El conocimiento científico

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    03-Jul-2015

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<ul><li> 1. EL CONOCIMIENTO CIENTFICO.</li></ul> <p> 2. INTRODUCCIN. A lo largo de la historia los seres humanos han intentado encontrar respuestas a las preguntas acerca de la realidad. Desde la filosofa se busca el sentido del mundo: Por qu es? Desde la ciencia se ofrecen explicaciones sobre lo que es (hechos). Son dos saberes que caminan juntos desde el origen del pensamiento humano ya que los primeros filsofos se preguntaron por temas de fsica: Qu es la naturaleza? En que consiste el movimiento? Por tanto los primeros fsicos fueron filsofos y viceversa. 3. QU ES LA CIENCIA? La ciencia intenta encontrar soluciones aproblemas que nos rodea desde unadimensin racional (elaborando hiptesis) ycon el apoyo emprico de los datos(comprobacin de la hiptesis mediante elexperimento). 4. TIPOS DE CIENCIAS. Atendiendo a su modo de trabajo existendiferentes tipos de ciencias: 5. CIENCIAS FORMALESSe ocupan de la estructura o forma delpensamiento. Trabajan conceptos abstractos,son los matemticos, fsicos, la lgica. 6. CIENCIAS EMPRICAS:Ciencias empricas: trabajan con hechosobservables y se dividen: en Cienciasnaturales (se refieren a fenmenos o cosas dela naturaleza, ejemplos fsica, qumica,biologa) y las Ciencias sociales (tienen comoobjeto las relaciones de los seres humanosentre si, ejemplos historia). 7. OBJETIVOS DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO.Tres objetivos. Explicar o comprender. Predecir los hechos futuros. Manipular la realidad, para adaptarla alos intereses humanos. 8. COMPONENTES DE LA CIENCIA. Hechos y problemas Experiencias y experimentos Mtodo Hiptesis Leyes 9. HECHOS Y PROBLEMASSon las cosas que la ciencia quiere explicar. 10. EXPERIENCIAS Y EXPERIMENTOSLas experiencias son los hechos brutos, losfenmenos con que se encuentra sin ms elindividuo. Los experimentos son pruebasdiseadas por el hombre para obtener unarespuesta a una pregunta correcta. 11. METODOLa palabra procede del griego odos quesignifica camina. Un mtodo es un camino quenos lleva a un conocimiento valido. 12. CONCEPTOS O TERMINOS TECNICOSEs un trmino que engloba a un grupo defenmenos con sus trminos propios. 13. HIPOTESISEs una solucin provisional, una vezenunciada se deducen de ella una serie deconsecuencias para tratarla de confirmarlaexperimentalmente. 14. LEYESSon enunciados que expresan las relacionesregulares entre hechos. Pueden ser de trestipos: Universales: expresa una relacin entre varios hechos que es la misma en todos ellos. Necesaria: expresan una relacin que no puede ser de otro modo. Estadstica: enuncia una relacin que tiene una determinada posibilidad de darse. 15. MODELOSFormas intuitivas de representar una teora demodo que pueden ser aceptada por laimaginacin.Ej. El mtodo atmico de Bohr en el que loselectrones son representados como esferasalrededor del ncleo como se tratase delsistema solar. 16. INSTITUCIONESSon grandes complejosdotadosdelaboratorios, maquinarias, especialistas quesuelen ser financiados por los estados igrandes empresas. 17. TEORIAS, PARADIGMAS YPROGRAMACION DE INVESTIGACION. Es el conjunto de enunciados sobre undeterminado campo de la realidad quepretende unificar hechos, hiptesis,modelos, leyesetc. Las teorasconstituyen el resultado final de la ciencia. 18. LOS MTODOS DE CONOCIMIENTO. El mtodo cientficoEl mtodo cientfico tal como lo conocemoshoy, surge a finales del s. XVI y principios dels. XVII. Es un momento de mximo esplendorde la ciencia en el marco de un nuevoambiente cultural, artstico y filosfico. Tresgrandes figuras destacan como representantesde nuevas propuestas metalgicas. 19. Bacon introduce el mtodo inductivo (Cienciasempricas). Se fundamenta en la observacin. Descartes introduce el mtodo deductivo(Ciencias formales). Se fundamenta en lasrelaciones lgicas entre los enunciados. Galileo introduce el mtodo hipottico-deductivo(Ciencias empricas). Se fundamenta en lacomprobacin empricaapartir delaexperimentacin de las consecuencias de lahiptesis. 20. Mtodo inductivo.A partir de algunos hechos observables sellega a juicios generales de tipo; todos loscuerpos pesan, la luz se transmite en lnearecta.La ley se puede resumir brevemente en queparte de cosas particulares para llegar a lageneralizacin. 21. Mtodo deductivo. Premisa mayor: Si todos los bretones sonfranceses. Premisa menor: Todos los franceses soneuropeos. Conclusin: Todos los bretones son europeos. El mtodo deductivo es un razonamiento quepermite derivar o inferir una de dos o variosenunciados dados Premisas, otro enunciadoconclusin que es su consecuencia lgicanecesaria. 22. Mtodo hipottico-deductivo. En el s. XVI, Galileo defendi un mtodo queevitaba los problemas de los dos mtodosanteriores. Se conoce como mtodohipottico-deductivo deresolucinycomposicin. Consta de las siguientes fases: 23. Punto de partida: descubrimiento de un hecho problemtico, es decir, unhecho que carecemos de explicacin. Pertenece al mtodo inductivo porquepartimos de un hecho observable. Se resuelve o se descompone el hecho observable en sus elementossimples reducindolas a ele Se elaboran hiptesis tambin de carcter matemtico. Tampoco pertenecea ninguno. Se deducen matemticamente las consecuencias de dicha hiptesis.Pertenece a la deductiva ya que tenemos la hiptesis y de ah se toman lasconsecuencias. Se contrasta o comprueba mediante experimentos. Si las hiptesis sonvalidad, es decir, se pone a prueba la hiptesis. No pertenece a ninguno. Si se confirma la hiptesis se convierte en ley y para formar parte de unateora, si no es as debemos elaborar una nueva hiptesis. Pertenece almtodo inductivo ya que una hiptesis es particular y una ley es general. 24. Dos criterios de contrastaccin.Verificacin: propuesta porlos filsofosneopositivistas del circulo de Viena. Una hiptesises verdadera si los hechos observados en el mundoestn de acuerdo con los hechos deducidos de lahiptesis.Falsacin: una hiptesis puede ser admitida solomientras no resulte refutador o negado por loshechos. Se basa en buscar hechos que estn enoposicin con la hiptesis sino hay ningn hechoque la niegue es valida la hiptesis 25. Ejemplo de mtodo hipottico-deductivo.Detectar un problema: losastrnomos Adams y Levernierdescubrieron en el siglo pasadoque el planeta Urano no seguala orbita prevista por las leyesde Newton.Formulacin de una hiptesis:supusieron que se explicaraporque habra otro planeta enuna orbita ms exterior que consu atraccin produjera talesirregularidades. 26. Deduccinde consecuenciasobservables: si existiera tal planeta debatener tal masa y de da encontrase en talpunto en el cielo y por tanto con untelescopio se debera observar.Experimento: el astrnomo Galle quedispona de un telescopios potente halloefectivamente el planeta supuesto al quellamaron Neptuno, la hiptesis resultoconfirmado por la experiencia.</p>