavrnz net olsun. TV saati belirleyin. iddet ve saldrganlk iermeyen izgi film ve programlar izletin. Okula giden ocuklara dinlenme, yemek, oyun, uyku ve ders dnda zamanlar kalyorsa TV izlemelerine izin verin. 24. * ocuun yana uygun programlar* ocuun yana uygun programlar izlemesine izin verin.izlemesine izin verin. * ocuklarnzla daha fazla birlikte olur* ocuklarnzla daha fazla birlikte olur ve faaliyetler yaparsanz, onlarve faaliyetler yaparsanz, onlar eitli sportif ve sosyaleitli sportif ve sosyal etkinliklereetkinliklere ynlendirirseniz TV izlemekynlendirirseniz TV izlemek istemeyeceklerdiristemeyeceklerdir.. 25. BLGSAYAR ve OCUK I ocuklarn bilgisayarla fazlaca zaman geirmesi; ocuklarn gz salnn bozulmasna neden olur hareketi kstlar, kas geliimini engeller, abur cubur yeme alkanl geliirse kilo art grlebilir. 26. * Benlik algsnn ve benlik deerinin bozulmasna neden olur. * Sosyallemeyi engeller. * letiim becerileri gelimez. * Dil becerileri ve szel becerileri geri kalr. * Duygusal geliim engellenir. * Yaratclklar snrlanr. * Dikkati younlatrma ve srdrmede sorun yaar * Davran bozukluklarna neden olur (saldrganlk, fke vb.) 27. BLGSAYAR ve OCUK II Okul anda ocuklarn oyunun yan sra devlerini internetten aratrmas onlarn aratrmac ruhunu gelitirir. ocuklarn yalarna uygun, iddet ve saldrganlk iermeyen, daha ok zeka geliimini destekleyen bilgisayar oyunlarn oynamalar zihinsel geliimlerine olumlu destek verir. Arya kamadan ocuklarn bilgisayarla vakit geirmeleri grsel becerilerini gelitirir. 28. BLGSAYAR ve OCUK III Anne-Babalara neriler Bilgisayar ve internette geirecekleri sreyi belirleyin ve bu sreyi amasna izin vermeyin. Yalarna ve eitim hedeflerine uygun eitim programlar ve bilgisayar oyunlar aln. Belli bir bilince ulaana kadar yapt almalar ve bilgisayar banda geirdii sreyi denetim altnda tutun. ocuun bilgisayarda yapt almalar onunla paylan. 29. BLGSAYAR ve OCUK IV Anne-Babalara neriler Bilgisayar kullancsysanz evde gereinden fazla bilgisayar banda zaman geirmeyerek ocuunuza olumlu rnek olun. ocuunuz internet kullanyorsa onun iin uygun olan sitelerin listesini belirleyerek girdii siteleri kontrol altna aln. nterneti uygun kullanp kullanmadklarn girdikleri siteleri kontrol ederek denetleyin 30. SORULAR </p>