DESKRIPSI DAN SILABUS PAI.doc

  • Published on
    13-Jan-2017

  • View
    215

  • Download
    3

Embed Size (px)

Transcript

DESKRIPSI DAN SILABUSPENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)KU100, 2 SKS

DESKRIPSI DAN SILABUS

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)KU 100, 2 SKSOleh :

Syarip Hidayat, M.Pd, MA.NIP. 198007082005011002

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

KAMPUS TASIKMALAYA

2009/2010DESKRIPSI MATA KULIAHMATA KULIAH

: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

JURUSAN

: S1 PGSD

KODE MATA KULIAH: KU 100

SEMESTER/TINGKAT: I/I

JUMLAH SKS

: 2 SKS

PAI adalah nama mata kuliah Pendidikan Agama Islam yang termasuk ke dalam Mata Kuliah Umum (MKU) yang ada di UPI dengan kode KU. Mata kuliah ini wajib diikuti oleh seluruh Mahasiswa UPI yang beragama Islam. Setelah mengikuti perkuliahan Mata Kuliah PAI, mahasiswa diharapkan:

1. Dapat melaksanakan ajaran Islam secara utuh.

2. Memiliki wawasan yang luas tentang ajaran Islam.

3. Memiliki akhlak mulia

4. Memiliki kemampuan dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Islam ke dalam profesi dan kehidupan sehari-hari.

Sistem perkuliahan pada PAI adalah diskusi dengan mempresentasikan hasil resume dari tema-tema materi yang telah diberikan kepada masing-masing kelompok, setiap pertemuan menampilkan satu kelompok yang akan mempresentasikan materi perkuliahan PAI. Pembagian kelompok berdasarkan kepada rasio jumlah mahasiswa dengan tema-tema yang ada dalam satu semester. Selain diskusi, metode ceramah juga digunakan dalam perkuliahan PAI. Tugas dosen pada mata kuliah ini adalah membimbing mahasiswa dalam menjalankan diskusi perkuliahan dan memberikan penjelasan serta arahan dan tambahan materi perkuliahan yang belum terbahas pada saat diskusi berlangsung. Perkuliahan menggunakan media papan tulis, OHP, In-Fokus dll

Evaluasi Mata Kuliah SPAI dilakukan dengan memadukan hasil kegiatan berikut: Kehadiran Perkuliahan, UTS, UAS, Tugas Indivdu, Tugas Kelompok, Presentasi, Sikap, Aktivitas diskusi, Tutorial, dan Tes Baca Al-Quran .

Buku sumber utama adalah: Tim Dosen PAI UPI. (2004). Islam Doktrin dan Dinamika Umat. Bandung: Value Press. Dan ditunjang dengan buku-buku rujukan lain yang berkaitan dengan tema-tema yang dibahas.

SILABUSA. IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah

: Pendidikan Agama Islam

Kode Mata Kuliah

: KU 100

Jumlah SKS

: 2 SKS

Semester

: 1 (Satu)

Tahun Akademik

: 2009-2010Kelompok Mata Kuliah

: MKU (Mata Kuliah Umum)

Jenjang/Prodi

: S1/PGSD RegulerSyarat

: -Dosen

: Syarif Hidayat, M.Pd, MA.NIP

: 198080702005011002B. TUJUAN

Setelah mengikuti perkuliahan Mata Kuliah PAI, mahasiswa diharapkan:

1. Dapat melaksanakan ajaran Islam secara utuh.

2. Memiliki wawasan yang luas tentang ajaran Islam.

3. Memiliki akhlak mulia

4. Memiliki kemampuan dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Islam ke dalam profesi dan kehidupan sehari-hari.

C. DESKRIPSI SINGKAT

PAI adalah nama mata kuliah Pendidikan Agama Islam yang termasuk ke dalam Mata Kuliah Umum (MKU) yang ada di UPI dengan kode KU. Mata kuliah ini wajib diikuti oleh seluruh Mahasiswa UPI yang beragama Islam.

D. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN

Sistem perkuliahan pada PAI adalah diskusi dengan mempresentasikan hasil resume dari tema-tema materi yang telah diberikan kepada masing-masing kelompok, setiap pertemuan menampilkan satu kelompok yang akan mempresentasikan materi perkuliahan PAI. Pembagian kelompok berdasarkan kepada rasio jumlah mahasiswa dengan tema-tema yang ada dalam satu semester. Selain diskusi, metode ceramah juga digunakan dalam perkuliahan PAI. Tugas dosen pada mata kuliah ini adalah membimbing mahasiswa dalam menjalankan diskusi perkuliahan dan memberikan penjelasan serta arahan dan tambahan materi perkuliahan yang belum terbahas pada saat diskusi berlangsung.

E. MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN

Media yang digunakan: Papan Tulis & OHP

Sumber Pembelajaran: Buku utama & rujukan, majalah, koran, dll.F. TUGAS DAN LATIHAN

1. Tugas yang diberikan:

a. Mengikuti program tutorial

b. Menyusun ayat-ayat yang berkaitan dengan pokok kandungan isi al-Quran

c. Menyusun sejarah kodifikasi al-Quran sejak masa nabi sampai pada setelah masa khilafaur rasyidin

2. Latihan Yang diberikan:

a. Baca Al-Quran

b. Hafalan doadoa harian

G. EVALUASI

1. Proses:

a. Presentasi

b. Aktivitas diskusi

c. Sikap

2. Akhir

a. Tugas

b. Tes Lisan/Praktek (Membaca Al-Quran)

c. UTS

d. UAS

H. KRITERIA EVALUASI

1. Kehadiran Perkuliahan (20%)

2. UTS (5%)

3. UAS (10%)

4. Tugas Indivdu (5%)

5. Tugas Kelompok (5%)

6. Presentasi (5%)

7. Sikap (10%)

8. Aktivitas diskusi (10%)

9. Tutorial (20%)

10. Tes Baca Al-Quran (10%)

I. RINCIAN PERTEMUAN & MATERI PERKULIAHAN

Pertemuan ke-1

: Pengantar PAI

Pertemuan ke-2

: Metode Memahami Islam

Pertemuan ke-3

: Manusia, Agama dan Islam

Pertemuan ke-4

: Al-Quran: Memahami dan Menghampirinya

Pertemuan ke-5

: Hadits Sumber Kedua Ajaran Islam

Pertemuan ke-6

: Ijtihad Sumber Kedua Ajaran Islam

Pertemuan ke-7

: Tauhidullah: Menghayati Kehadiran Allah

Pertemuan ke-8

: Dzikir, Shalat, dan Doa

Pertemuan ke-9

: UTS

Pertemuan ke-10: Cinta Akhlak dan Amal Shaleh

Pertemuan ke-11: Amar Maruf Nahyi Munkar

Pertemuan ke-12: Jihad

Pertemuan ke-13: Keindahan hidup setelah mati

Pertemuan ke-14: Aliran-aliran teologi Islam

Pertemuan ke-15: Konsep keluarga dan mawarits dalam Islam

Pertemuan ke-16: UAS

J. BUKU SUMBER

Anshari, Endang (1993). Wawasan Islam: Pokok-pokok Pikiran Tentang Islam dan Umatnya. Jakarta: PT. Grafindo Persada.

Ashshiddiqy, Hasbi. (1991). Sejarah dan Pengantar Ilmu Al-Quran/Tafsir. Jakarta: Bulan Bintang.

Hadhiri, Choirudin. (1993). Klasifikasi Kandungan al-Quran. Jakarta: Gema insani Press.

Khalaf, AW. (1991). Kaidah-Kaidah Hukum Islam. Jakarta: Rajawali Press.

Nasution, Harun. (1990). Islam Ditinjau dari berbagai Aspek I. Jakarta: UI Press.

---------------(1991) Sejarah dan Pengantar IlmuHadits. Jakarta: Bulan Bintang.

Suresman, Edi. (2006). Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum. Jakarta: Yayasan Pena Pendidikan Anak.

Syihab, Quraish. (1996). Wawasan Al-quran. Bandung: Mizan.Tim Dosen PAI UPI. (2004). Islam Doktrin dan Dinamika Umat. Bandung: Value Press. PAGE