PROGRAMA DOCTORAL. EQUIPO DOCTORAL: ZULEIMA IZZO OMAR BECERRA ELVIRA SANCHEZ EDIT LOPEZ PROGRAMA DOCTORAL

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  • PROGRAMA DOCTORAL

  • EQUIPO DOCTORAL: ZULEIMA IZZO OMAR BECERRA

    ELVIRA SANCHEZ EDIT LOPEZPROGRAMA DOCTORAL

  • Mtodo Cuantitativo y Cualitativo

  • Investigacin Cuantitativay Cualitativa Cuantitativa Determina la fuerza de asociacin o correlacin entre variables, la generalizacin y objetivacin de los resultados a travs de una muestra para hacer inferencia a una poblacin.

    CualitativaSe indaga en un camporeferido a las cienciassociales y humanas.Consiste en la recoleccin sistemtica y el anlisis de los materiales narrativos de carcter ms subjetivo utilizando procedimientos en los cuales el control ejercido por el investigador tiende a reducirse al mnimo.

  • FUNDAMENTOS FILOSFICOSMetodologa Cuantitativa:

    PositivismoParte de la realidad social( el resultado de las relaciones del ser humano con otros y su mundo fsico)El resultado de estas relaciones es real e igual para todos.

    Metodologa Cualitativa:

    Fenomenologa La realidad social es nica.La metodologa fenomenolgica ve al individuo y su mundo interconectado(uno no existe sin el otro)

  • FUNDAMENTOS FILOSFICOS Metodologa Cuantitativa

    POSITIVISMOComo resultado la conducta humana es influenciado por esa realidad.

    Metodologa Cualitativa

    FENOMENOLOGA El investigador comprende el comportamiento humano.

  • Comparacin de los fundamentos filosficos de la investigacin cuantitativa con la cualitativaCuantitativaPositivismoResultado: investigacin sistemtica y abierta, la cual puede ser replicada por otros investigadores.

    CualitativaFenomenologa Resultado: un informe narrativo en el cual se comprende la realidad social experimentada por los participantes

  • Investigacin CuantitativaControl sistemtico de una variable. Se utilizan variables definidas operacionalmente.Se recopilan y analizan datos numricos que se obtienen de la construccin de instrumentos de medicin.

  • Investigacin CuantitativaSe establecen procedimientos de investigacin antes de realizar el estudio. Se establecen predicciones sobre los procesos observados y las causas de los fenmenos.

    Se mantiene control sobre factores contextuales que pueden interferir con la recopilacin de datos.

  • Los Enfoques CuantitativosPermiten la descripcin de condiciones actuales(investigaciones descriptivas y de encuestas). Es requerida para investigar relaciones. Estudiar fenmenos de causa y efecto(investigaciones causales comparativas e investigaciones experimentales).

  • Investigacin Descriptiva

    Incluye la recopilacin de datos para contestar preguntas o interrogantes sobre una situacin o estatus actual de un sujeto o tema de estudio.

    Se realiza obteniendo informacin sobre preferencias, actitudes, prcticas, preocupaciones o intereses de un grupo de personas.

  • La Investigacin DescriptivaLa investigacin descriptiva se interesa:Relaciones existentesPrcticas prevalecientesCreencias En los puntos de vistas y las actitudesLos procesos en marchaLos efectos que se sienten o de las tendencias que se desarrollanCondiciones existentes que se relacionan con un hecho y lo ha influenciado o afectado

  • La Investigacin DescriptivaVentajasMide con la mayor precisin posible.Comprende la descripcin, registro, anlisis e interpretacin de las condiciones existentes en el momento.Interpreta lo que es y pasa ms all de la recogida y tabulacin de datos.DesventajasEl investigador debe ser capaz de medir y lograr presicin en la medicin.Requiere considerable conocimiento del rea que se investiga para formular las preguntas especficas que se busca responder.

  • La Investigacin DescriptivaInstrumentos para la recoleccin de datosCuestionariosEncuestasEntrevistasGuin de Observaciones

  • La Investigacin CorrelacionalEl propsito de esta investigacin es medir el grado de relacin que exista entre dos o ms variables.La utilidad de ste es conocer cmo se puden comportar otras variables conociendo el comportamiento de otras variables relacionadas.

  • La Investigacin CorrelacionalLa correlacin puede ser positiva o negativa.Positiva: significa que los sujetos que muestran altos valores en una variable tendern a tener altos valores en la otra.Ej. Quienes estudian ms tiempo para un examen tendern a obtener altas calificaciones en el mismo.

  • La Investigacin CorrelacionalNegativa: significa que sujetos con altos valores en una variable tendern a mostrar bajos valores en otra.Ej. Quienes estudian ms tiempo para el examen tendern a obtener bajas calificaciones en el mismo.

  • La Investigacin CorrelacionalLa aplicacin de los estudios de correlacin se clasifican en:Determinar relacionesEvaluar consistenciaPrediccin

  • La Investigacin CorrelacionalVentajasLos datos pueden ser recogidos dentro un periodo corto de tiempo.El tiempo utilizado es relativamente pequeo comparado con los estudios experimentales.DesventajasEl coeficiente de correlacin significativo puede sugerir una relacin de causa y efecto, pero no establece.Muy pocas variables se pueden correlacional perfectamente las predicciones basadas en las mismas son raramente perfectas.

  • La Investigacin CorrelacionalVentajasPermite analizar la relacin de muchas variables en un solo estudio.Provee informacin referente al grado de relacin entre las variables.Puede utilizar una variedad de instrumentos.DesventajasEs menos riguroso que el enfoque experimental por que ejerce menos control sobre las variables independientes

  • La Investigacin CorrelacionalMtodos de recogida de datosentrevistaPruebas e instrumentos estandarizadoscuestionariosObservacin

  • Investigacin Causal ComparativaEl investigador trata de descubrir las posibles causas de un fenmeno en estudio mediante la comparacin de los sujetos donde est presente la variable y con sujetos similares en los cuales est ausente.

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  • Propsito de la Investigacin Causal Comparativo Investigar la posible relacin de causa y efecto obsevando unas consecuencias existentes y haciendo bsqueda de informacin como posibles factores causales.

  • Investigacin Causal Comparativo CaractersticasHacer planteamientos de causa y efecto sobre el desempeo de dos o ms grupos, mtodos o programas.La alegada causa que es la caracterstica se cree que hace la diferencia es referida como tratamiento o variable independiente.Es la variable que se cree causa una diferencia entre grupos. La diferencia o efecto de la variable independiente es la variable dependiente por que depende de lo que ocurra en el tratamiento.

  • Investigacin Causal Comparativo CaractersticasEl investigador no manipula la variable independiente (tratamiento) que ha ocurrido en el transcurso natural de los eventos.

    El investigador compara grupos que difieren en la variable independiente para determinar su efecto en la variable dependiente.

  • Investigacin Causal Comparativo VentajasCumple con una importante necesidad cuando no es posible la propuesta experimentalOfrece informacin til en relacin con la naturaleza del fenmeno.Los adelantos en tcnicas estadsticas y en metodologa general han hecho los diseos ms defendibles.

    DesventajaEl investigador no puede manipular la variable independiente o aleatorizar sus sujetos.No se puede conocer con certeza si el actor causal se ha incluido o ni si quiera se ha identificado.Es posible que no sea la causa factor singular alguno.

  • Investigacin Causal ComparativoVentajasEs apropiada para explorar condiciones de causa y efecto.Puede dar sentido direccional y proporcionar una fuente de hiptesis que se pueden probar posteriormente.DesventajasExiste un problema que cuando se descubre una relacin es difcil decidir cual es la causa y cual es el efecto.Dos factores pueden relacionarse y no establecer causa y efecto.

  • La Investigacin ExperimentalEs un estudio de investigacin en el que se manipulan deliberadamente una o ms variables independientes (supuestas causas) para analizar las consecuencias que la manipulacin tiene una o ms variables dependientes(supuestos efectos), dentro de una situacin de control para el investigador.Sampieri, 1991

  • La Investigacin ExperimentalCaractersticasProvee un alto grado de control en los procedimientos investigativosEl investigador controla a la seleccin de los participantes del estudio.El investigador aplica distintos tratamientos a los grupos y selecciona una prueba o medida para determinar el efecto del tratamiento.

  • La Investigacin ExperimentalVentajas:

    Es un proceso rigurosoLos avances metodolgicos permiten al investigador manipular varias variables.Desventajas:

    Es restrictivo y artificial.

  • Mtodos y Tcnicas para la Investigacin CuantitativaLa EncuestaCuestionarios: Es un instrumento para la investigacin y:

    Permite la recoleccin de datos para muestras grandes.Puede ser administrado individualmente.Su construccin debe ser atractiva, breve y fcil de contestar.Los reactivos en un cuestionario incluyen: escala, rango, cotejo, preguntas abiertas y preguntas cerradas.

  • Mtodos y Tcnicas para la Investigacin CuantitativaLa EntrevistaEl Guin de Entrevistas. (instrumento) Se hacen preguntas estructuradas en un formato de seleccin mltiple. Es flexible y el investigador puede adaptarse a la situacin del sujetoSe obtiene informacin que no se puede obtener a travs de un cuestionario.Permite un seguimiento, aclaracin e informacin adicional.Puede ser estructurada o semi estructurada.

  • Mtodos y Tcnicas para la Investigacin CuantitativaObservacinEl investigador determina la conducta que desea observar.Una vez definida las observaciones se cuantifican.Se determinan los periodos de anotacin y se alternan con periodos de o