Borang akreditasi.ppt

  • Published on
    09-Oct-2015

  • View
    51

  • Download
    4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

program studi

Transcript

  • VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN STANDAR 1

  • Visi program studi adalah pernyataan yang berorientasi ke masa depan tentang apa yang diharapkan oleh program studi diploma III kebidanan

  • Tujuan program studi adalah rumusan tentang hasil khusus program studi diploma III kebidanan dalam bentuk profil kompetensi yang diharapkan dari lulusan sesuai dengan kebutuhan dan standar yang dituntutoleh stakeholders internal dan eksternal, termasuk tuntutan pasar kerja.

  • Sasaran program studi adalah target yang terukur, sebagai indikator tingkat keberhasilan dari tujuan yang telah ditetapkan oleh program diploma III kebidanan

  • Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi diploma III kebidanan serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Dengan menunjukkan program kerja dan implementasi (bukti fisik) untuk mencapai visi dan misi dari setiap pemangku kepentingan

  • TUGAS CT AKREDITASISTANDAR 2

  • Sistem Tata PamongTata pamung yang kribel adalah proses pemilihan yang sesuai dengan prosedur yang telah di tetapkan yg di dasari dengan bukti dari institusi berupa SOP dan dokumen plaksanaannya.Pelaksanaan tata pamung yang transparan maksudnya mekanisme pemilihan pengelola melalui rapat senat dalam transparasi keuangan dengan menunjukan bukti SAP atau dokumntasi keuangan.

  • Pelaksanaan jaminan tata pamong yang akuntabel yakni melalui proses tahapan yakni pelaksanaa, pengukuran, pelaksanaan, pemantauan untuk menjamin akuntabilitas keuangan dengan adanya dukungan dokumen pendukung. pelaksanaan jaminan tatapamong yang bertanggungjawab yakni dengan sikap yang bertanggung jawab dalam pelaksanaan program kerja dengan tetap didukung adanya dokumen pedoman implementasi tugas dan fungsi setiap unit kerja.Pelaksanaan jaminan tata pamong yang adil yakni melalui pemberian penghargaan dan sanksi dalam melaksanakan tugas sesuai dengan tugas pokok masing-masing unit kerja diskripsi masing masing pada civitas akademika.

  • KEPEMIMPINANA. Kepemimpinan Operasional berkaitan dengan kemampuan perguruan tinggi untuk menjabarkan visi dan misi kedalam kegiatan operasioanl program studi.B. Kepemimpinan Organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi disuatu perguruan tinggi.C. Kepemimpinan Publik berkaitan dengan kemampuan disuatu perguruan tinggi menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik

  • Sistem pengelolaanSistem pengelolaan program studi didalamnya terdapat sitem pengelolaan fungsional dan sistem pengelolaan operasional yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengembangan staf, pengawasan, pengarahan, representasi, dan penganggaran.Untuk dokumen pendukungnya meliputi :Renstra dan renop fakultas/PTRencana pengembangan program studiStandar Operasional Procedure (SOP)

  • Penjaminan MutuPelaksanaan penjaminan mutu di program studi diploma III kebidanan, ada 3 item yaitu:Ada sistem penjaminan mutu yang sesuai dengan kebijakan penjaminan mutu unit pengelola.Dokumentasi, dan monev internal atas semua kegiatan yang telah di laksanakan.Tindak lanjut terhadap laporan pelaksanaan, mengenai yang telah tercapai ataupun yg belum tercapai oleh institusi.

  • Umpan balik

  • keberlanjutanUpaya untuk meningkatkan amino calon mahasiswa yakni dengan melakukan promosi program institusi dan menunjukan segala program yang telah di capai dan mengenai kerjasama terhadap beberapa institusi. upaya meningkatkan mutu managmen : meningkatkan kegiatan pengetahuan dan pengalaman dosen seperti keikutsertaan pada pelatihan dan seminar mengenai penjaminan mutu.Upaya meningkatkan mutu lulusan : yaitu dengan membimbing dalam pelajaran dan setiap saat melakukan evaluasi untuk mengetahui tingkat kemampuan mahasiswa sebagai cerminan sudah sesuai dengan target yang di inginkan apa belum, sehingga bisa di berikan latihan2 yang bisa membantu siswa.

  • Lanjutan..4. Upaya untuk kemitraan dan kerja sama : mempromosikan program studi dan mencari institusi yang ingin bekerja sama. 5. Upaya memperoleh dana selain dari mahasiswa : melakukan kerja sama dengan institusi lain, dan di dapatkan dari Hibah.

  • BORANG AKREDITASISTANDAR 3MAHASISWA DAN LULUSAN

  • Keterangan:TS adalah tahun akademik utuh terakhir sebelum saat pengisian borangTS-1 (dibaca: TS minus 1) adalah satu tahun ke belakang dari TSTS-2 adalah dua tahun ke belakang dari TSTS-3 adalah tiga tahun ke belakang dari TSTS-4 adalah empat tahun ke belakang dari TSDaya Tampung sesuai dengan kapasitas fasilitas, lahan praktek, jumlah kasus, tenaga dosen tetap dan pembimbing di lahan praktek yang berlatar belakang bidan untuk menerima mahasiswa baru setiap tahun pendaftaran.1. PROFIL MAHASISWA DAN LULUSANTuliskan persentase lulusan dengan:IPK < 2,752,75 IPK 3,50IPK > 3,50

  • 2. PENCAPAIAN PRESTASIlima tahun terakhir dibidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).

  • 3. JUMLAH MAHASISWA REGULER 7, 5, 3, 2 TAHUNjumlah lulusan total dari mahasiswa reguler untuk setiap angkatan berdasarkan tahun masuk sampai TS. Lulusan adalah mahasiswa yang sudah dinyatakan lulus dengan SK yudisium Rektor/Ketua Sekolah Tinggi/ Dekan.

  • Jenis layanan kepada mahasiswa program studidiploma III kebidanan antara lain:Bimbingan dan konselingMinat dan bakat (ekstra kurikuler)Pembinaan soft skillsLayanan beasiswaLayanan kesehatanUntuk setiap jenis layanan yang tersedia, jelaskan bentuk kegiatan, pelaksanaan, dan hasilnya.

    4. LAYANAN KPD MAHASISWA5. USAHA PROGRAM STUDI MENCARI TEMPAT KERJAlembaga, waktu pelaksanaan, pihak yang diundang, atau bentuk kerjasama. Sediakan bukti tertulis atau bukti lainnya yang menunjang kegiatan pada saat asesmen lapangan.

  • 6. EVALUASI LULUSAN*jumlah lulusan Bidan dalam dua tahun terakhir dan jumlah sampel yang merespon pada studi pelacakan* keahlian/kemampuan yang merupakan keunggulan lulusan program studi diploma III kebidanan ini. Upaya dapat berupa: perbaikan sistem pembelajaran, peningkatan suasana akademik, pemberian pelatihan tambahan untuk meningkatkan kompetensi lulusan, dll.Lembaga yang dicatat adalah lembaga yang memesan lulusan program studi secara langsung ke program studi atau unit pengelola program studi untuk ditempatkan pada bidang kerja yang sesuai dengan keahlian kebidanan.

  • program kegiatan alumni selama lima tahun terakhir dan hasilnya untuk mendukung kemajuan program studi diploma III kebidananmisalnya dalam hal: sumbangan dana, sumbangan fasilitas, masukan untuk perbaikan proses pembelajaran, dan pengembangan jejaring.Partisipasi alumni dalam mendukung pengembangan akademik dan non akademik program studidiploma III kebidanan antara lain dalam bentuk: Sumbangan danaSumbangan fasilitasKeterlibatan dalam kegiatan akademik dan non akademikPengembangan jejaring

  • STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA

  • 4.3 Dosen TetapDosen tetap berpendidikan minimal S2 sesuai dengan PSDosen tetap yang memiliki jabatan lektor kepala yang dibidang keahliannya sesuai dengan PSRasio mahasiswa terhadap dosen tetapn yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS.

  • 4.4 Dosen Tidak Tetap

  • 4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia

  • 4.6 Tenaga KependidikanPustakawan dan kualifikasinyaUpaya yang dilakukan PS dalam peningkatan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan.upaya peningkatan kualifikasi dan kompetensi dikaitkan dengan:* pemberian kesempatan belajar/pelatihan.* pemberian fasilitas, termasuk dana.* jenjang karir

  • STANDAR 5: KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK

    5.1 Kurikulum pendidikan adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran.5.1.1 Uraikan pada tempat yang disediakan, kompetensi utama lulusan, kompetensi pendukung lulusan, dan kompetensi lainnya/pilihan lulusan

  • 5.1.2.1 Jumlah SKS minimum yang diperlukan untuk kelulusan program studi. Struktur kurikulum :Pada kolom (1), semester I, II, dst. Pada kolom (2), kode mata kuliah, Pada kolom (3), nama mata kuliah, Pada kolom (4), bobot SKS kuliah,Pada kolom (5), bobot SKS praktikum/praktek. 5.1.2.2 Susbtansi praktikum/praktek mandiriFormat pengisian:Kolom (1) noKolom (2) nama mahasiswaKolom (3) judul / modulKolom (4) Jam pelaksanaanKolom (5) Tempat/ lokasi

  • 5.2 Pelaksanaan proses pembelajaranadalah suatu sistem pembelajaran yang dibangun berdasarkan perencanaan yang dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menantang dan mendorong mahasiswa untuk berfikir kritis.5.2.1 Mekanisme monitoring perkuliahan bertujuan untuk memonitoring perkuliahan, antara lain dari kehadiran dosen dan mahasiswa.5.2.2 Waktu pelaksanaan real proses pembelajaranTeori 100 menit per pertemuanPraktek 60 menit per pertemuanPraktikum 100 menit per pertemuanPraktek kerjha lapangan 7-8 jam kerja per hari5.2.3 Lampiran contoh soal

  • 5.2 Pelaksanaan proses pembelajaranadalah suatu sistem pembelajaran yang dibangun berdasarkan perencanaan yang dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menantang dan mendorong mahasiswa untuk berfikir kritis.5.2.1 Mekanisme monitoring perkuliahan bertujuan untuk memonitoring perkuliahan, antara lain dari kehadiran dosen dan mahasiswa.5.2.2 Waktu pelaksanaan real proses pembelajaranTeori 100 menit per pertemuanPraktek 60 menit per pertemuanPraktikum 100 menit per pertemuanPraktek kerjha lapangan 7-8 jam kerja per hari5.2.3 Lampiran contoh soal

  • 5.3 Peninjauan kurikulum dalam 5 tahun terakhir5.3.1 Menjelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam pros