Profesi Guru 2009

  • Published on
    10-Dec-2015

  • View
    214

  • Download
    2

Embed Size (px)

Transcript

<ul><li><p>PENGEMBANGANPROFESIONALITAS GURUPENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU (PLPG)SERTIFIKASI GURU DALAM JABATANRAYON 7 2012</p></li><li><p>SIAPA GURU ITU?APA MISI GURU ITU?KEMAMPUAN APAYANG DIPERLUKAN?APA TUGAS GURU ITU?SIAPA GURU ITU?</p></li><li><p>PEMBELAJARAN I KONSEP DASARPRPROFESIONALPROFESIONALPROFESIONAL?</p></li><li><p>PROFESIONAL:</p><p>PEKERJAAN ATAU KEGIATAN YANG DILAKUKAN OLEH SESEORANG DAN MENJADI SUMBER PENGHASILAN KEHIDUPAN YANG MEMERLUKAN KEAHLIAN, KEMAHIRAN, ATAU KECAKAPAN YANG MEMENUHI STANDAR MUTU DAN NORMA TERTENTU SERTA MEMERLUKAN PENDIDIKAN PROFESI (UU NO.14/2005 ps 1)</p></li><li><p>CIRI-CIRI PROFESIONALITASMEMILIKI KEAHLIAN KHUSUSMERUPAKAN SUATU PANGGILAN HIDUPMEMILIKI TEORI YANG BAKUMENGABDIKAN DIRI UNTUK MASYARAKATKECAKAPAN DIAGNOSTIK DAN KOMPETENSI YANG APLIKATIF</p></li><li><p>CIRI-CIRI PROFESIONALITAS6. MEMILIKI OTONOMI7. MEMPUNYAI KODE ETIK8. MEMPUNYAI/MEMUNYAI KLIEN9. MEMPUNYAI ORGANISASI PROFESI10.MEMPUNYAI HUBUNGAN DENGAN PROFESI LAIN</p></li><li><p>PRINSIP-PRINSIP PROFESIONALITASMEMILIKI BAKAT, MINAT, PANGGILAN JIWA, DAN IDEALISMEMEMILIKI KOMITMEN TERHADAP MUTUMEMILIKI KUALIFIKASI AKADEMIKMEMILIKI KOMPETENSIMEMILIKI TANGGUNG JAWAB PROFESIONAL</p></li><li><p>PRINSIP-PRINSIP PROFESIONALITAS6. MEMPEROLEH PENGHASILAN7. MEMILIKI KESEMPATAN UNTUK MENGEMBANGKAN PROFESI8. MEMILIKI JAMINAN PERLINDUNGAN HUKUM9. MEMILIKI ORGANISASI PROFESI</p></li><li><p>POSISI GURU DALAM PENCAPAIAN TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL</p></li><li><p>TUGAS PROFESIONAL GURUMANUSIA NORMAL DAN MATANGTUMBUH DAN BERKEMBANGPOTENSIPENDIDIKANMAKNA PENDIDIKANGURU ADALAH PENDIDIK PROFESIONAL</p></li><li><p>SQEQIQKEPRIBADIAN SQ MENGENDALIKAN IQ DAN EQ DALAM PEMBELAJARAN</p><p>SATU TELADAN KEJUJURAN LEBIH BERHARGA DARI SERIBU NASEHAT TENTANG KEJUJURANPERILAKU EFEKTIF Kompetensi</p><p>Kinerja </p></li><li><p>IQ - EQ SQ BENAR-KUAT-BESAR OTAK- HATI- NURANI RASIONALISTIK INTEGRALISTIK HOLISTIK</p></li><li><p>TUGAS UTAMA GURUMENDIDIKMENGAJARMEMBIMBINGMENGARAHKANMELATIHMENILAIMENGEVALUASI PESERTA DIDIK</p></li><li><p>KOMPETENSI GURUKOMPETENSI PEDAGOGIKKOMPETENSI KEPRIBADIANKOMPETENSI SOSIALKOMPETENSI PROFESIONALKOMPETENSI RELIGIUS (?)</p></li><li><p>PEMBELAJARAN IIPENGEMBANGAN PROFESIONALITAS GURU</p></li><li><p>HAK GURUMEMPEROLEH PENGHASILANMENDAPAT PROMOSI DAN PENGHARGAANMEMPEROLEH PERLINDUNGANMEMPEROLEH KESEMPATAN MENINGKATKAN KOMPETENSIMEMPEROLEH/MEMEROLEH DAN MEMANFAATKAN SARANA PEMBELAJARAN</p></li><li><p>HAK GURU6. MEMILIKI KEBEBASAN PENILAIAN7. MEMPEROLEH RASA AMAN DAN JAMINAN KESELAMATAN8. MEMILIKI KEBEBASAN BERSERIKAT9. MEMILIKI KESEMPATAN MENINGKATKAN KUALIFIKASI AKADEMIK10.MEMPEROLEH PELATIHAN</p></li><li><p>KEWAJIBAN GURUMERENCANAKAN, MELAKSANAKAN, MENILAI, DAN MENGEVALUASIMENINGKATKAN KUALIFIKASI AKADEMIK, DAN MENGEMBANGKAN KOMPETENSIBERTINDAK OBYEKTIFMENJUNJUNG TINGGI PERATURAN PERUNDANGAN, HUKUM,KODE ETIKMEMELIHARA DAN MEMUPUK PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA</p></li><li><p>TANTANGAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASIOTONOMI DAERAH (KTSP)</p></li><li><p>SERTIFIKASI GURUTUJUAN:MELINDUNGI PROFESIMELINDUNGI MASYARAKAT (DARI SEMACAM MALPRAKTEK)MENJAGA LEMBAGA PENDIDIKAN DARI BERBAGAI TEKANANMENINGKATKAN KESEJAHTERAAN GURU </p></li><li><p>SERTIFIKASI GURUDALAMJABATANJALUR PENILAIAN PORTOFOLIOMELALUI JALUR PENDIDIKAN</p></li><li><p>PENGEMBANGAN KARIERBIDANG KEGIATAN PENDIDIKAN1. MENGIKUTI PENDIDIKAN2. MENGIKUTI DIKLATPROSES BELAJAR MENGAJAR1. MELAKSANAKAN PBM2. MELAKSANAKAN TUGAS TERTENTU</p><p>UNSUR UTAMA (80%)</p></li><li><p>PENGEMBANGAN KARIERBIDANG PENGEMBANGAN PROFESI (12 kredit)1. KARYA ILMIAH DI BIDANG PEND.2. MEMBUAT ALAT PELAJARAN3. MENCIPTAKAN KARYA SENI4. MENEMUKAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA5. MENGIKUTI KEGIATAN PENGEMBANGAN KURIKULUM</p></li><li><p>7 macam KTIPenelitianKarangan Ilmiah Ilmiah Populer Prasarana SeminarBuku DiktatTerjemahan</p></li><li><p>UNSUR PENUNJANG (20%)MELAKSANAKAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT</p><p>2. MELAKSANAKAN KEGIATAN PENDUKUNG PENDIDIKAN</p></li><li><p>Kata-kata MutiaraCARILAH PEKERJAAN YANG ENAK, TETAPI JANGAN SEENAKNYA ANDA BEKERJA! (IMAM REJONO)</p></li><li><p>MenilaiTugas guru untuk mengetahui keberhasilan, kekurangan, dan hambatan dalam proses belajar mengajar untuk perbaikan pembelajaran selanjutnya.</p></li><li><p>MengevaluasiUntuk mengetahui keberhasilan dan kegagalan siswa untuk memosisikan siswa dalam kelompoknya.</p></li><li><p>Komp. PedagogikPaham terhadap anak didik, mampu merancang pembelajaran, mampu melaksanakan pembelajaran, dan mengevaluasinya. </p></li><li><p>Komp. KepribadianKeprib. mantap: bertindak sesuai hukum, bangga sebagai guru, bertindak sebagai norma sosial, konsisten.Keprib. dewasa: mandiri, etos kerja tinggi.Keprib. wibawa: disegani anak didik dan berpengaruh positif. </p></li><li><p>LanjutanKeprib. akhlak mulia: bertindak sesuai dengan norma agama yaitu iman, taqwa, jujur, ikhlas, suka menolong, dll.</p></li><li><p>Komp. SosialMampu berkomunikasi dengan anak didik, dengan sesama pendidik, orang tua anak didik, dan masyarakat sekitarnya.</p></li><li><p>Komp. ProfesionalPenguasaan materi ilmu yang diajarkan, mampu menelitinya, memahami dalam kurikulumnya, pembelajarannya + penelitiannya (PTK-nya) </p><p>*</p></li></ul>