FACULDADE SANTA TEREZINHA - DISCIPLINAS/FONO/4o_PERIODO... · - Técnicas de realização de mascaramento…

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    20-Nov-2018

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<ul><li><p> FACULDADE SANTA TEREZINHA - CEST COORDENAO DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA </p><p>PLANO DE ENSINO DADOS DA DISCIPLINA </p><p>CDIGO NOME CARGA HORRIA PERODO HORRIO </p><p>0508 </p><p>Audiologia I </p><p>80 h Terica: 60h Prtica: 20h </p><p> 4 </p><p> Qua:13h s 14h40 Sex:15h30 s18h10 </p><p>PROFESSOR (A) Prof. Esp. Adriana Maria Feijo de Carvalho EMENTA Nomenclatura audiolgica bsica. Conhecimento da aplicao dos mtodos e tcnicas da avaliao audiomtrica no adulto. Definio e aplicao do mascaramento. Interpretao dos resultados. Estudo das interrelaes do exame audiomtrico com as doenas otolgicas. Efeitos do rudo sobre a sade e a audio, avaliao de risco, programa de controle de sade ocupacional. </p><p>OBJETIVOS DA DISCIPLINA </p><p>Geral Compreender o desenvolvimento e aplicaes das tcnicas audiolgicas partir dos fundamentos terico-prticos, tendo em vista habilidades necessrias caracterizao, interpretao e aplicao das mesmas na prtica audiolgica. </p><p>Especficos Identificar a importncia da audiologia, dos exames e testes utilizados para avaliao auditiva, </p><p>visando a compreenso da prtica audiolgica; Conhecer os diferentes equipamentos utilizados para realizao das tcnicas audiolgicas, </p><p>destacando sua funcionalidade; Caracterizar os vrios tipos de perdas auditivas para, posteriormente, classific-las; Distinguir os vrios tipos de mascaramento utilizados nos exames audiolgicos, com a finalidade </p><p>de obteno dos limiares tonais reais; Analisar os recursos do imitancimetro, para sua aplicao em exames audiolgicos clnicos; Identificar as principais patologias que acometem as orelhas externa, mdia e interna </p><p>correlacionando-as com as caractersticas audiolgicas da orelha normal; Relacionar as caractersticas das perdas auditivas induzidas por rudo e por fatores endgenos e </p><p>exgenos, visando os procedimentos necessrios para avaliao da audio do trabalhador. </p></li><li><p> FACULDADE SANTA TEREZINHA - CEST COORDENAO DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA </p><p>CONTEDO PROGRAMTICO </p><p>UNIDADE I: INTRODUO AUDIOLOGIA 4h - Definio - Importncia - Exames realizados - Campo de atuao </p><p> UNIDADE II: NOES BSICAS DE AUDIOLOGIA CLNICA 14h - Audiometria: audimetro e seus componentes eletrnicos - Simbologia utilizada na via area e via ssea - Pesquisa dos limiares tonais via area - Grau das perdas auditivas - Pesquisa dos limiares tonais via ssea - Tipos de perdas auditivas </p><p> Condutiva </p><p> Neurossensorial </p><p> Mista </p><p> Central </p><p> Funcional - Audiograma com marcao dos resultados Testes acmetricos/weber audiomtrico </p><p> UNIDADE III: LOGOAUDIOMETRIA 9h - Limiar de recepo de fala (LRF) - Limiar de detectabilidade de voz (LDV/SDT) - ndice de reconhecimento de fala (IPRF) </p><p> UNIDADE IV: MASCARMENTO CLNICO 14h - Conceitos - Tipos de rudos mascarantes - Tcnicas de realizao de mascaramento por via area - Tcnicas de realizao de mascaramento por via ssea - Tcnicas de realizao de mascaramento na logoaudiometria </p><p> UNIDADE V: IMITANCIOMETRIA 10h - Imitanciometria: Imitancimetro e componentes eletrnicos - Tcnicas de realizao do exame - Medidas imitanciomtricas </p><p> Timpanometria </p><p> Complacncia esttica </p><p> Reflexo estapediano - Aplicaes clnicas da imitanciometria no diagnstico otolgico </p><p> UNIDADE VI: CARACTERSTICAS AUDIOLGICAS DAS PRINCIPAIS PATOLOGIAS 6h - Patologias da orelha externa - Patologias da orelha mdia - Patologias da orelha interna </p><p> UNIDADE VII: PERDA AUDITIVA INDUZIDA POR RUDO E POR AGENTES OTOTXICOS- 3h </p></li><li><p> FACULDADE SANTA TEREZINHA - CEST COORDENAO DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA </p><p>PROCEDIMENTOS DIDTICOS As aulas sero desenvolvidas por meio de exposio dialogada, discusses e trabalho em grupos, visando posterior anlise, interpretao, realizao e diagnstico de exames audiomtricos. TRABALHOS DISCENTES EFETIVOS TDEs Leitura e elaborao de material sobre cuidados com a audio. Resenha sobre as patologias da audio. Estudo de caso. </p><p> RECURSOS DIDTICOS - Quadro e acessrios - Retroprojetor e acessrios - Audimetro - Impedancimetro - Otoscpio - Cabine acstica SISTEMA DE AVALIAO </p><p>A avaliao tem carter processual e diagnstico, objetivando o acompanhamento do desempenho do aluno no decorrer da unidade de estudo, para tanto, devem ser considerados aspectos qualitativos como a participao ativa nas aulas e atividades acadmicas, o relacionamento aluno-professor e aluno-aluno, a cooperao, a competncia fundamentada na segurana dos conhecimentos adquiridos, a autonomia para aprofundar os conhecimentos, a pontualidade, o cumprimento de prazos na entrega de trabalhos, dentre outros. </p><p>Cotidianamente, a cada aula, a avaliao ocorrer com base em procedimentos como: - discusso de temas relacionados aos contedos; - exerccios escritos; - demais atividades avaliativas correlacionadas aos objetivos da unidade de estudo. Alm dos aspectos qualitativos, sero observados os critrios objetivos regimentais: </p><p>freqncia mnima de 75% da carga horria da disciplina, trs notas parciais (uma por ms, a cada 25% do contedo trabalhado, cumulativamente ou no) que sero compostas da seguinte forma: </p><p>- avaliaes escritas individuais (provas) na proporo mnima de 70%; - atividades acadmicas individuais, na proporo de at 30% (quando estas se fizerem </p><p>necessrias). Esto previstas como atividades acadmicas: - leitura, anlise e resumo de um artigo cientfico; - leitura, anlise e fichamento de um texto; Para avaliao das prticas poder ser admitido: </p><p> - atendimento simulado e uma prova prtica com base em roteiro prprio e adequado situao. </p><p>Em consonncia s normas institucionais, no obtendo mdia para aprovao a partir das quatro notas parciais, o discente poder fazer provas substitutiva e final. </p></li><li><p> FACULDADE SANTA TEREZINHA - CEST COORDENAO DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA </p><p> ARTIGO CIENTFICO E TEXTO PARA ATIVIDADES ACADMICAS Texto: BEVILACQUA, M.C.; MORET, A.L.M. O poder da audio na construo da linguagem. Deficincia Auditiva - Conversando com Familiares e Profissionais de Sade, 2005, Pulso Editorial, So Paulo. </p><p>Artigo: LOMBARDI, C. M.; FREIRE, R. M. Programas de reabilitao auditiva para idosos: Uma proposta alternativa de avaliao de eficcia. Revista CEFAC, V. 13 n.6, NOV-DEZ 2011. </p><p> REFERNCIAS </p><p> Bibliografia Bsica </p><p>ALVARENGA, K. F: CORTELETTI, L. C. B.J. O mascaramento na avaliao audiolgica um guia prtico. So Jos dos Campos: Ed. Pulso, 2006. FROTA, S. Fundamentos em Fonoaudiologia: audiologia. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabra Koogan,1998. RUSSO, I.C.P. A prtica da audiologia clnica. 5. ed.So Paulo: Cortez, 2007. Bibliografia Complementar </p><p>ALMEIDA, K.; RUSSO, I.C.P.; SANTOS, T.M.M. A aplicao do mascaramento em audiologia. 2. ed. So Paulo: Lovise, 1995. BESS, F. H. Fundamentos de audiologia. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1998. KATZ, J. Tratado de audiologia clnica. 4. ed. So Paulo: Manole, 1999. NUDELMAN, A. A. et al. PAIR perda auditiva induzida pelo ruido. So Paulo: Bagaggem, 1997. RUSSO, I. C. P. Acstica e psicoacstica aplicada a fonoaudiologia. So Paulo: Lovise,1999. </p><p> So Lus, 25 de Janeiro de 2013 </p><p>Prof. Esp. Adriana Maria Feijo de Carvalho Professor(a) </p><p>_____________________________ Coordenador(a) </p><p>Aprovado em Conselho de Curso no dia ___/___/___ </p></li></ul>