Medio Natural y Entorno

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    11-Feb-2016

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ANALISAR LA RELACION ENTRE EL SER HUMANO Y SU HABITAT

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MXICO

FACULTAD DE ARQUITECTURA

TALLER CARLOS LAZO BARREIRO

Hctor Alonso Maza Padilla

ANALIZAR LA RELACION ENTRE EL SER HUMANO Y SU HABITAT.

ANALIZAR: Separar las partes de un todo para conocer sus principios o elementos.

RELACION: Conexin, correspondencia, comunicacin, enlace.

SER HUMANO: TU - YO, el ser, la esencia o naturaleza del hombre

HABITAT: El sitio, en donde habita o vive.

EL SER HUMANO: T / YO

ESENCIA: FSICA, PSQUICA Y CULTURAL

FSICA

NECESIDADES

MEDIDAS

ANTROPOMETRA

ERGONOMIA

CAPACIDADES

MOVERSE

SENTIR

PERCIBIR A TRAVES DE LOS SENTIDOS

NECESIDADES

COMER

DORMIR

ASEAR

DESCANSARRECREAR

TRABAJAR

REQUERIMIENTOS

CONFORTILUMINACIN

VENTILACIN

BALANCE TERMICO

COMODIDAD

PSQUICASIGNIFICADOS- EMOCIN - ALMA

NECESIDADES

COMUNIN-COMUNICACIN-INTERRELACIN

CONSUELO

PRIVACA

EMOCIN

PASIN

PLACER

TRANQUILIDAD

PLACIDEZ

SENTIMIENTOSLA IMPRESIN QUE CAUSA EN EL ALMA LO ESPIRITUAL

PENSAMIENTOS

CULTURALRAICES- ORIGEN

HISTORIA ENTENDER Y EJERCITAR CONOCIMIENTOS

CONCIENCIA

MEMORIA

SIGNIFICADOS

VALORES

PROCESOS

SOCIEDAD

ECONOMIA

POLTICA

EL TU:

COMO HABITADOR, COMO USUARIO

COMO PRETEXTO DEL QUEHACER

CON SU ESENCIA, SUS NECESIDADES FSICAS, PSQUICAS Y CULTURALES.

PARA CONSTRUIR, POSEER Y HABITAR O RESIDIR.

EL YO:

COMO PUNTO DE PARTIDA, COMO ORIGEN

COMO HACEDOR Y MOTOR DE LA CREATIVIDAD:

CON SU PROPIA ESENCIA, ES EL QUE PROYECTA, PROPONE, PROLONGA, AL TU, HACIA LOS TEXTOS PROPIOS DEL MEDIO INTEGRNDOSE A L.

CREAAPOYNDOSE EN: RAZON, INTUICIN, CONTEMPLACIN, ETICA Y RESPETO AL MEDIO AMBIENTE.

ORDENA CON METODO CONOCE, DECIDE Y HACE.

DESPUS COMPRUEBA.

EL TUYO: SU OBJETO EL HABITAR

CON LA MEMORIA Y LA EXPERIENCIA Y ENTRE LOS SENTIMIENTOS Y LOS PENSAMIENTOS.

EL HABITATCREADO POR EL YO, EN EL SITIO

HABITADO, POSEDO, POR EL T

DE QUIEN DEPENDE LA FUNCION

SUSTENTADO EN LA CONSTRUCCIN

LEIDO POR SU EXPRESIN

EL HABITAT:EL SITIO

EN DONDE? AQUI

EL MEDIO NATURAL:

LA NATURALEZA COMO MAESTRA

LOS TEXTOSSE LEEN

ASPECTO FISICO:

LOCALIZACIN

LATITUD

LONGITUD

ALTITUD

CLIMA

TEMPERATURA

HUMEDAD RELATIVA

SOL

VIENTO

LLUVIA

TERRENO

TOPOGRAFA, TOPOCLIMA

HIDROGRAFIA

AGUA SUPERFICIAL Y SUBLVEA

FLORA Y FAUNA

SUBSUELO, CONFORMACIN

MOVIMIENTOS, FALLAS, ACCIDENTES

HISTORIA

SENSIBILIDAD DEL SITIO

UTILIZACIN EN EL TIEMPO

VOCACIN

CARCTER

PERCEPCINPAISAJE, VISTAS HACIA Y DESDE L

ASPECTO

EXPRESIN

EL MEDIO URBANO:

LA CIUDAD, COMO SE EXPRESA, COMO FUNCIONA

ASPECTO FSICO:

LOCALIZACIN

UBICACIN

CLIMA

TERRENO

HISTORIA

PERCEPCIN

EXPRESIN

CONTEXTO URBANO:REDES

LINEAS DE:AGUA

potable y tratada

DRENAJE

sanitario y pluvial

ELECTRICIDAD alta y baja tensin

COMBUSTIBLES gas

COMUNICACIONES telefona y televisin

COMUNICACINVIALIDADES:ACCESO CONTROLADO

PRIMARIAS

SECUNDARIAS

LOCALES

PEATONALES Y CICLOPISTAS

ESTACIONAMIENTOS

TRANSPORTE:

PARTICULAR

PUBLICO

DE CARGA

ESPACIOS ABIERTOS:

CALLES

CINTA

PERFIL

RITMO

SECUENCIA

PLAZAS

PARQUES Y JARDINES

ESPACIOS CERRADOS:

VIVIENDA

INDUSTRIA

EQUIPAMIENTOCOMERCIO

SALUD

EDUCACIN

ADMINISTRACIN

RECREACIN

SEGURIDAD

ESPECIALES

CONTEXTO SOCIAL

POBLACIN

PIRMIDE POBLACIONAL

DISTRIBUCIN

COMPOSICIN FAMILIAR

CONTEXTO ECONMICO

ACTIVIDADES

PRODUCTIVAS

NO PRODUCTIVAS

DISTRIBUCIN

DE LA PRODUCCIN

DE LA RIQUEZA

ESTRATOS

DE BIENES Y SERVICIOS

CONTEXTO POLTICO

FORMA DE GOBIERNO

NORMAS, REGLAMENTOS Y LEYES

CONTEXTO CULTURAL

CONOCIMIENTOS

CIENCIA

TECNOLOGA

ARTE

CONTEXTO HISTORICO

RAICES, MEMORIA

DEL SITIO

DE SUS HABITANTES

ACONTECIMIENTOSTRADICIONES

La comunidad integra en ella, todos los contextos en forma natural

TODA ACTIVIDAD HUMANA PARA SU REALIZACIN REQUIERE DE UN ESPACIO.

LA FUNCIN:

SU MISIN.

COMO RESPUESTA AL T

LA ACTIVIDAD, PROVOCA EL ESPACIO

ORGANIZA, DISTRIBUYE

SUS JERARQUIAS

SUS SECUENCIAS

SUS MEDIDAS:

PROPORCION

DIMENSION

ESCALA

CONVERSAR CON EL SITIO

SU ENTORNO

SUS DEMANDAS

REQUERIMIENTOS

RESTRICCIONES

NORMAS, REGLAMENTOS Y LEYES

HISTORIA

TRADICIONES, SENSIBILIDAD

SE ENVUELVE CON

MATERIALES YTCNICAS CONSTRUCTIVAS

SE HACE TANGIBLE CONOCIMIENTO

EXPERIENCIA

ESTILO

ADQUIERE CARCTER

DICIENDO QUE ES Y PARA QUE HA SIDO CREADO

LA EXPRESIN:

FORMA PERSONAL DE REPRESENTAR, DE DECIR, ASI.

CON EL LENGUAJE DE:

PUNTOS

LINEAS

PLANOS

VOLMENES

PERFILES

SLIDOS

ESPACIOS

INTERIORES

EXTERIORES

Y SUS COMPLICES

LUZ

SOMBRA

ACENTUADOS POR

TEXTURA

COLOR

PROPORCION

ESCALA

SATISFACE AL TU-YO

DESEOS, SUEOS, OBJETIVOS

NECESIDADES

FSICAS

PSQUICAS

CULTURALES

DISCUTE CON EL SITIO LA

FORMA DE ESTAR

INTEGRANDOSE

CONTRASTADOLO

RESPETANDOLO

CON ESTILO PROPIO

HACE TANGIBLE

ESPACIOS

PENSAMIENTOS

SUEOS Y ASPIRACIONES

Y CON TODO, DICE

SOY

FUERTE

BELLA

UTIL

Vitrubio

LA CONSTRUCCIN

EL HACER REALIDAD EL PENSAMIENTOTRADUCE IDEAS EN OBJETOSVOLMENES

SMBOLOS

MONUMENTOS, HITOS

Y PARA HABITAR

ESPACIOS

INTERIORESVIVIENDA

TRABAJO

RECREACIN

EXTERIORESCALLES

PLAZAS

JARDINES

UTILIZANDO MATERIALES

NATURALES

VEGETALES

MINERALES

ARTIFICIALES

PRODUCIDOS POR EL HOMBRE

VALINDOSE DE

INTUICIN

PRUEBA Y ERROR

EXPERIENCIA

CONOCIMIENTO

TECNOLOGA

FORMANDO TEXTOS CON

LIMITES VERTICALESMUROS, COLUMNAS

HORIZONTALES

PISOS Y TECHOS

Y EN AMBOS CASOSELEMENTOS NATURALES

ESTOS TEXTOS NARRAN LA HISTORIA, DEL QUIEN, PARA QUE, EN DONDE, EL CMO Y L CON QUE, ESTO ES: COMO T LO DESEAS-SUEAS-NECESITAS, YO LO ENTIENDO Y LO DIGO A M MANERA PARA SERVIRTE; AQU, EN ESTE SITIO Y SU ENTORNO; AS, DE ESTE MODO Y CON ESTO. ES FUNCIONAL,

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