Обработка узла швейного изделия: Методические указания к расчетно-графической работе

  • Published on
    08-Dec-2016

  • View
    213

  • Download
    1

Embed Size (px)

Transcript

<ul><li><p> 1</p><p>.. </p><p> - </p><p> - </p><p> 2004 </p></li><li><p> 2</p><p> 37.24 7 56 687.1(07) </p><p> , .. </p><p> .. 56 : .- : , 2004. - 12 . </p><p> - 3 030500.13 , </p><p> . </p><p> 37.24 7 .., 2004 , 2004. </p></li><li><p> 3</p><p>1 </p><p> - - 030500.13 . </p></li><li><p> 4</p><p>2 </p><p> - () , , , , . </p></li><li><p> 5</p><p>3 - </p><p> 4 : - ; - ; - ; - ; - ; - ; - . . 6.1, 6.2, 6.3, 6.5, (), , , , , . 7.6 7.11. . 14 101-00. , - , . </p><p> 3.1 </p><p> . . . </p><p> 3.2 </p><p> . , - , . , , , . , - , , . 3 . . . , . . </p></li><li><p> 6</p><p> 1 </p><p> _____________________________________ ( ) </p><p> - </p><p>- - </p><p> , . </p><p>, /-, - </p><p> . , . 1. : - ; - ; - . : .., %: </p><p> .. 100</p><p>=C</p><p>HC</p><p>TTT , (1) </p><p> TC , ; , . .., %: </p><p> .. 100</p><p>=</p><p>C</p><p>HC</p><p>TTT (2) </p><p> ( ) : , = (3) </p></li><li><p> 7</p><p> , ; , . 2. </p><p> 2 - ______________________________________ </p><p> ( ) </p><p> - </p><p>- 1 2 3 </p><p> . % . % </p><p> - </p><p> , , ( ), . ( 1) - . . . . . </p><p>3.3 , , . </p></li><li><p> 8</p><p>4 , 1 .. . .: , 2001. 336 . 2 .. . .: , 2000. 416 . </p><p>3 . ., . . . . .:, 2004.- 480 . 4 .. . .: , 2003. 384 . 5 .. . .: , 2002. 352 . 6 .. : . .: , 2000. 448 . 7 .. . .: , 2000. 352 . 8 : . - . .: , 2003. 1 - 6. </p></li><li><p> 9</p><p> 1 101-00. , ( ), , , . . 25.12.00.- .: , 2000. - 62 . 2 . ., . . . .- .: , 2004.- 480 . 3 .. . - . : , 2003.- 384 . 4 .. . , . .: , 2001. 557 . 5 : / . .. . .: , 1988. 640 . </p></li><li><p> 10</p><p> () </p><p>- </p><p> - </p><p> 030500.6203.06 </p><p> ______________ .. ___ _________2004 . . -01 </p><p> _____________ . ____________200_ . </p><p> 200__ </p></li><li><p> 11</p><p> () </p><p> 3 1 ...4 </p><p> 4 - </p><p> 8 12 .14 ...15 ..16 </p></li><li><p> 12</p><p> () </p><p> ________________________________________________________ </p><p> 1 - ( ) </p></li><li><p> 13</p><p> () </p><p> 3 </p><p> _____________________________________ ( ) - </p><p>-, . </p><p>, /- </p><p>1 2 15 97 </p><p>2 </p><p>/ 2 12 51- </p></li></ul>