Charles Colin.metodo

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    12-Mar-2015

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<p>CHARLES COLIN(VOLUMEN - I) 1Muy lento 0 ----------------- 2 -------------1 2 -----------2 3 ----------1 3 -----------1 2 3 --------------</p> <p>1</p> <p> # b # b b b # l b l l b =l l l l ========================= &amp; 1 --------------- b # b # (n) b b b # l l l b =l l ========================= &amp; l l l 0 --------------2 ---------------1 2 -------------2 3 -------------1 3--------------1 2 3 --------------</p> <p>Hacer los intervalos con mucho cuidado, solo con el control de los factores bsicos (Embocadura, Respiracin y Trabajo de la lengua), mantenga la embocadura solo para vibrar, ejecute relajado, respire para todo el comps, preste cuidado a los movimientos de la lengua. 1 Respetar las posturas de los dedos indicadas. 1 1 2 2 3 --------------- 3 -------------0 ---------------- 2 --------------- 1 --------------- 2 ------------3---------------</p> <p>----------- 1 4 b b l # l n l l b l l =l b _ b _ ( ) b_ ======================== &amp;4 _ _ _ _ _ _ b_ b_ </p> <p> # # # # l l l l l l =========================bl &amp; _ l # _ l (n) b_ = Descanso0 ---------------------------------------2 ---------------------------------------1 -----------</p> <p> # # b b b b l l l l l l b l ========================= &amp; = _ l_ l b b_ _ --------------------------------</p> <p>1 2 ------------------------------------------</p> <p>2 3 ----------------------------</p> <p> 3 b b l l l b l b b b l bb b= ========================= &amp; l l_ l b _ 4 _ b_ -----------------1 3 -------------------------------------Copia libre de todo derecho editorial. '' La cultura es un derecho universal ''.</p> <p>1 2 3 ---------------------------------------</p> <p>2</p> <p>Controlar los factores bsicos de la ejecucin (Embocadura, Respiracin, Trabajo de la lengua), hacer limpio el ligado, lograr los intervalos sin cambio de embocadura, solo con el trabajo de la lengua (fijar mentalmente los movimientos de la lengua), respetar los descansos y las digitaciones indicadas, sostenga la ltima nota, mantenga el flujo de aire en todo el comps. 0 ........................................................................................... Muy lento 2 ...........................................................</p> <p> U U U U U # 3 4 _ # _ l # =l ========================= &amp; l l l l Descansar2Sostener</p> <p>U U U #U b b b U # ========================= l &amp; l l(n) b_ l l l l _ = _ Descansar Descansar................................. 1 .......................................................................</p> <p>1 2 ........................</p> <p>U U # U # U U U b b b b l b l l l l Descansar l b _ l _ = ========================= l &amp; b_ _ Descansar ..................................................</p> <p>2 3 .................................................................</p> <p>1 3 .....................</p> <p>U U U U b b # U b b b l l b l = ========================= &amp; l l b _ b_ Descansar ..............................................................</p> <p>1 2 3 .........................................................................................</p> <p>Mantener el flujo de aire constante, hacer muy claro el ligado, ejecutar lento, sostener la ltima nota, evitar los movimientos de la embocadura, tocar con la correcta diccin de las notas.</p> <p>3</p> <p>ESTUDIO No.1Muy lento0</p> <p>Ejecute todo el comps en una respiracin, use los dedos indicados a lo largo de todo el comps.</p> <p>2 U U # 3 # # _ _ = l _ ========================= l &amp; w _ w Sostener</p> <p>En la progresin la lengua debe estar muy activa, fijar mentalmente sus movimientos.</p> <p>2 U U # b =l b_ b _ l _ _ _ ========================= &amp; w _ w () 1 1</p> <p> U 3 U b b _ = _ l _ b_ _ ========================= l &amp; _ _ _ w w2 3 1</p> <p>U # b # ========================= &amp; # #_ _ _ _ ( ) _ _ = #_ _ _ _ w</p> <p>1 2 3</p> <p>4 Mantener el flujo de aire durante todo el comps, respetar las digitaciones indicadas, sostener la ltima nota, no cambie la embocadura para lograr la progresin, ejecute lentamente, cuidado con las alteraciones dentro del comps.1 0 2 U b_ U U 0 4 0 l l = ========================= l &amp; _ 1 Sostener 2</p> <p>Lento</p> <p>0</p> <p>2 U U 12 U # # #_ _ _ _ l #_ l =l ========================= &amp; _ 1 2 1 2 3 1 2 1 2 U 3 0 U 2 b 3 b 3 U b b b # ( ) l b = _ ========================= l &amp; b _ _b_ _ l b _ 2 3 2 0 1 3 2 1 3 1 3 2 3</p> <p>1 3 U 1 U 1 b_ U b b (b) b l ========================= l &amp; b_ l = 1 1 3 1 1 2 3</p> <p>3 2 U # U 2 _ U # # # # _ l # l = ========================= l &amp; 2 2 3 2 2</p> <p>Aplicar correctamente los movimientos de la lengua</p> <p>2 U U U l l =l _ ========================= &amp; _ _ __ _ 1 2 3 1 2 3</p> <p>1 1 U U U # # # # b b b b ( ) # # _ ========================= &amp; #_b_ # _ b _ _ _ _ _ l##_ _b __( ) = l ( ) #_ _ ( ) #_ </p> <p>1 2 3</p> <p>1 2 3</p> <p>Respire correctamente, no cambie la embocadura en la progresin, respete las digitaciones, mantenga la columna de aire, sostenga la nota final, ejecute lento y definido, haga el ligado limpio, cuidado con las alteraciones, la lengua se mantendr muy activa.</p> <p>5</p> <p>ESTUDIO No II 5Lento0</p> <p> U b_ ========================= l &amp; _ _ = w1 2 1 2 1 2</p> <p>Ejecute todo el comps con los dedos indicados al principio, solo cambie cuando se indica. 0</p> <p> U # ___ _ _ = _ _ w ========================= l &amp; #_ 1 2 1 2 0 0 b b # ( ) b b _ __ _ _ = _ b_ b_ w ========================= l &amp; () 2 3 2 3 0 0 1 3 2 2 2 1 3</p> <p> U b _ (n) b ========================= l &amp; b_ b _ = ( ) w 1 1 3 1 3 1 3 1 1 2 3 1 2 3 1 2 3</p> <p> U # _ # ========================= l &amp; # # _ (#) (#) _ = w 2 2 3 2 3 2 3 2</p> <p> # b # b ( ) ( ) _ b_ _ = ========================= &amp; # #_ _ b_ _ _ _ _ _ _ _ ( ) _ #_ #_ 1 2 ( )w 31 2 3 1 1 1</p> <p> (n) _ ___ __ = ========================= l &amp; _ _ w </p> <p>6</p> <p>Ejecute limpio y muy lento, respete la digitacin indicada, sostenga la ltima nota, descansar no menos de lo indicado, retire ligeramente la boquilla.Muy lento ad lib.</p> <p>U 0 U b _U U 6 0 # # # U ## _U U b # l l ========================= l &amp; l l l l =Sostener0 ...................... 2 .................... 2 ......................... 2 ...................... 1 .......................</p> <p>Descansar</p> <p>3 ..................... U U b _U U U U b U b # # # b l l l l b l =l l ========================= &amp; 1 ......................... 1 ..................... 1 2 .................. 1 2 ................... 1 2 ................. 2 3 .................... 2</p> <p>U U b # U U U U b U b # # b (n) ========================= &amp; l l l l ##_ l # l = 1 1 3 ..................... 3 ................... 1 3 ...................... Respetar los descansos, retire la boquilla de los labios, respire correctamente, sostenga la ltima nota, cuidado con las alteraciones dentro del comps, activar correctamente los movimientos de la lengua, ejecute lentamente. Lento 0 Sostener0 ................................................</p> <p>2 3 .....................</p> <p>1 1 1 2 2 2 3 ..................... 3...................... 3 ....................</p> <p> U b_ ___ _ U b _ U =l l l l l ========================= &amp; Descansar0 .............................................</p> <p>7</p> <p>1 2</p> <p> ## _ __ _U # _ U # U # # # l =l # # l l l ========================= &amp; 2.............................................. 2 ........................................... 2 2 3</p> <p> b_U b_ b _b_ U U _ b b l l =l l l ========================= &amp; 1................................................. 1 ............................................... 1 1 3</p> <p>7</p> <p> U U # _ U # # l l l l = ========================= l &amp; #_ 1 2 1 2...................................................... 1 2 ............................................ 1 2 3</p> <p>U U U b b # b (#) b_ b # b b l l b b l l = ========================= l &amp; _ 02 3 2 3 ................................................ 2 3 ..............................................</p> <p> U U U l l l l = ========================= l &amp; _ 1 3 2 1 3 ................................................</p> <p>1 3 ..................................................</p> <p> U U 1 U b # # # b # # ( ) #b b ) l b ========================= &amp; bb b _ l l l ( ) b ( = b 1 2 3 1 ................................................ 2. 3</p> <p>1 2 3 ............................................</p> <p>Descansar entre frases, cuidado con las alteraciones, mover activamente la lengua en toda la progresin, emita un flujo de 8 aire constante, retire la boquilla en los descansos, sostener la ltima nota.</p> <p> 0 b _ U l =l ========================= &amp; _ DescansarLento Moderado</p> <p>8</p> <p>1 2</p> <p>0</p> <p>Sostener</p> <p> 2 2 U 3 _ # # # l # _ ========================= l &amp; = 2 2</p> <p> 1 b _ b _ 2 ()___U 0 b_ ___ ____U _ ___ _ l l l =l ========================= &amp; 0</p> <p>1 b_ U 1 b l b_ ========================= l &amp; = 1 _ _ _ b _ 3 _b_ U b_b _b _ _____U b ========================= l &amp; l l l = 1 ................................................................................ 1 1 3 2 # U l #_ ___ _ ========================= l &amp; = 1 2 1 1 2 3</p> <p> 2 _ # # _ _ _ _ _ _ #_ _ _ U l ========================= l &amp; # =1 3</p> <p>2 _ # # 3 _ _ _ U # # l ========================= l &amp; = </p> <p> U U _ # _ __ _ # ========================= l &amp; #_ l l l = 1 2 1 2 3</p> <p>1 1 2 ............................................................................. 2</p> <p>9</p> <p>...</p>