Основы формирования опыта профессионально-творческого мышления педагога: Учебное пособие для студентов вузов физической культуры

  • View
    223

  • Download
    2

Embed Size (px)

Transcript

  • 371.134 (175.8) 74.00 73 37

    .., ..

    -

    , 2007

  • 2

    : , ..,

    , ..

    .., .. -

    : . // .. ..

    -

    - - - - -. , -- , , - - - . - , - , -- , . , .

    - , -.

  • 3

    .4 1 -

    ..8 1.1

    8 1.2 - ...10 1.3 - - - .....23 1.4 - .45 1.5 - - .54

    2 - ..61 2.1 - .61

    2.2 - - ..82 2.3 - .99 2.4 - .113 2.5 - 128

    3 .150 3.1 150 3.2 .154 3.3 158

    .166

  • 4

    - - , - . - - ; -.

    , , - , - - (..). , , , , , , -.

    . - , . , , - . - , , - . , - .

    . - , , - -, - . , , -, , . , , , -. .., -, , , - . , - ;

  • 5

    - .

    . - , , - . - , . , , -, . , , - , . , . - - . , - -; , -, , , - . , - .

    - , ; - ; - ; -, . , , - , , -.

    : - , - , , .

  • 6

    .. . , - , - : , , ; - ; , ..

    - . - . - - , . , , (..). , .. .. , -, , , - - ; - ; , -, , , -; , - , .

    - - , , , -. - , , , - . , - .

    , , - , - . -

  • 7

    , . -, , - , 1 (..). - - , - .

  • 8

    1. -

    1.1 - .

    - , . , , ... . , - , , -. - , , (..).

    , - .

    . , .., , .

    , - . - - .

    , , . - - . . - . , .

    - , , -, . -. , .. .., , -, -

  • 9

    . , - , , - .

    , , : , , , , , , , , .

    , .. - , . .., , -, .

    -. , .. -, , , , , .. , , - - ., .., ., . , .., .., .., .., .. .

    . , , , , . - , . - , , - , - .

    , -, -, , - , .

    , , , , , : , - , , .., . , - : - , .

  • 10

    , - , , - , . -, , .

    , - . . - , , , - . -.

    1.2 -

    .

    , , -, . - , , , , .

    , , , , -, - (.., ..).

    , , , - (- ), , - - - ( ). , , , . -, -, . -

  • 11

    , .

    .. - , : -, - - . - -, , . , - , - . , , - , , , .

    - , - .

    , - , , - , (.., ..). , - -, .

    -, - , - , . , - - -.

    , - , , . , , , , , , -

  • 12

    . , -:

    1. -, , , ;

    2. , , , , ;

    3. , - , , -, .

    - - . , , - .

    - ; - . .. - :

    , - , - , ( -), ;

    - , , , , , - , - , - - -- ( );

    - , - , , - -, - .

    , . - -, , -, , -, . , - .

  • 13

    , .. - - , , - , . - , --, -, -.

    - , -, , -. - , - - , , - , , - . , .., - .

    : -, , , . (.., .., .., .., .., .., .. .) , . , .. , ; .. .

    .., - - . , - , , , , . - ( , - ).

    .. : , , , , , , . .. .. , - :

    , -, - ;

  • 14

    - - - ;

    - - , , - ;

    - , , - .

    .. , :

    - : - ;

    - : - , -.

    , .. - , - . ( - , , ) -- -. -, , - .

    .. - . - . , : - , (- ) , . - , - , ..

    , ( , - ..) , -, - -.

  • 15

    , , - . - , , , .. - . , - . - , - .

    - . - , , , , - , - , . - , - , , -, , , . - - , , , , - .

    , - . . , : - , , . -, , . , .

    - - - , , , , - , . - -

  • 16

    : , , . - - ; - , -.

    . - -, . , (..). , - , , - , , - .

    , ( - ), , , , - , . ..- , - -, - , , - , - . , , , , .

    , .. , , - -, -, , , - , , - .

    - , . .. .. - :

    -

  • 17

    , -;

    , , , - ;

    - , , , ..

    ( - ) - , - , -, - . - , . , , .

    - - , , - .

    , , .., , , . , -, , , - . .

    , - - , - , - . , , .., , -.

  • 18

    , (.., .., .. .). .. -, - , ; . - , . - , - , - , .

    , , . - -, , , .

    - , - . . - , , -, -, , , - .

    , , - - -. - , . -, -. - , - - -.

    , -

  • 19

    . , - , . , , , : -, , , .

    , , , , , , - - . , - , - , , - -, .

    - , , , , - . , .

    - ; , -, , - -, . - - , - , , - . - .

    - , - , - , , - , , - .

  • 20

    - , - , - . - , - , , -, . - , - .

    , - - , - . , .

    1. ( , , ) - - ?

    2. ? ?

    3. - ?

    4. :

    ) , - ; ) , - ; ; ) , - , , , - .

    5. , , : 1) 2) . , - -, :

  • 21

    - , ; - ; - ; - ; - -; - ; - ; - ; - - ; - , .

    :

    -

    -? - . 6. ? 7. - ? - -, : ( , - , , -, , , , - ). 8. . 9. ..? . 10. ? 11. - .

    12. - - ,

  • 22

    (.., .., .., .., ..).

    13. - ( .. )?

    14. . 15. -

    - ?

    16. ? ?

    1. , .. - / .. . , 2001. 2. , .. : . / .. , .. . ., 1993. 3. , .. : - / .. , .. . ., 1993. 4. , .. / .. -. ., 1985. 5. , .. : . / .. . ., 2002. 6. -, .. / .. -. , 1980. 7. , .. , , / .. . ., 1985. 8. , .. / .. . ., 1996. 9. , .. : . . . . . / .. . ., 2003. 10., .. . / .. . ., 2001. 11. , .. : . / .. . ., 2001. 12. , .. : . / .. . ., 2002. 13. , .. / .. . ., 1997.

  • 23

    1.3 -

    -

    -

    , - . - , , , , .

    , , , -, . , , , , , , , , , . . , -. , , , -, , - , , - .

    : , , , - . - , .

    - . , , -, . .. - , , , - , . - , - (.., .., .., .. .). , , - , -, .

    -

  • 24

    , .. .. , .

    .. (- , , - , , , -), .. ( , - ).

    . , . , -: , - . .., , - , . . : (), , - ( , - ), , , -, .

    ; - , , , , .

    . : - - , , , , . , - , , , , .2

    , , - . , , , , .

    . , , -

  • 25

    , , , - - . , -, - (.., ..).

    , ; - , - , , -; - .

    .. - , , -, , - , , -. , -. , .

    , - - , . , - , - , - (..), , - (..).

    - . .. -, . , - , (.. , - ),