Centro de Investigación en Ecoeducación-IUP

  • View
    125

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Doctorado en Ecoeducacin Alejandro Larios Gmez Centro de investigacin en Ecoeducacin IUPEn la actualidad, Mxico necesita que su educacin, deba estar basada en un nuevo paradigma educativo, el Doctorado en Ecoeducacin, que ofrece el IUP, contempla el diseo de un nuevo paradigma educativo. Teniendo la estrategia, para redisear el sistema educativo, que permita construir y hacer posible un escenario sustentable para nuestras familias.En el Doctorado en Ecoeducacin, se plantea la hiptesis, que nos gua, de una manera muy sencilla, a la posible misin de apoyar el desarrollo sustentable en Mxico, asumiendo un modelo Ecoeducativo. Lo que nos conlleva, a una clara visin de las actuales problemticas educativa. As como tambin, quiere incidir de manera significativa, en la formacin de profesionales con conciencia social, tambin quiere contribuir a la investigacin y desarrollo de polticas y modelos educativos para el mejoramiento contino de la calidad de la educacin que se ofrece a los diversos sectores de la poblacin. Para as, desarrollar habilidades en el uso y diseo de metodologas y tcnicas, para el desarrollo de proyectos ecoeducativos de investigacin que cuenten con un slido fundamento terico, y cuya metodologa sea consistente con el problema que se desea abordar. La capacidad para dirigir proyectos de investigacin en el campo de su especialidad de acuerdo a las lneas de investigacin. La capacidad de ofrecer informacin til en la toma de decisiones relativa a procesos, programas, sistemas o polticas educativas. La capacidad para generar nuevas interpretaciones o explicaciones sobre la problemtica educativa.

Transcript

Doctorado en EcoeducacinAlejandro Larios Gmez

Proyecto EcoeducativoDoctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

2

Centro de investigacin en Ecoeducacin IUP

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

3

Resumen:

El presente, plantea una visin para crear conciencia, en el factor humano educativo, con el propsito de poder terminar con la imposicin ideolgica de la ciencia, la educacin y la cultura Mecanicista. Para dar paso a la Ecoeducacin, como un modelo educativo a seguir, creando una perspectiva de reconciliacin del hombre con la tierra.Alejandro Larios Gmez 4

Doctorado en Ecoeducacin

Resumen:As como tambin, tratamos de abrir la mente, a todas las personas dedicadas a la educacin, con el fin de que acepten un cambio radical en nuestro sistema educativo. Para as poder desarrollar, a futuro, modelos educativos eficientes que nos permitan, implementando lneas de investigacin, un desarrollo potencial en nuestro Mxico.Doctorado en Ecoeducacin Alejandro Larios Gmez 5

Identificacin:Nombre del proyecto: Centro

de investigacin en Ecoeducacin IUPResponsable:

Alejandro Larios GmezTipo de proyecto:

SocialDuracin:

5 semanas Localizacin de los beneficiarios: Rural y UrbanaDoctorado en Ecoeducacin Alejandro Larios Gmez 6

Antecedentes:En la actualidad, Mxico necesita que su educacin, deba estar basada en un nuevo paradigma educativo, el Doctorado en Ecoeducacin, que ofrece el IUP, contempla el diseo de un nuevo paradigma educativo. Teniendo la estrategia, para redisear el sistema educativo, que permita construir y hacer posible un escenario sustentable para nuestras familias.Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

7

Antecedentes:En el Doctorado en Ecoeducacin, se plantea: Hiptesis: Misin de apoyar el desarrollo sustentable en Mxico. Visin: Actuales problemticas educativa. Formacin: Profesionales con conciencia social. Contribuir: Investigacin y desarrollo, de polticas y modelos educativos. Capacidad: Investigacin.- Lneas de investigacin. Toma de decisiones.- Programas, sistemas o polticas educativas. Generar.- Interpretaciones o explicaciones sobre la problemtica educativa.Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

8

Antecedentes:Estamos concientes de la problemtica educativa que existe en Mxico, actualmente. En este proyecto, no pretendemos solucionar la gravedad del asunto, nuestro objetivo es crear un objeto de intervencin que nos conlleve a la aportacin de investigacin en ecoeducacin.Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

9

Antecedentes:Tambin creemos en las fortalezas de nuestra institucin, de nuestros maestros y de nosotros mismos, para poder desarrollar oportunidades y analizar nuestras debilidades y amenazas. Por lo que, este proyecto se delimita a la apertura de un Centro de Investigacin en Ecoeducacin, en el Instituto Universitario Puebla IUP.

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

10

Fundamentacin:Hoy se plantea, que la meta fundamental del aprendizaje, es comprender: La interconexin de todas las cosas o la visin csmica de la realidad, debido a que es nuestra experiencia de comunidad y no el individualismo lo que nos proporciona la interconexin con el mundo. Un plan de estudio de, ecoeducacin, se desarrollar mejor en un ambiente que constituya una comunidad de aprendices que alternen las funciones de la enseanza y el aprendizaje.Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

11

Fundamentacin:Otra caracterstica fundamental de una escuela de ecoeducacin, es que deber integrarse completamente con la comunidad a la que sirve, involucrando a los padres de familia y a los dems adultos de la comunidad para que colaboren con la educacin de los nios en su funcin de padres y profesionales, tcnicos y productores de bienes. As se logra una comunidad de aprendizaje en la que cada miembro de la comunidad es igualmente importante, puesto que es tanto un aprendiz como un maestro.

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

12

Misin:Promover una educacin integral con alto valor humano para la formacin de individuos con conciencia social, comprometidos con el desarrollo y cuidado de su comunidad y medio ambiente. Somos una institucin de vanguardia, con excelencia acadmica, aplicamos la tecnologa como herramienta fundamental para satisfacer los requerimientos actuales en educacin basada en los estndares internacionales de aprendizajes para la solucin crtica y creativa de problemas actuales. Impulsamos la investigacin y desarrollamos modelos educativos innovadores que permiten el mejoramiento de la calidad de vida individual y comunitaria. Ecoeducacin, para un cambio de poca

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

13

Visin:Una institucin dedicada a la educacin con alto valor humano, vinculada estrechamente a la sociedad mediante programas de vanguardia; comprometida a impulsar la investigacin y el desarrollo de talentos, a travs de una academia altamente profesional; con excelentes servicios y procesos permanentes de evaluacin integral. "Nuestro defecto es aprenderms por la escuela que por la vida"

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

14

Beneficiarios:Directamente: Medio ambiente, sistema educativo, maestros y alumnos, en un nmero infinito, desde preescolar hasta post-doctorado. En una diversidad de regiones y estatus econmicos, sociales o culturales. Indirectos: Sistemas poltico y social. IUP: Continuar con su reconocimiento, ante diversas instituciones y organismos gubernamentales, entre otros, como los impulsores, de la innovacin, de una nueva ideologa de educar, con el objetivo de mantenersuniveldeexcelencia. El tener, a un nmero mayor de demandantes, en los niveles de licenciatura,maestraydoctoradoconperfileducativo. Ser el iniciador de un cambio de poca en el sistema educativo de nuestraregin,estadoypas.

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

15

Objetivo general:Proporcionar un entorno especial para el aprendizaje, el trabajo en equipo y la innovacin dando servicios ecoeducativos de calidad, en todos su niveles; desde preescolar hasta doctorado, para formar individuos ntegros que desarrollen los conocimientos y habilidades necesarios, que permitan interpretar la realidad y transformarla, con una slida conciencia de responsabilidad y compromiso social.Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

16

Objetivo especifico:Crear un objeto de intervencin que nos conlleve a la aportacin de investigacin en ecoeducacin.

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

17

Metas:1.- Acondicionamientos del recinto.

2.- Seleccin y presentacin del equipo de trabajo.

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

18

Descripcin:ObjetivoGeneral

ObjetivoEspecfi

Doctorado en Ecoeducacin

Proporcionarunentorno especialparael aprendizaje,eltrabajo enequipoyla innovacindandoAlejandro Larios Gmez 19

Cronograma:A tivid d c a N m re e ta a o b d la re

1 2 3 4Doctorado en Ecoeducacin

S le c n e c to e c i d lre in A e u c n e c to d c a i d lre in A q is i d m e le y q ip d d u ic n e u b s e u o e c mu o p to A o e a e c a y e d s c m tid s l tric s d re e A e u c n e u b s e u o e d c a i d m e le y q ip d Alejandro Larios Gmez 20

Gantt:v ie rn e s lu n e s m a rte s m i rc o le s ju e v e s v ie rn e s

0 9 /1 0 /0 91 2 /1 0 /0 91 3 /1 0 /0 91 4 /1 0 /0 91 5 /1 0 /0 91 6 /1 0 /0 91 9 /1 0

lu n e s

D ire c tiv o s -IU P T c n ic o C om

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

21

Resultados:Los ejes principales de la Ecoeducacin son: - Educacin Holstica y Sistmica. * Visin Holstica. * Pensamiento Sistmico. - Educacin permanente. - Educacin para el desarrollo sustentable.

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

22

Resultados:Lneas de investigacin:

Educacin para el desarrollo humano. Honrando a los estudiantes como individuos. El papel central de la experiencia. Educacin Holista. El nuevo papel del educador. Educacinparalalibertadde escoger.

Educacin para una participacin democrtica. Educacin para ser ciudadanos globales. Educacin para una cultura ecolgica planetaria. Espiritualidad y educacin. Eco-educacin y currculum ecolgico. Comunidades de aprendizaje. Espiritualidad.

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

23

Fuentes bibliogrficas:Benavides Ilizaliturri, L. G. (1998). Hacia nuevos paradigmas en educacin. Mxico: CIPAE. Bertalanffy, L.V. (2004). Teora General de los Sistemas. Mxico: Fondo de Cultura. Bracho, Frank. (1992). Salud, ambiente y economa: Hacia un nuevo paradigma del desarrollo humano. Caracas. Capra, Fritjof. (1992). El punto crucial. Ed. Estaciones, Argentina. De Souza Silva, J. (1999). El Cambio de poca. Panam. IUP, Instituto Universitario Puebla, (2008). Presentacin del Doctorado en Ecoeducacin. Mentruyt, O. (2006). Creatividad e Inteligencia. Argentina. Quesada, S. (2005). La Teora de los Sistemas y la Geografa Humana. Universidad de Barcelona. Espaa: Geo Crtica.

Doctorado en Ecoeducacin

Alejandro Larios Gmez

24

Estudio econmico: InversinCantidad

Compraog Adecuacindelrecinto Pintura Piso(alfombra) Persianas Telfono InternetAlejandro Larios Gmez 25

1

Doctorado en Ecoeducacin

Estudio econmico: Costos Var.Mensualaproximado

D escripcindel U nida productoDoctorado en Ecoeducacin

S erv iciotelefnicoAlejandro Larios Gmez

26

1

Estudio econmico: Costos fijosMensualaproximado Equipodetrabajo: