Giuseppini del Murialdo. Mihaly Csikszentmihalyi è conosciuto nel mondo come uno dei massimi esperti di psicologia positiva, disciplina che studia tutti

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    01-May-2015

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<ul><li> Slide 1 </li> <li> Giuseppini del Murialdo </li> <li> Slide 2 </li> <li> Slide 3 </li> <li> Mihaly Csikszentmihalyi conosciuto nel mondo come uno dei massimi esperti di psicologia positiva, disciplina che studia tutti i punti di forza delle persone: come ottimismo, creativit, motivazione intrinseca e responsabilit. I suoi studi sino a ora in Italia hanno trovato applicazione principalmente in ambito sportivo, in quanto la psicologia positiva sta alla base delle prestazioni eccellenti degli atleti, ma le possibili implicazioni in azienda sono altrettanto interessanti. In particolare si concentra sullo studio e applicazione del FLOW. </li> <li> Slide 4 </li> <li> Il flow rappresenta lo stato di funzionamento ottimale, caratterizzato dal coinvolgimento in unattivit che si svolge in modo continuativo, e che si tiene agilmente sotto controllo, nonostante limpegno richiesto. Lo stato di flow descritto come piacevole e caratterizzato dal sentirsi sollecitati in modo ottimale (poich la persona sa cosa fare, senza riflettervi a lungo), dalla percezione del decorso dellattivit come continuativo (poich un passo confluisce in modo fluido in quello successivo), dalla concentrazione spontanea, come la respirazione, che consente di sentirsi in una sorta di fusione tra s e lattivit in cui si totalmente immersi. </li> <li> Slide 5 </li> <li> Slide 6 </li> <li> Obiettivi chiari: le aspettative e le modalit di raggiungimento sono chiare. Concentrazione totale sul compito: un alto grado di concentrazione in un limitato campo di attenzione (la persona non ragiona su passato e futuro ma solo sul presente). Perdita dellautoconsapevolezza: il soggetto talmente assorto nell'attivit da non preoccuparsi del suo ego. Distorsione del senso del tempo: si altera la percezione del tempo. Non si rende conto del suo scorrere. Retroazione diretta e inequivocabile: l'effetto dell'azione deve essere percepibile dal soggetto immediatamente ed in modo chiaro. Bilanciamento tra sfida e capacit: l'attivit non n troppo facile n troppo difficile per il soggetto. Senso di controllo: la percezione di avere tutto sotto controllo e di poter dominare la situazione. Piacere intrinseco: lazione d un piacere intrinseco, fine a se stesso. Integrazione tra azione e consapevolezza: la concentrazione e l'impegno sono massimi. La persona talmente assorta nell'azione da fare apparire l'azione naturale. Non tutte queste componenti sono necessarie per sperimentare lEsperienza ottimale. </li> <li> Slide 7 </li> <li> Negli ultimi anni in aziende come Microsoft, Ericsson, Patagonia e Toyota si compreso che il controllo di questo feeling fondamentale per ogni manager (e individuo) alla ricerca di esperienze professionali pi ricche, produttive e soddisfacenti. Il flow produce energia positiva e creativit! </li> <li> Slide 8 </li> <li> COMPITO COMPETENZA Piano di Flow FLOW </li> <li> Slide 9 </li> <li> GRAFICO sullesperienza ottimale Csikszentmihalyi M. </li> <li> Slide 10 </li> <li> Si osserva che: -Se il compito troppo alto rispetto alle competenze aumenta il livello dANSIA -Se vi un buon equilibrio tra compito e competenza si viaggia tra un buon livello di attivazione (arousal), lo stato di flow (livello OTTIMALE), e il controllo della situazione. -Se le competenze sono alte e il compito basso si ha APATIA, FASTIDIO, RILASSATEZZA. </li> <li> Slide 11 </li> <li> FLOW Ansia Aurosal Controllo Rilassamento Apatia SKILL LEVEL CHALLENGE LEVEL Noia Preoccupazione LowHight Low Hight </li> <li> Slide 12 </li> <li> COMPITO COMPETENZA GRAFICO sullesperienza ottimale Csikszentmihalyi M. Se si definiscono degli obiettivi troppo semplici si cade in uno stato di NOIA. </li> <li> Slide 13 </li> <li> COMPITO COMPETENZA GRAFICO sullesperienza ottimale Csikszentmihalyi M. Se si definiscono OBIETTIVI TROPPO ALTI in funzione delle competenze acquisite sale il livello dellANSIA. </li> <li> Slide 14 </li> <li> COMPITO COMPETENZA GRAFICO sullesperienza ottimale Csikszentmihalyi M. Nel caso in cui si sperimentano per lungo tempo un livello dansia eccessivo si tende a non perseguire lobiettivo, si sperimenta frustrazione e si pu cadere nel ciclo della rinuncia. </li> <li> Slide 15 </li> <li> COMPITO COMPETENZA GRAFICO sullesperienza ottimale Csikszentmihalyi M. Se si equilibra il compito alla competenza e si pongono degli obiettivi gradualmente elevati e proporzionati, quindi sempre pi ALTISI TENDE AL FLOW! PONIAMO OBIETTIVI SEMPRE PIU SFIDANTI!!! </li> <li> Slide 16 </li> <li> Gli strumenti che si possono mettere in campo a supporto delle competenze tecniche per affrontare OBIETTIVI SFIDANTI sono LE POTENZIALITA peculiari di ciascuno. </li> <li> Slide 17 </li> <li> Puntando al Flow e costruendo un piano di Flow definito da obiettivi graduali e sfidanti si tende alla realizzazione personale. il percorso di una strada soddisfacente! </li> <li> Slide 18 </li> <li> In quale situazione lavorativa si sente particolarmente concentrato e appagato? Quali sono i compiti lavorativi in cui raggiunge i massimi risultati e perch? Qual la Sua attivit lavorativa preferita? </li> <li> Slide 19 </li> <li> Bibliografia Csikszentmihalyi, M, 1975, Beyond Boredom and Anxiety: Experiencing Flow in Work and Play. Csikszentmihalyi, M, 2005, Fluir (Flow): Una Psicologia de la felicidad, Editorial Kairos. Csikszentmihalyi, M, 2008, Flow: The Psychology of Optimal Experience. </li> </ul>