МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ 2С-СИСТЕМ: МЕХАНИЗМЫ САМООРГАНИЗАЦИИ И МАТРИЦА ОРГАНИЗАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ

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    05-Apr-2017

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<ul><li><p>2012 . 2(13) </p><p>_______________________________ * ( 13.G25.31.0093) </p><p> 218 </p><p> , </p><p>. </p><p> .., .., 2012 </p><p>124 </p><p> 338.24 </p><p> 2-: </p><p> * </p><p>.. , . . , . : komarov@rmc.edu.ru </p><p>.. , . . , ., . , 614990, . , </p><p> ., 29 </p><p> : mim@pstu.ru </p><p> . </p><p> , , </p><p> . </p><p> , , </p><p> . </p><p>, </p><p>. </p><p>. </p><p> ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- </p><p> : ; ; ; ; </p><p> . </p><p> () </p><p> . </p><p> (2-</p><p>/ </p><p> ) </p><p> , </p><p> . </p><p> , </p><p> ( </p><p> [2] </p><p>[4, .39]; </p><p> [3, . </p><p>344-346)]). </p><p> , </p><p> [1]. , </p><p>, </p><p> () </p><p>. </p><p>() -</p><p> : </p><p> . </p><p>1. </p><p> : </p><p> (-), </p><p> , </p><p> . </p><p>). </p><p>. </p><p>1. </p><p> - </p><p>. , </p><p>, () </p><p>. </p><p> , </p><p> ():</p><p>mailto:mim@pstu.ru</p></li><li><p> 125 </p><p>-, </p><p> , -, , </p><p> . </p><p> : </p><p> , </p><p>, </p><p>- . </p><p> , </p><p> , </p><p>, </p><p> . </p><p> . </p><p>. </p><p> 2. </p><p>. </p><p> , </p><p> . : </p><p> ( </p><p>); </p><p> ( </p><p> -KPI); </p><p> . </p><p> , </p><p> , </p><p> [2, .176]. </p><p> , </p><p> , </p><p> . </p><p>, </p><p>, </p><p> , </p><p> . , </p><p> . </p><p> , </p><p> (2) </p><p> (1). </p><p>3. . </p><p> : </p><p> ; </p><p> ; </p><p>; </p><p> ( ). </p><p>- </p><p> (3) </p><p> (2). </p><p>4. </p><p> () . </p><p>, </p><p> . </p><p>( ) , </p><p>. </p><p> , </p><p> () </p><p> (4) </p><p> (1), </p><p>(2) </p><p> (3). </p><p> . </p><p> 1 </p><p> , </p><p> 2, 3 4. </p><p> , </p><p> () </p><p>( ) </p><p>, . </p><p> . </p><p> . </p><p>, -, </p><p>.. , </p><p> . </p><p> . </p><p> . </p><p> . 2- </p><p> . </p><p>2. </p><p> , </p></li><li><p>.. , .. </p><p>126 </p><p>( ). </p><p>, , </p><p>. </p><p>1. : </p><p>LearningOrganisations. </p><p> , </p><p> , .. </p><p>. </p><p> . </p><p> . </p><p> ; </p><p>, </p><p> , </p><p> . </p><p>() </p><p> , </p><p>. , , </p><p> . , </p><p> , </p><p> . </p><p> 2 - </p><p>. , </p><p>, </p><p>( ), </p><p>. </p><p>, </p><p>. </p><p> 2- </p><p> () </p><p> . </p><p> : </p><p> -, </p><p>; </p><p> -, </p><p> ( </p><p> , </p><p>); </p><p> -, </p><p> ; </p><p> -, </p><p>; </p><p> -, </p><p>; </p><p> -, </p><p> . </p><p>, </p><p> : </p><p> ; </p><p> ; </p><p> ; </p><p>; </p><p>, , , </p><p>. </p><p> : </p><p> , , </p><p> , </p><p> , . </p><p>, , </p><p>. </p><p>, </p><p>, , </p><p>, , </p><p>, </p><p> () </p><p>. </p><p>, , </p><p>. </p><p> 2- </p><p>, </p><p> / </p><p>, </p><p> . , </p></li><li><p> 2-: </p><p> 127 </p><p> . </p><p> , </p><p> (.1). </p><p>. 1. </p><p>, </p><p> . </p><p> , </p><p> . </p><p> (). </p><p>, </p><p>/ </p><p> (.2). </p><p>. 2. </p><p> . </p><p> ( </p><p>, ) </p><p> , </p><p>, </p><p> .. </p><p> , </p><p> . </p><p> , </p></li><li><p>.. , .. </p><p>128 </p><p> . </p><p>, </p><p> , </p><p>, </p><p> . , </p><p> , </p><p> , </p><p>. </p><p> (.3). </p><p>.3. </p><p>, </p><p> , </p><p> , </p><p> . </p><p> , </p><p> . </p><p>, </p><p>, </p><p>. </p><p>.2. . </p><p> : </p><p> , </p><p> . </p><p> . </p><p> . </p><p> . </p><p> , </p><p> . , </p><p>, , </p><p> , </p><p> , </p><p> . </p><p> 2- </p><p> ( </p><p> , </p><p> , </p><p> ..). </p><p> ( </p><p> ) (.4). </p><p>/ </p><p> . </p><p> , </p><p> . </p></li><li><p> 2-: </p><p> 129 </p><p>.4. </p><p>. 3. / </p><p>. 2 - </p><p>, . </p><p> 2 - </p><p> . </p><p> , </p><p> (.5). </p><p>. 5. </p><p>3. </p><p> / </p><p> / , , </p><p> , </p><p>. </p><p> , , </p><p>, </p><p> . </p><p>. </p><p>. : </p><p>- KPI; </p><p>- </p><p>; </p><p>- ; </p><p>- </p><p> ( </p><p>). </p><p> () </p><p> , </p><p> . , </p><p> , </p><p>, .. </p></li><li><p>.. , .. </p><p>130 </p><p>, </p><p> . </p><p> , </p><p> , , </p><p> [6]. </p><p> . , </p><p> . </p><p>. </p><p>. , </p><p>. </p><p> . </p><p>, -</p><p> [5]. , </p><p> . -, </p><p> , </p><p>, </p><p> , , </p><p> . -, </p><p> : , </p><p>, </p><p>, </p><p> , </p><p> .. </p><p>: , </p><p> , </p><p> (), </p><p>, </p><p>, </p><p>, </p><p> . </p><p> , </p><p>. </p><p> ( </p><p> ). </p><p> 2 - </p><p> ( </p><p>) </p><p> / . </p><p>, </p><p> , , , </p><p> , </p><p> . </p><p> ( </p><p> ) </p><p> . </p><p>1. .. . ( </p><p>) // .. </p><p> . ., 2011. 38-39, . 410-</p><p>464. </p><p>2. .. - </p><p> . , 1982. 282 . </p><p>3. .., .. : . </p><p>. , 2005. 384 . </p><p>4. .. </p><p>. : , 2001. 248 </p><p>. </p><p>5. .. : . ., 2011. </p><p>432 c. </p><p>6. .. // </p><p> . . </p><p>. 2010. . 1(4). . 7-28. </p></li></ul>

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