Guia de atencin temprana.el nio y la nia de o a 3 aos

  • View
    950

  • Download
    1

Embed Size (px)

Transcript

  • 1. Edita: Gobierno de La Rioja Consejera de Educacin, Cultura y DeportePreimpresin: Tipografa Digital, S.L.Impresin:Imprenta Vidal, S.A.I.S.B.N.:978-84-8125-309-22 Depsito Legal:LR-110-2008

2. Autores:Marian Garrido Eguizbal Ana Rodrguez RuizReyes Rodrguez Ruiz Anselmo Snchez RodrguezEl nio de 0 a 3 aosGua de AtencinTemprana para Padres y EducadoresEquipo de Atencin Temprana de La Rioja 3. PresentacinLa Consejera de Educacin, Cultura y Deporte del Gobierno de La Rioja, pre-senta y difunde con gran orgullo esta Gua de Atencin Temprana: El nio y la niade 0 a 3 aos, que completa as el Ciclo evolutivo con la ya editada en el ao 2006,Gua de Atencin temprana: El nio y la nia de 3 a 6 aos. Ambas Guas han sidoelaboradas por el Equipo de Atencin Temprana de La Rioja. Esta nueva Gua de cero a tres aos, es eminentemente prctica y tiene unnotable carcter preventivo y orientativo. Muestra cmo es el desarrollo evolu-tivo de cero a tres aos, posibles signos de alarma y pautas de estimulacin poredades, con el objetivo de ayudar a crear un entorno favorable y estimulador paralos nios, as como de detectar cualquier desfase evolutivo y facilitar los mediosadecuados para su solucin. Esperamos que sus contenidos ayuden a las familias, al centro educativo yal entorno de los nios y nias en general, a lograr un ptimo grado de madurez ydesarrollo en todas las reas, en funcin de sus caractersticas. Luis A. Alegre GalileaConsejero de Educacin, Cultura y Deporte del Gobierno de La Rioja5 4. ndicePresentacin........................................................................................................................................................................... 5Introduccin............................................................................................................................................................................. 9Indicadores de desarrollo: .................................................................................................... 11Introduccin ....................................................................................................................................................................13Indicadores de desarrollo 0-1 ao .............................................................................. 15 Desarrollo psicomotor y autonoma personal .........................................................16 Desarrollo de la relacin con el entorno social y fsico .................................17 Desarrollo de la comunicacin y el lenguaje ............................................................. 18 Signos de alarma .......................................................................................................................................... 18Indicadores de desarrollo 1-2 aos ...........................................................................19 Desarrollo psicomotor y autonoma personal ......................................................... 20, 21 Desarrollo de la relacin con el entorno social y fsico ................................. 20, 21 Desarrollo de la comunicacin y el lenguaje .............................................................20, 21 Signos de alarma ..........................................................................................................................................22Indicadores de desarrollo 2-3 aos .......................................................................... 23 Desarrollo psicomotor y autonoma personal ......................................................... 24, 25 Desarrollo de la relacin con el entorno social y fsico ................................. 24, 25 Desarrollo de la comunicacin y el lenguaje .............................................................24, 25 Signos de alarma ..........................................................................................................................................26Pautas educativas.......................................................................................................................................... 27Pautas educativas 0-1 ao........................................................................................................ 29 El primer ao de vida .............................................................................................................................. 30 Estimulacin sensorial (Tctil, visual y auditiva) ...............................................31 Desarrollo motor ............................................................................................................................................ 33 Desarrollo cognitivo .................................................................................................................................. 36 El lenguaje infantil ...................................................................................................................................... 38 Desarrollo personal y social ........................................................................................................... 40 Higiene y salud ................................................................................................................................................ 42 Primeros hbitos alimenticios .................................................................................................... 44Pautas educativas 1-2 aos.....................................................................................................47 El segundo ao de vida ...................................................................................................................487 Desarrollo motor (12-18 meses) .............................................................................................49 5. Desarrollo motor (18-24 meses) ............................................................................................. 51 Desarrollo cognitivo (12-18 meses)..................................................................................... 52 Desarrollo cognitivo (18-24 meses)..................................................................................... 53 El lenguaje infantil (12-18 meses)......................................................................................... 55 El lenguaje infantil (18-24 meses)......................................................................................... 56 Desarrollo personal y social (12-18 meses)..............................................................57 Desarrollo personal y social (18-24 meses)..............................................................59 Higiene y salud .................................................................................................................................................61 Primeros pasos para una alimentacin autnoma ............................................64Pautas educativas 2-3 aos................................................................................................... 67 El tercer ao de vida ..................................................................................................................................68 Desarrollo motor ............................................................................................................................................ 69 Desarrollo cognitivo .................................................................................................................................72 El lenguaje infantil ...................................................................................................................................... 75 Desarrollo personal y social ...........................................................................................................77 El hbito de la higiene ............................................................................................................................79 Programa orientativo para el control de esfnteres diurno ......................80 Programa orientativo para el control de esfnteres nocturno .............. 81 Consejos prcticos para una correcta alimentacin infantil ................ 82Temas generales ...................................................................................................................................................85Temas generales: Para saber ms........................................................................87 Introduccin Tabla de pesos, tallas y calendario de vacunaciones ..................................... 89 La Atencin: (un proceso cognitivo) ....................................................................................92 Gua bsica para ayudar a los nios en la adquisicinde la marcha .......................................................................................................................................................94 Orientaciones para tratar la movilidad buco-facial ...........................................97 El chupete ..............................................................................................................................................................98 Uso adecuado de la voz ........................................................................................................................ 101 Orientaciones para padres de nios con problemasde fluidez en el habla (tartamudez evolutiva) ........................................................102 Las Rabietas .......................................................................................................................................................103 Aprendiendo a dormir .............................................................................................................................105 El juego y el juguete ..................................................................................................................................109 Iguales pero diferentes (pautas a tener en cuent