Curso Tortosa

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    14-Dec-2014

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  • 1. La atencin y orientacin a los inmigrantes desde un COIE. Ana Martn Cuadrado Facultad de Educacin/UNED

2. INDICE

  • EL COIE de la UNED como servicio de orientacin educativo y sociolaboral.
  • Elcolectivo inmigrante como usuario .
  • Fases del proceso orientador:
    • Identificacin capacidades.
    • Posicionamiento en el Mercado de Trabajo. Proyecto personal de empleo y formacin.
    • Adecuacin cualificacin a las exigencias del Mercado de Trabajo.
    • Bsqueda activa de empleo.

3. EL COLECTIVO DE INMIGRANTES COMO USUARIOS DEL COIE

  • A travs de los Servicios de Empleo/OPEA ( 70%)
  • Como estudiante y/o egresado de la UNED/COIE ( 30 %)

Dos vas de acceso 4. PROCESO ORIENTADOR

  • Objetivo:Facilitar los recursos necesarios para que el usuario disee, planifique y realice su proyecto personal de formacin y empleo.
  • Recursos:Humanos e Instrumentales
  • Metodologa:Acciones basadas en la Pedagoga del ACOMPAAMIENTO.

5. http://www.opeatal.net

  • ElCOIEes un servicio que potencia la vinculacin entre el mbito acadmico y el mercado laboral, a travs de una poltica de cooperacin mutua que consigue beneficios en ambos sectores.

6. ESTUDIOS ESCOGIDOS

  • CAD
  • EDUCACIN SOCIAL
  • TRABAJO SOCIAL

7. COIE/UNED/TALAVERA PLAN DE ACOGIDA ESTUDIANTES

  • INFORMACIN/ORIENTACIN
  • FORMACIN
  • SEGUIMIENTO
      • PLAN DE ORIENTACIN TUTORIAL (POT). PROGRAMA MENTORA/E-MENTORA

8. 9. 10. Orientacin Profesional Universitaria: Transiciones del universitario

  • La entrada a la universidad.
    • Las habilidades y estrategias de estudio .Mentora
  • Durante la estancia del estudiante en la universidad.
    • Las prcticas en las empresas.
    • El seguimiento del aprendizaje.Mentora.
  • Finalizacin de los estudios.
    • Las tcnicas de bsqueda de empleo .
    • Bolsa de empleo

11. 12. 13. OPEA UNED TALAVERA

  • A travs del
  • Deforma voluntaria :
  • Sin titulacin reconocida,
  • Papeles en standby.

14. OPEA UNED TALAVERA

  • Dificultades ms comunes:
    • Acceso complicado a los puestos de trabajo deseados.
    • Difcil acceso a procesos de seleccin.
    • Difcil acceso a la formacin (de pago y gratuita).

15. OPEA UNED TALAVERA

  • Tcnicos de Orientacin Sociolaboral
    • Especialistas en Orientacin Universitaria.
    • Atencin personalizada.
    • Orientacin en itinerarios socioprofesionales,cuyo objetivo esfacilitar los recursos individuales que el inmigrante necesita para trazar su proyecto profesional y encontrar un empleo digno y adaptado a sus prioridades.

16. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • Identificar capacidades (actuales y futuras)
  • Posicionarse en el mercado laboral
  • Adecuar la cualificacin a las exigencias del mercado de trabajo
  • Buscar activamente empleo

17. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • Identificar capacidades (actuales y futuras)
    • ENTREVISTA PERSONAL de CLASIFICACIN y CALIFICACIN PROFESIONAL

18.

  • Posicionarse en el mercado laboral

OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante PLANIFICACIN MOTIVACIN HABILIDADES INFORMACIN 19. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • PLANIFICACIN : Actuaciones dirigidas a trabajar con la programacin de actividades de insercin.
  • Inmigrantes
    • Sin objetivo profesional/poco definidos
    • Replantean sus objetivos profesionales
    • Bloqueados en el proceso de bsqueda

20. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • PLANIFICACIN
    • Ayuda, para que establezca unasecuencia escalonada de objetivos (avances)para que alcance su meta: el EMPLEO
    • CONSTRUIR objetivos INTERMEDIOS
    • TRABAJAR con objetivos INTERMEDIOS

21. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • PLANIFICACIN- Caractersticasobjetivos INTERMEDIOS
    • Relevantes . Debe determinarlos el usuario-inmigrante.
    • Formulados en positivo . Cosas a conseguir y no a evitar o dejar de hacer.
    • Concretos . Operativos. Identificar seales para determinar avances y cumplimiento

22. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • INFORMACIN : Recurso que posibilitar elposicionamientoen el mbito dnde busca trabajo y/o a las actuaciones para una bsqueda adecuada.
  • Inmigrantes:
    • Solicitan una informacin puntual
    • La precisan como recursos para tomar decisiones/para buscar empleo

23. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • INFORMACIN
    • Facilita laautonomaen el anlisis y decisiones de sus actuaciones.
    • Debe aprender a manejar por si mismo todas las fases de obtencin de informacin:
      • Mercado de Trabajo, Formacin, Recursos y Servicios, Fuentes, Informacin significativa y Actuaciones.

24. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • HABILIDADES . Necesarias para buscar empleo de forma sistemtica y organizada. Debenacordarse entre los dospara incrementar las posibilidades de insercin.
  • Inmigrantes:
    • Requieren el conocimiento, entrenamiento y puesta en prctica de las tcnicas deBAE

25. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • MOTIVACIN .
    • La conducta de BAE es una conducta motivada.
    • Los estados de nimo se configuran a partir de la experiencia relacional de la persona.
    • El trabajo con el Orientador es relacional . Es una buena oportunidad para generar un estado de nimo positivo.

26. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • MOTIVACIN Inmigrantes:
    • Personas convencidas de que no hay trabajo para ellas.
    • Falta de confianza en el desempeo de conductas de insercin.
    • Creencias generalizadas sobre la dependencia externa de conseguir empleo.
    • Desnimo o apata hacia la realizacin de actividades de BAE

27. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • MOTIVACIN OBJETIVO
    • El usuario inmigrante debe ser capaz de controlar su motivacin de forma autnoma; centraremos el trabajo en:
      • Creencias de autoeficacia(resaltar lo que hace bien)
      • Expectativas de xito(logros crebles, concretos)
      • Control(atribuir el mrito conseguido a l mismo)

28. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • Adecuar la cualificacin a las exigencias del mercado de trabajo
    • FORMACIN GRADO, POSTGRADO, DOCTORADO
    • FORMACIN para el EMPLEO
    • ESCUELA-TALLER
    • CASA DE OFICIO
    • TALLER DE EMPLEO
    • TALLERES DE ESPECIALIZACIN PROFESIONAL
    • AUTNOMO

29. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • Buscar activamente empleo-COLOCACIN .
    • GRUPOS DE BAE (G)
    • TALLER DE ENTREVISTA (TE)
    • INFORMACIN Y MOTIVACIN PARA EL AUTOEMPLEO (INMA)
    • ASESORAMIENTO PARA EL AUTOEMPLEO (APE)

30. OPEA UNED TALAVERA Trabajo orientador-inmigrante

  • BAE-G-Demandantes con proyecto profesional, necesitanorientacin laboral para mejorar su ocupabilidad.
    • Accin grupal.
      • Duracin: 24 horas.
      • N de usuarios: (8-12)
      • Mdulos:
        • Sitate.
        • Cmo y dnde encontrar trabajo.