Ce quil faut savoir du projet… Tâche de révision de notation au PEI Tâche de révision de notation au PEI Tâche bilan pour les élèves au régulier Tâche

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    03-Apr-2015

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<ul><li> Page 1 </li> <li> Ce quil faut savoir du projet Tche de rvision de notation au PEI Tche de rvision de notation au PEI Tche bilan pour les lves au rgulier Tche bilan pour les lves au rgulier Cration dimage mdiatique (message visuel) Cration dimage mdiatique (message visuel) Carnet de traces cr par llve Carnet de traces cr par llve tapes de la dmarche de cration : tapes de la dmarche de cration : 1. Recherche 2. Exprimentation 3. Inspiration 4. Ralisation 5. Retour rflexif Choix de la technique : LIBRE (selon lchancier) Choix de la technique : LIBRE (selon lchancier) Alternance selon les choix de llve </li> <li> Page 2 </li> <li> Questions pour guider la recherche : 1. Quest-ce que le surralisme ? 2. Qui sont les artistes surralistes ? 3. Que dois-je savoir sur lartiste choisi ? 4. Que dois-je savoir sur luvre choisie ? 5. Comment analyser luvre choisie ? ** Chaque question doit tre accompagne dau moins un document de rfrence. tape 1 : RECHERCHE Chaque question ncessite au moins un document de rfrence Llve doit les rsumer, les commenter et les rfrer </li> <li> Page 3 </li> <li> Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Surrealisme Quest-ce que le surralisme ? Aprs la Premire Guerre Mondiale, une partie de la jeune gnration se rvolte contre une civilisation qui a pu permettre un tel massacre ; elle se sent ennuye et opprime par l'ordre et les valeurs tablis. Le surralisme est un mouvement artistique fond cette poque par l'crivain Andr Breton. Les artistes sattachrent lutter contre toute cration raisonne, pour peindre une ralit autre par des procds tels que frottage, collage, dtournement d'objets usuels... Ils cultivrent l'irrationnel, l'trange, le merveilleux et le bizarre en prenant des objets hyper-rels dans leur contexte et en les plaant sous une forme dforme dans de nouveaux rapports irrationnels. </li> <li> Page 4 </li> <li> Comment analyser une uvre ? Quatre tapes tape 1 : Dcrire tape 2 : Analyser tape 3 : Interprter tape 4 : Juger </li> <li> Page 5 </li> <li> lments pour effectuer une bonne inspiration 1. Esquisses et dessins prparatoires varis dmontrant le dveloppement des ides 2. Commentaires et observations crits dans le carnet de traces de llve tape 2 : INSPIRATION </li> <li> Page 6 </li> <li> lments pour effectuer une bonne exprimentation 1. Essais techniques des matriaux et des outils 2. Commentaires et observations crits dans le carnet de traces de llve tape 3 : EXPRIMENTATION </li> <li> Page 7 </li> <li> lments pour faire une bonne ralisation 1. Photos de lvolution de la ralisation 2. Commentaires et observations crits dans le carnet de traces de llve Difficults Difficults Solutions Solutions Dcouvertes Dcouvertes Apprentissages Apprentissages tats dme tats dme tape 4 : RALISATION </li> <li> Page 8 </li> <li> lments pour faire une bon retour rflexif 1. Points forts et points amliorer pour chaque tape de la dmarche de cration : Recherche Recherche Inspiration Inspiration Exprimentation Exprimentation Ralisation Ralisation tape 5 : RETOUR RFLEXIF </li> </ul>