Anais da feira de Ciências de 2011

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    08-Mar-2016

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Este livro foi resultado dos trabalhos apresentados da feira de cincias da escola Profissional de Aracati em 2011.

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    ANAIS DA FEIRA DE CINCIAS E

    CULTURA DA ESCOLA

    PROFISSIONALIZANTE DE ARACATI

    2011

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    ANAIS DA FEIRA DE

    CINCIAS E CULTURA

    DA ESCOLA

    PROFISSIONALIZANTE

    DE ARACATI

    2011

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    CRDITOS

    Ilustrao da Capa: Fbio dos santos Bezerra, Joelma Kzia Lima Oliveira, Lucas Gabriel da Silva e

    Valria Costa Lima.

    Ttulo: Edna Oliveira

    Prefcio: Albert Einstein

    Sumrio: Edna Oliveira

    Organizadoras: Edna Maria Silva Oliveira e Adriana Valentin Wandermurem Fonte do de fundo: http://www.google.com.br/imgres?q=planos+de+fundo+trabalho&hl=pt-BR&biw=1366&bih=561&gbv=2&tbm=isch&tbnid=BVakxw5w58JJIM:&imgrefurl=http://bytefacil.blogspot.com/2009_01_13_archive.html&docid

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    TomZBKLn0QGnipnOBw&zoom=1&iact=rc&dur=125&sig=112914764020448864505&page=1&tbnh=114&tbnw=152&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:0,s:0&tx=38&ty=80

    COLABORADORES Albertina Alves de Souza (Professora do curso Tcnico em Enfermagem)

    Adriana Valentim Wandermurem (Professora do LEI)

    Anala Maria Melo Feijo (Professora do curso Tcnico em Enfermagem)

    Clotildes Anarla Melo Feijo (Professora do curso Tcnico em Enfermagem)

    Edna Maria Silva Oliveira (Professora de Qumica)

    Francisco Jesus Farias da Silva (Professor de Histria)

    Marlia Costa de Souza (Professora de Lngua Portuguesa)

    Ariane Lima Marques (Aluna do curso de Enfermagem I)

    Ana Paula Maia Nogueira(Aluno do curso de Enfermagem II)

    Brena Juliana Barros Silva (Aluna do curso de Enfermagem I)

    Dargian de Oliveira Silva (Aluno do curso de Enfermagem II)

    Erlen Kaline vila (Aluna do curso de Informtica II)

    Estefani da Silva Soares(Aluna do curso de Enfermagem III)

    Francisco Elias Miguel de Lima(Aluno do curso de Enfermagem II)

    Francisco Fbio dos Santos Bezerra(Aluno do curso de Segurana do Trabalho II)

    Herick Breno Gomes (Aluno do curso de Informtica II)

    Jerrison Eudes Lima Moreira(Aluno do curso de Segurana do Trabalho II)

    Joelma Kzia Lima de Oliveira (Aluna do curso de Segurana do Trabalho II)

    Jos Matheus Barbosa de Sousa (Aluno do curso de Finanas I)

    Karin de Ftima Rodrigues de Oliveira (Aluna do curso de Enfermagem II)

    Karine Serafim dos Santos (Aluna do curso de Informtica II)

    Luis Felipe Santiago dos Santos Silva(Aluno do curso de Informtica II)

    Mariana Carlos Ribeiro (Aluna do curso de Enfermagem III)

    Nadablo Guedes de Lima (Aluno do curso de Enfermagem II)

    Ronieli Santos Silva (Aluna do curso de Enfermagem II)

    Soraya Silva Feliciano(Aluno do curso de Enfermagem II)

    Pablo Teobaldo(Aluno do curso de Enfermagem II)

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    AGRADECIMENTOS

    Ao Ncleo Gestor, Professores e alunos que cooperaram de forma direta ou indireta para a

    realizao da Feira de Cincias e Cultura, contribuindo com projetos abrangendo todas as reas do

    conhecimento e nos produzindo resumos significativos presentes neste livro que podero servir de

    subsdios para professores e alunos na elaborao de seus projetos.

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    EPGRAFE

    A imaginao mais importante que a cincia, porque a cincia limitada, ao passo que a

    imaginao abrange o mundo inteiro.

    Albert Einstein

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    SUMRIO

    1-Linguagens Cdigos e suas Tecnologias----------------------------------------------------------------08

    1.1-Leitura com Gneros Textuais: Uma proposta com atividades ldicas----------------------------09

    2-Cincias da Natureza, Matemtica e suas Tecnolgias----------------------------------------------12

    2.1- Kit de Jogos Qumicos------------------------------------------------------------------------------------13

    3- Cincias Humanas e suas Tecnologias---------------------------------------------------------------- 16

    3.1- Estrada Geral do Jaguaribe-------------------------------------------------------------------------------17

    4-Cincias Ambientais----------------------------------------------------------------------------------------20

    4.1-A Utilizao do Extrato Aquoso do Nim(Azadiracta indica A.JUSS) como inseticida e

    carrapaticida natural--------------------------------------------------------------------------------------------21

    4.2-Purificao da gua com a semente da moringa-------------------------------------------------------24

    5- Tecnologia Profissional------------------------------------------------------------------------------------27

    5.1- Ambulatrio Escolar- Enfermagem em Ao----------------------------------------------------------28

    5.2-Costurando o Conhecimento------------------------------------------------------------------------------31

    5.3-Eliminando criadouros no combate dengue- Aes de promoo e preveno em sade da

    Escola Profissional de Aracati --------------------------------------------------------------------------------34

    5.4-Sexo seguro prevenir um ato de amor ----------------------------------------------------------------37

    ]

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    APRESENTAO A Feira Escolar de Cincias e Cultura foi realizada na Escola Estadual de Educao

    Profissional Elsa Maria Porto Costa Lima, destacando projetos que envolvem as reas de

    Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias; Cincias da Natureza, Matemtica e suas Tecnologias;

    Cincias Humanas e suas Tecnologias; Cincias Ambientais e Tecnologia Profissional.

    Levando em conta a importncia da pesquisa cientfica, a escola incentiva seus alunos a

    novos conhecimentos e prticas proporcionando-os novas experincias e habilidades.

    Neste livro h uma coletnea de resumos dos projetos apresentados, com a descrio de cada

    trabalho divididos em Introduo, Metodologia, Resultados e Consideraes Finais, alm de

    contados, fotos dos Banners e alunos autores do projeto e orientadores.

    Esta uma obra rica em conhecimento que deve fazer parte de sua biblioteca, caro aluno e

    professor.

    Prof. Edna Oliveira

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    1-Linguagens Cdigos e suas

    Tecnologias

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    1.1.LEITURA COM GNEROS TEXTUAIS: UMA PROPOSTA COM ATIVIDADES

    LDICAS

    AUTORES: Erlen Kaline vila

    Herick Breno Gomes ORIENTADORA: Marlia Costa de Souza

    2

    INTRODUO

    Trabalhar textos nas escolas no uma tarefa fcil e muito se tem debatido a respeito de como

    podemos amenizar a forte resistncia, por parte dos alunos, em relao leitura e a produo de

    texto. Para muitos estudantes, a ao de expressar-se oralmente considerada natural, no entanto, o

    ato de reproduzir as ideias em forma de texto representa um trabalho cansativo. Este projeto tem por

    objetivo utilizar atividades ldicas atravs da leitura de gneros textuais trabalhados em situao

    real de ensino, na perspectiva da interao e comunicao com alunos do Ensino Mdio.

    METODOLOGIA No desenvolvimento deste projeto, de forma interdisciplinar, alunos e

    professores descobriram que trabalhar os gneros textuais em sala de aula uma excelente

    oportunidade de lidar com a lngua nos seus mais diversos usos do cotidiano. Para a execuo do

    trabalho, inicialmente mostrou-se os conceitos sobre comunicao, interao e gneros textuais.

    Posteriormente, o contato com os mais variados gneros possibilitou a realizao de atividades

    diversificadas como: criao do dicionrio de grias, leitura e escritura de fbulas, cartas, painis, e,

    entre outras aes a construo do blog Dirio Virtual de Leitura. Conforme o desenvolvimento dos

    contedos programticos da disciplina de Lngua Portuguesa, o projeto desenvolveu-se desde 2010,

    sendo que em 2011 as aes interdisciplinares foram intensificadas e tiveram como suporte o blog.

    RESULTADOS Em 2010, ano inicial do projeto, as avaliaes diagnsticas realizadas no incio do

    ano letivo demonstram que grande parte dos educandos apresentava situao considerada

    inadequada no que se referente leitura e escrita. Aps um semestre do desenvolvimento do projeto

    foi realizada uma nova avaliao diagnstica, nesta foi detectada um crescimento em todos os

    nveis avaliados (muito crtico, crtico, adequado, desejvel). No ano seguinte, o foco das aes foi

    a utilizao das TICs como ferramenta interdisciplinar, com o direcionamento das atividades para o blog. Percebeu-se, ento, que as atividades ldicas poderiam ser executadas em um suporte virtual

    mantendo-se a leitura e a interao dos educandos de forma colaborativa. CONSIDERAES

    FINAIS Por intermdio do projeto desenvolveu-se uma proposta de ensino utilizando-se o ldico

    aliado aos gneros textuais na escola, que obteve resultados satisfatrios. Ressalva-se, ainda, que

    apesar de o trabalho com produo textual ser uma atividade antiga, o estudo cientfico dessa rea

    de atuao da Lngua Portuguesa recente, por isso muitos educadores e, at mesmo, livros

    didticos no apresentam esta proposta. importante destacar que, o uso das TICs associou o blog leitura/prazer de variados gneros textuais possibilitando aos educandos a assimilao dos

    contedos de maneira significativa em que o aluno sujeito ativo e protagonista principal no

    processo de aprendizagem. Percebeu-se que o blog democratizou o processo de ensino-

    aprendizagem, pois os alunos puderam construir de forma prazerosa e ldica textos colaborativos.

    Palavras-chave: Leitura. Gneros Textuais. Ldico

    Contato: diariovirtualdeleitura@blogs