Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y ...sc2. como medio de estimulacin y la terapia basada en el juego. ... - Piaget - Vigotsky - Wallon ... - reas que comprende la estimulacin temprana La

  • Published on
    11-Feb-2018

  • View
    212

  • Download
    0

Embed Size (px)

Transcript

<ul><li><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, </p><p>Estimulacin y Terapia + Talleres y </p><p>Rincones de Juegos (Doble Titulacin + 4 </p><p>Crditos ECTS)TITULACIN DE FORMACIN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES</p><p>http://www.formacioncontinua.eu/Juego-Infantil-Desarrollo-Estimulacion-Terapia-Talleres-Rincones</p></li><li><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos </p><p>(Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS)</p><p>Modalidad: Online</p><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, </p><p>Estimulacin y Terapia + Talleres y </p><p>Rincones de Juegos (Doble Titulacin + 4 </p><p>Crditos ECTS)Precio: 0 *</p><p>* hasta 100 % bonificable para trabajadores.</p><p>Duracin: 310 horas</p><p>Descripcin</p><p>Si desea conocer a fondo el mbito del juego infantil para desempear su labor de manera </p><p>profesional en este entorno es su momento, con el Curso de Experto en Juego Infantil: Desarrollo, </p><p>Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos (Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS) podr </p><p>adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta funcin con xito. El juego es una actividad </p><p>presente en todos los seres humanos y ste es el mejor indicativo de la importante funcin que </p><p>cumple a lo largo del ciclo vital de cada individuo. Los primeros aos de vida son, sin duda, el </p><p>perodo ms influenciable, pues es entonces cuando se forjan los cimientos de la personalidad y los </p><p>sentimientos y acontecen toda una serie de vertiginosos cambios fisiolgicos y cognitivos. Con el </p><p>presente Curso de Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y </p><p>Rincones de Juegos (Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS) se pretende aportar los conocimientos </p><p>necesarios en relacin con el juego infantil, la importancia del juego en el desarrollo infantil, el juego </p><p>infantil como medio de estimulacin y la terapia basada en el juego.</p><p>www.formacioncontinua.eu Informacin y matrculas: 958 050 240 Fax: 958 050 245</p><p>http://www.formacioncontinua.eu/Juego-Infantil-Desarrollo-Estimulacion-Terapia-Talleres-Rincones</p></li><li><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos </p><p>(Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS)</p><p>A quin va dirigido</p><p>Todos aquellos trabajadores y profesionales en activo que deseen adquirir o perfeccionar sus </p><p>conocimientos tcnicos en este rea.</p><p>Objetivos</p><p>- Conocer la importancia del juego en el desarrollo infantil.</p><p>- Emplear el juego infantil como medio de estimulacin.</p><p>- Identificar los diferentes rincones y talleres educativos que pueden conformar el aula.</p><p>- Utilizar el juego como terapia centrada en el nio.</p><p>- Realizar una aproximacin a los conceptos clave relacionados con el desarrollo infantil, haciendo </p><p>especial hincapi en las teoras que lo sustentan, sus caractersticas generales, dimensiones, </p><p>necesidades, etc.</p><p>- Adquirir conocimientos sobre la distribucin, decoracin y acondicionamiento del aula para facilitar </p><p>el aprendizaje sensorial de los nios y nias. </p><p>- Conocer en qu consisten los juegos y los talleres, cmo se utilizan y cmo deben desarrollarse.</p><p>- Conocer los diferentes tipos de actividades, juegos y talleres que se utilizan durante la Educacin </p><p>Infantil para diferentes reas de conocimiento.</p><p>Para qu te prepara</p><p>El Curso de Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de </p><p>Juegos (Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS) prepara al alumno para que profundice en todo lo </p><p>relacionado con el juego infantil. Es de vital importancia conocer la influencia del juego en el </p><p>desarrollo del nio, as como el papel que tiene el juego como medio estimulador y teraputico. </p><p>Adems este Curso ensea las claves que garantizan unos buenos resultados en el proceso de </p><p>educacin durante la etapa infantil.</p><p>Salidas laborales</p><p>Maestros de educacin infantil / Pedagogos / Psicopedagogos / Psiclogos / Maestros de audicin y </p><p>lenguaje / Animadores / Centros infantiles.</p><p>www.formacioncontinua.eu Informacin y matrculas: 958 050 240 Fax: 958 050 245</p><p>http://www.formacioncontinua.eu/Juego-Infantil-Desarrollo-Estimulacion-Terapia-Talleres-Rincones</p></li><li><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos </p><p>(Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS)</p><p>Titulacin</p><p>Forma de bonificacin</p><p>- Mediante descuento directo en el TC1, a cargo de los seguros sociales que la empresa paga cada </p><p>mes a la Seguridad Social.</p><p>Una vez finalizado el curso, el alumno recibir por parte de INESEM va correo postal, la Titulacin </p><p>Oficial que acredita el haber superado con xito todas las pruebas de conocimientos propuestas en </p><p>el mismo.</p><p>Esta titulacin incluir el nombre del curso/mster, la duracin del mismo, el nombre y DNI del </p><p>alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno super las pruebas propuestas, las </p><p>firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formacin </p><p>recibida (Instituto Europeo de Estudios Empresariales).</p><p>www.formacioncontinua.eu Informacin y matrculas: 958 050 240 Fax: 958 050 245</p><p>http://www.formacioncontinua.eu/Juego-Infantil-Desarrollo-Estimulacion-Terapia-Talleres-Rincones</p></li><li><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos </p><p>(Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS)</p><p>Metodologa</p><p>El alumno comienza su andadura en INESEM a travs del Campus Virtual. Con nuestra </p><p>metodologa de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didcticas del </p><p>itinerario formativo, as como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final </p><p>del itinerario, el alumno se encontrar con el examen final, debiendo contestar correctamente un </p><p>mnimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el ttulo.</p><p>Nuestro equipo docente y un tutor especializado harn un seguimiento exhaustivo, evaluando </p><p>todos los progresos del alumno as como estableciendo una lnea abierta para la resolucin de </p><p>consultas.</p><p>El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trmites administrativos, la </p><p>Secretara Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de </p><p>aprendizaje que enriquecer su desarrollo profesional.</p><p>Materiales didcticos</p><p>- Manual terico 'El Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia'</p><p>- Manual terico 'Talleres y Rincones de Juegos en Educacin Infantil'</p><p>www.formacioncontinua.eu Informacin y matrculas: 958 050 240 Fax: 958 050 245</p><p>http://www.formacioncontinua.eu/Juego-Infantil-Desarrollo-Estimulacion-Terapia-Talleres-Rincones</p></li><li><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos </p><p>(Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS)</p><p>Profesorado y servicio de tutoras</p><p>Nuestro equipo docente estar a su disposicin para resolver cualquier consulta o ampliacin de </p><p>contenido que pueda necesitar relacionado con el curso. Podr ponerse en contacto con nosotros a </p><p>travs de la propia plataforma o Chat, Email o Telfono, en el horario que aparece en un </p><p>documento denominado Gua del Alumno entregado junto al resto de materiales de estudio .</p><p>Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas reas formativas, </p><p>con una amplia experiencia en el mbito docente.</p><p>El alumno podr contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, as </p><p>como solicitar informacin complementaria, fuentes bibliogrficas y asesoramiento profesional. </p><p>Podr hacerlo de las siguientes formas: </p><p>- Por e-mail: El alumno podr enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendr </p><p>respuesta en un plazo mximo de 48 horas.</p><p>- Por telfono: Existe un horario para las tutoras telefnicas, dentro del cual el alumno podr </p><p>hablar directamente con su tutor.</p><p>- A travs del Campus Virtual: El alumno/a puede contactar y enviar sus consultas a travs </p><p>del mismo, pudiendo tener acceso a Secretara, agilizando cualquier proceso administrativo as </p><p>como disponer de toda su documentacin</p><p>www.formacioncontinua.eu Informacin y matrculas: 958 050 240 Fax: 958 050 245</p><p>http://www.formacioncontinua.eu/Juego-Infantil-Desarrollo-Estimulacion-Terapia-Talleres-Rincones</p></li><li><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos </p><p>(Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS)</p><p>Plazo de finalizacin</p><p>El alumno cuenta con un perodo mximo de tiempo para la finalizacin del curso, que depender de la </p><p>misma duracin del curso. Existe por tanto un calendario formativo con una fecha de inicio y una fecha </p><p>de fin. </p><p>Especialmente dirigido a los alumnos matriculados en cursos de modalidad online, el campus virtual </p><p>de INESEM ofrece contenidos multimedia de alta calidad y ejercicios interactivos.</p><p>Campus virtual online</p><p>Servicio gratuito que permitir al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya </p><p>disfruta de mltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formacin, viajes al extranjero </p><p>para aprender idiomas...</p><p>Comunidad</p><p>El alumno podr descargar artculos sobre e-learning, publicaciones sobre formacin a distancia, </p><p>artculos de opinin, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos pblicos de la </p><p>administracin, ferias sobre formacin, etc.</p><p>Revista digital</p><p>Este sistema comunica al alumno directamente con nuestros asistentes, agilizando todo el proceso </p><p>de matriculacin, envo de documentacin y solucin de cualquier incidencia.</p><p>Adems, a travs de nuestro gestor documental, el alumno puede disponer de todos</p><p>sus documentos, controlar las fechas de envo, finalizacin de sus acciones formativas y todo</p><p>lo relacionado con la parte administrativa de sus cursos, teniendo la posibilidad de realizar un</p><p>seguimiento personal de todos sus trmites con INESEM</p><p>Secretara</p><p>www.formacioncontinua.eu Informacin y matrculas: 958 050 240 Fax: 958 050 245</p><p>http://www.formacioncontinua.eu/Juego-Infantil-Desarrollo-Estimulacion-Terapia-Talleres-Rincones</p></li><li><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos </p><p>(Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS)</p><p>Programa formativo</p><p>MDULO 1. JUEGO INFANTIL: DESARROLLO, ESTIMULACIN Y TERAPIAUNIDAD DIDCTICA 1. INTRODUCCIN AL JUEGO INFANTIL</p><p>Concepto y naturaleza del juego infantil</p><p>El juego a lo largo de la historia</p><p>- Sociedades primitivas</p><p>- Antigua Grecia y Roma</p><p>- Edad media</p><p>- Renacimiento</p><p>- El juego en la actualidad</p><p>Caractersticas del juego</p><p>Beneficios del juego infantil</p><p>Evolucin infantil y juego</p><p>UNIDAD DIDCTICA 2. TEORAS DEL JUEGO</p><p>Teoras del juego</p><p>Vigotsky</p><p>- Teora sobre el juego</p><p>- La Zona del Desarrollo Prximo y su relacin con el juego</p><p>Piaget</p><p>- Estadios evolutivos</p><p>- Procesos de asimilacin y acomodacin</p><p>- Teora sobre el juego</p><p>Bruner</p><p>- Andamiaje</p><p>- Teora sobre el juego</p><p>Klein</p><p>- Visin psicoanaltica del juego</p><p>- Antecedentes histricos de la tcnica de juego de Melanie Klein</p><p>UNIDAD DIDCTICA 3. CLASIFICACIN DE LOS JUEGOS</p><p>Clasificacin de los juegos</p><p>Clasificacin del juego por autores</p><p>- Piaget</p><p>- Vigotsky</p><p>- Wallon</p><p>- Moyles</p><p>- Bayer</p><p>Clasificacin del juego segn dnde se juega</p><p>- Juego de interior</p><p>- Juego de exterior</p><p>Clasificacin del juego segn con qu se juega</p><p>- Juego sin materiales</p><p>- Juego con materiales</p><p>Clasificacin del juego segn los participantes</p><p>- Nmero</p><p>- Relacin de los participantes</p><p>- Actitud de los participantes</p><p>Clasificacin del juego segn el papel del adulto</p><p>- Juego dirigido</p><p>- Juego libre</p><p>www.formacioncontinua.eu Informacin y matrculas: 958 050 240 Fax: 958 050 245</p><p>http://www.formacioncontinua.eu/Juego-Infantil-Desarrollo-Estimulacion-Terapia-Talleres-Rincones</p></li><li><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos </p><p>(Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS)</p><p>Clasificacin del juego segn las capacidades que desarrolla</p><p>- Juegos cognitivos</p><p>- Juegos sociales</p><p>- Juegos afectivos</p><p>- Juegos psicomotores</p><p>UNIDAD DIDCTICA 4. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL</p><p>La importancia del juego en el desarrollo integral del nio</p><p>Aportaciones del juego en el desarrollo del nio</p><p>Aportaciones al desarrollo social</p><p>- El juego como medio de socializacin del nio</p><p>Aportaciones al desarrollo cognitivo</p><p>- El proceso cognitivo</p><p>- El papel del juego en el desarrollo cognitivo</p><p>Aportaciones al desarrollo afectivo</p><p>- Juego y desarrollo afectivo</p><p>Aportaciones al desarrollo motor</p><p>UNIDAD DIDCTICA 5. LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA Y EN EL JUEGO</p><p>La psicomotricidad</p><p>Estimulacin psicomotriz</p><p>- La educacin del esquema corporal</p><p>- El nio en relacin con los objetos y con los dems</p><p>Intervencin Psicomotriz</p><p>- Sesin de una intervencin psicomotriz</p><p>- Estrategias y acciones bsicas en intervencin psicomotriz</p><p>Coordinacin dinmica general o psicomotricidad gruesa</p><p>- Actividades para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa</p><p>- Juegos para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa</p><p>Coordinacin visomotora o psicomotricidad fina</p><p>- Actividades para el desarrollo de la psicomotricidad fina</p><p>- Juegos para el desarrollo de la psicomotricidad fina</p><p>UNIDAD DIDCTICA 6. EL JUEGO INFANTIL COMO MEDIO DE ESTIMULACIN</p><p>La estimulacin en la infancia</p><p>- reas que comprende la estimulacin temprana</p><p>La importancia de la familia en la estimulacin del nio</p><p>- El papel de las familias en la estimulacin a travs del juego</p><p>Sistemas sensoriales</p><p>- Sentido del odo</p><p>- Sentido de la vista</p><p>- Sentido del gusto</p><p>- Sentido del olfato</p><p>- Sentido del tacto</p><p>- Procesamiento de la informacin sensorial</p><p>El trabajo en estimulacin sensorial</p><p>Juegos y ejercicios de estimulacin sensorial</p><p>- Estimulacin visual</p><p>- Estimulacin auditiva</p><p>- Estimulacin tctil</p><p>- Estimulacin olfativa</p><p>- Estimulacin gustativa</p><p>UNIDAD DIDCTICA 7. LA TERAPIA DE JUEGO</p><p>La terapia de juego</p><p>www.formacioncontinua.eu Informacin y matrculas: 958 050 240 Fax: 958 050 245</p><p>http://www.formacioncontinua.eu/Juego-Infantil-Desarrollo-Estimulacion-Terapia-Talleres-Rincones</p></li><li><p>Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulacin y Terapia + Talleres y Rincones de Juegos </p><p>(Doble Titulacin + 4 Crditos ECTS)</p><p>- Funciones de la terapia de juego</p><p>A quin puede ir dirigida la terapia de juego?</p><p>Juegos usados en la terapia de juego</p><p>Asociacin Espaola de Terapia de Juego</p><p>UNIDAD DIDCTICA 8. LA OBSERVACIN DE LA ACTIVIDAD LDICA</p><p>La observacin</p><p>La importancia de la observacin en el juego</p><p>Instrumentos empleados en la observacin</p><p>- La ficha anecdtica</p><p>- La lista de control</p><p>- La escala de estimacin</p><p>- Otros instrumentos: diarios, grabaciones, etc.</p><p>UNIDAD DIDCTICA 9. EL ESPACIO LDICO: LOS RINCONES Y TALLERES</p><p>Organizacin de los espacios</p><p>Los rincones educativos</p><p>- Funciones y finalidad que cumplen los rincones en el aula</p><p>- Posibles rincones en el aula de Educacin Infantil</p><p>- Actividades a realizar en los rincones</p><p>- Materiales a utilizar y temporalizacin</p><p>Los talleres educativos</p><p>- Posibles talleres en el aula de Educacin Infantil</p><p>UNIDAD DIDCTICA 10. SERVICIOS Y ORGANIZACIONES LDICAS</p><p>La oferta ldica</p><p>- Sectores con oferta ldica</p><p>Ludotecas</p><p>Centros de ocio</p><p>Campamentos</p><p>Fundaciones sin nimo de lucro</p><p>Locales socioculturales</p><p>MDULO 2. TALLERES Y RINCONES DE JUEGOS EN EDUCACIN </p><p>INFANTILUNIDAD DIDCTICA 1. CARACTERSTICAS DEL DESARROLLO INFANTIL</p><p>Principales teoras del desarrollo</p><p>Caractersticas generales en el desarrollo Infantil</p><p>Dimensiones del desarrollo</p><p>Necesidades del alumnado</p><p>La socializacin en la etapa de Educacin Inf...</p></li></ul>