ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА

  • Published on
    06-Apr-2017

  • View
    214

  • Download
    1

Embed Size (px)

Transcript

<ul><li><p>ISSN 2073-5537. . .: . 2010. 2 </p><p> 28</p><p> 74.04 </p><p>. . </p><p> - . , - , , , -, . </p><p> . , - , [1]. </p><p> . , . </p><p>. [2]: 1. - , , </p><p> . 2. , , , </p><p> , . 3. , . , , </p><p> [3]. , , , - - ( ). </p><p> , , , , , , . . </p><p> , [4]. . </p><p> , ; . - , - . , . , - . - - - - [1]. , , , , - , . - , -. , , - [1]. , [1]. , - . . . , - , . - , , </p></li><li><p> 29 </p><p> , . - , -, . -, , , , - , [5]. </p><p> . , , , , , , , . </p><p> , . , - , , - [6]. , , , , . </p><p> [7, 8] . , - (, ) - ( ). , - . </p><p> , , , [2]. , [9]. , (, , ) - () . </p><p> - . , () , - . ( - ), , . </p><p> , , - . </p><p> . . </p><p> , [10]. - . , , . , , -. . , , , , - [10]. - - . - , , . </p><p> . - , , -. , - , - . : (), . </p></li><li><p>ISSN 2073-5537. . .: . 2010. 2 </p><p> 30</p><p> , , , . </p><p> , . . - [11]. , , , , -. , , , - . </p><p> ( ) -, . . . - . - , -. , , [11]. </p><p> -. - . - , . </p><p> . - [12]. - , . </p><p> , - - . </p><p> . </p><p> , . , - . - . </p><p> , -, , - . -, . </p><p> -, , , , - . </p><p> , . -, , -, , . </p><p> , , , . </p><p> - - , , - . </p><p> . -</p></li><li><p> 31 </p><p>, , , , - , , , - . - . </p><p> : , , - . </p><p> - , ( , ), - . </p><p> - , . , , , -, . , , -, , -, - , . , , . </p><p> : - , -, . 1980 . 2003 . 3 046 . 6 456 . [13]. 2006/2007 7 309,8 . [14]. , , [15]. , -, , -, , , . </p><p> , [16], , : </p><p>1. , . </p><p>2. , . </p><p>3. , , , . </p><p>4. -- . </p><p> . [15]. </p><p>1. . 2. . 3. . , </p><p> , , - . </p><p> [17]. , . </p></li><li><p>ISSN 2073-5537. . .: . 2010. 2 </p><p> 32</p><p> . , , , . . . , , . </p><p> . , - : </p><p> ; , </p><p> , ; </p><p> -, , . </p><p> - , . </p><p> -. - , -. , , - -. -. , - , - . , : . , , - , . , . , [1]. </p><p> . , [5]. - . , -, . </p><p> , , : </p><p> , ( , , . .); </p><p> ( - - , ). -, , . . </p><p> , . </p><p> , . </p></li><li><p> 33 </p><p> (- ), (- ) . - , - [18]. - , , - . </p><p> , , , 2540 . [19]. . , 10 . . - . </p><p> - . </p><p> : , - </p><p>; -</p><p>, - ; </p><p> , - , , ; </p><p> ; . 60 . </p><p> . -, - ( ) . </p><p> , . - . </p><p>, , - . , , . </p><p> , , : - , - , - , . - , , , , . </p><p> , , , , , [1], . . . , - , . </p><p> , - , , - , . </p></li><li><p>ISSN 2073-5537. . .: . 2010. 2 </p><p> 34</p><p> . , [20], - . [20], , . . [20]. - ( , , ) , , . . , , . , , . - : - . - , . </p><p> . - , , (), [21]. - , - [21], - . </p><p> , , . - , . . , , - , [15]. , , -. . </p><p> , - , - . , , . </p><p>1. . : . .: , 2003. 464 . </p><p>2. . , . .: . , 1997. 180 . </p><p>3. . . . .: , 1999. 465 . 4. . . .: , 1996. 702 . 5. . , , . .: , 1993. 192 . 6. // courses.edu.nstu.ru/getfile.php. 7. . . </p><p>. -: - , 2006. 176 . 8. . . . .: </p><p>, 1999. 90 . 9. Hayek F. A. The Constitutions f Liberty. Chicago: University of Chicago Press, 1960. 10. . . .: , 1984. 367 . 11. . . . </p><p> /: - . -, 2004. 191 . </p></li><li><p> 35 </p><p>12. Wallis J., North D. Measuring the Transaction Sector in American Economy, 18701970 // Long-term Fac-tor in American Economic Growth. Chicago, 1986. </p><p>13. . . 100 (19002000 .): , , . .: , 2006. 586 . </p><p>14. . .: , 2007. 15. . . . -</p><p>. .: , 2007. 804 . 16. . . // -</p><p> . 2005. 1. . 131143. 17. . // -</p><p> . 1996. 3. . 1825. 18. . ., . . // </p><p>. 2007. 18 / http://journal.vlsu.ru/index.php?id-264. 19. . . </p><p> : .-. . - . , 2007. </p><p>20. . ., . . // -. 2007. 6. . 8093. </p><p>21. . . : - // . 2007. 2. . 203221. </p><p> 22.10.2010 </p><p>HIGHER VOCATIONAL EDUCATION AS AN INSTITUTIONAL SYSTEM </p><p>E. I. Skobleva </p><p>The category of institutional system of higher vocational education can be used for the analysis of directions and mechanisms of reforming. Within the lim-its of the considered category the levels of institutional environment and relations (legal, organizational, financial, economic), appearing on the corresponding lev-els have been defined. </p><p> Key words: higher education, market, institutional system. </p></li></ul>

Recommended

View more >