Comparendo ambiental Florida

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El objetivo del presente proyecto de investigacin, permitir que la comunidad educativa de la sede sagrado corazn de Jess, conozca el instrumento legal y reglamentario que permite generar una cultura ciudadana que sea sensible a la problemtica ambiental, mediante la aplicacin del comparendo ambiental y genere estrategias desde el universo de las tics para proyectarlo a la comunidad Floridana

Transcript

El viaje no termina jams.

Solo los viajeros terminan.

Y tambin ellos pueden subsistir

en memoria, en recuerdo, en narracin...

El objetivo de un viaje es solo el inicio de otro viaje.

UNA MIRADA AL COMPARENDO AMBIENTAL DESDE LAS TICS

LIC. CARLOS ANDRES VELEZ AGUILAR

LIC. ELAINE ROJAS PULIDO

Trabajo de grado para optar al ttulo de Especialista en administracin de la informtica educativa

ASESOR. ESP. RODRIGO OLAYA LPEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA

FLORIDA, VALLE DEL CAUCA

2012CONTEXTO INVESTIGATIVO

Comunidad beneficiada

La presente investigacin se realizara en el Municipio de Florida Valle en la Sede Sagrado Corazn de Jess, de la Institucin Educativa Absaln Torres Camacho, en los grados 5 de bsica primaria

DELIMITACIN DEL PROBLEMA

rbol del problema

EL PROBLEMAQu tipo de estrategias desde el universo de las tics favorecen la apropiacin e implementacin del comparendo ambiental en la sede sagrado corazn de Jess del municipio de Florida en ao lectivo 2012?.JUSTIFICACIN

El objetivo del presente proyecto de investigacin, permitir que la comunidad educativa de la sede sagrado corazn de Jess, conozca el instrumento legal y reglamentario que permite generar una cultura ciudadana que sea sensible a la problemtica ambiental, mediante la aplicacin del comparendo ambiental y genere estrategias desde el universo de las tics para proyectarlo a la comunidad Floridana.

La realizacin de este proyecto permitir que las autoridades locales encargadas de la aplicacin de la poltica ambiental, tengan elementos referenciales para la socializacin e implementacin del comparendo ambiental en el municipio de florida y tenga experiencias significativas en una institucin educativa.

Objetivos Generales

Determinar las estrategias desde el universo de las tics que favorecen la apropiacin e implementacin del comparendo ambiental en la sede sagrado corazn de Jess del municipio de Florida en ao lectivo 2012

Objetivos Especficos

Realizar un diagnstico, sobre el conocimiento que tiene la comunidad educativa de la sede sagrado corazn de Jess, sobre las polticas ambientales implementadas en el municipio de Florida.

Indagar cuales y con qu frecuencia se accede a las tics Disear estrategias que permitan la apropiacin e implementacin del comparendo ambiental en la comunidad educativa de la sede sagrado corazn de Jess del municipio de Florida. Implementar la propuesta desde la utilizacin de las tics en la sede Sagrado Corazn de Jess con proyeccin a la comunidad Floridana. Elaborar una propuesta que sea radicada en la secretaria de educacin para la socializacin del comparendo ambiental desde el ambiente escolar.

Evaluar el impacto generado a nivel Institucional y el alcance obtenido en la comunidad del Municipio de Florida.

MARCO TERICO

El presente marco terico est estructurado en tres enfoques:

-El enfoque pedaggico desde la teora del aprendizaje significativo de David Ausubel.

-El enfoque administrativo que hace referencia al campo de intervencin institucional y municipal que hace referencia a la temtica central, basado en la tcnica de las 7s.

-El informtico - cientfico que enmarca la propuesta de intervencin

MARCO LEGAL

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

El presente proyecto de investigacin se basa en una metodologa cuantitativa y cualitativa, encaminada a determinar la hiptesis de cuales son las mejores estrategias desde el universo de las tcnicas de informacin y comunicacin TICS, que favorecen la apropiacin e implementacin del comparendo ambiental en la comunidad educativa de la Institucin Absaln Torres Camacho y la responsabilidad de las entidades competentes en la ejecucin de este a nivel municipal.

TIPO DE INVESTIGACION

El tipo de investigacin del presente proyecto es descriptivo porque identifica y analiza cuales son las tcnicas de comunicacin e informacin como el conocimiento que se tiene sobre temas ambientales en especial del comparendo ambiental, en la Institucin Educativa Absaln Torres Camacho (I.E.A.T.C.) enmarcado en el Proyecto Educativo Institucional (P.E.I.).

METODO DE INVESTIGACION

Se utilizo el mtodo de la observacin el cual parte del registro visual de lo que ocurre en una situacin real, clasificando y consignando los acontecimientos pertinentes de acuerdo a los resultados de un instrumento de recoleccin de datos y los aspectos a evaluar.

A partir del mtodo de observacin se definirn los objetivos que se persiguen, se determinara la unidad de observacin, el contexto en que esta se asumir y los datos que debern registrarse, igualmente que rena los requisitos de validez, confiabilidad, tenga la destreza de registro de datos, diferenciando los aspectos significativos del contexto.

TCNICAS O INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN

Como mecanismo se ha elegido la realizacin de encuestas; para establecer que grado de aceptacin y entendimiento poseen la polticas ambientales dentro de la poblacin

Poblacin y muestra La poblacin es la comunidad educativa de la Institucin educativa Absaln Torres Camacho.

El tamao de la muestra en la fase diagnostica est conformada por 35 estudiantes de grado quinto de primaria, 35 padres de familia y 4 profesores de la sede Sagrado Corazn de Jess.OBSERVACIONESTeniendo en cuenta el anlisis estadstico realizado anteriormente se infiri: En Colombia, se generan proyectos y polticas ambientales cuya difusin no impacta de la manera adecuada en la comunidad y por tanto no se obtienen los resultados deseados, en el caso particular del Municipio de Florida tanto a nivel administrativo y su comunidad en general, se desconocen proyectos ambientales municipales; en la Institucin Educativa Absaln Torres Camacho se tiene la misma tendencia, porque existe un proyecto ambiental PADCAF que le falta difusin en las sedes, como es el caso de la sede Sagrado Corazn de Jess.

Atendiendo a la reglamentacin nacional, en el municipio de Florida mediante Acuerdo No.435 de 2011, implementa el comparendo ambiental que no ha sido divulgado a la comunidad, por lo que se hace necesario utilizar los medios de comunicacin para socializarlo y llevar a cabo su aplicacin. En la comunidad Floridana se manejan medios de comunicacin como son: la televisin, radio, telfono, internet entre otros y que son necesarios articularlos como tcnicas de informacin y comunicacin que movilicen proyectos ambientales como es el comparendo ambiental. sin embargo, se debe tener en cuenta que se hagan de manera atractiva permitiendo que la informacin llegue a la mayora de la comunidad y genere el impacto deseado.

Es necesario orientar a los educandos en el manejo de tcnicas de informacin y comunicacin como herramienta para la generacin de propuestas de divulgacin del comparendo ambiental, teniendo en cuenta las bases del constructivismo.

Es pertinente que la autoridad educativa municipal, genere propuestas que apliquen las instituciones educativas por medio de los PRAES y se articulen con campaas municipales, logrando que se genere una cultura ciudadana a travs del comparendo ambiental.

PROPUESTA DE INTERVENCIN

Un viaje por el comparendo ambiental

El viaje no termina jams.

Solo los viajeros terminan.

Y tambin ellos pueden subsistir

en memoria, en recuerdo, en narracin...

El objetivo de un viaje es solo el inicio de otro viaje.

Jos Saramago

Objetivo GeneralOrientar a la comunidad educativa entorno al comparendo ambiental por medio de la implementacin de un material didctico desde el universo de las Tics. Objetivos especficos

Sensibilizar a la comunidad educativa de la importancia de la implementacin de un comparendo ambiental en el municipio. Disear el material didctico desde el universo de las Tics que facilite la implementacin del comparendo ambiental en el municipio de Florida. Capacitar el personal que difundir la implementacin del material didctico. Implementar el material didctico a nivel de la comunidad educativa.PROYECTO 1: Diseo maleta un viaje por el comparendo ambiental META: Obtener un material didctico que estar recopilado dentro en una maleta portable con una serie de actividades orientadas desde las tisc

PROYECTO N 2 ABSALONIANO DESPIERTA NUESTRO PLANETA NOS NECESITAMetas: Sensibilizar a una muestra tomada de la comunidad educativa sobre la necesidad de la implementacin del comparendo ambiental.

PROYECTO N 3 FORJANDO LDERES AMBIENTALES

Metas: Docentes y estudiantes motivados y dispuestos a implementar la maleta un viaje por el comparendo ambiental.

PROYECTO 4: EMPRENDAMOS EL VIAJEMetas: Implementar la maleta un viaje por el comparendo ambiental en la Institucin Educativa.

Presentar la propuesta a la entidad municipal para la asignacin de recursos.

GRACIAS!Estamos viviendo

un periodo crucial.

los cientficos nos dicen que solo

tenemos 10 aos para cambiar

nuestros modos de vida, evitar

de agotar los recursos naturales

e impedir una evolucin

catastrfica del clima

de la tierra.

Esta en tus manos

emprender este

viaje

UDES

FALTA DE VOLUNTAD POLITICA

FALTA DE VOLUNTAD POLITICA

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