Rapport jury agrégation externe SES 2015

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    05-Jan-2017

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<ul><li><p>________________________________________________________________________________ www.education.gouv.fr </p><p> Concours du second degr Rapport de jury </p><p>Concours : Agrgation externe </p><p>Section : Sciences conomiques et sociales </p><p>Session 2015 </p><p>Rapport de jury prsent par : </p><p>Marc Montouss prsident du jury </p></li><li><p>________________________________________________________________________________ www.education.gouv.fr </p><p>SOMMAIRE </p><p>I - Introduction gnrale 1.1. Description des preuves 1.2. Bilans de ladmissibilit et de ladmission 1.3. Tendances densemble </p><p>II - Epreuve de composition de sciences conomiques 2.1. Les rsultats : distribution des notes 2.2. Commentaires gnraux sur les prestations des candidats 2.3. Proposition de corrig </p><p>III - Epreuve de composition de sociologie 3.1. Les rsultats : distribution des notes 3.2. Commentaires gnraux sur les prestations des candidats 3.3. Proposition de corrig </p><p>IV - Epreuve optionnelle dhistoire et gographie du monde contemporain </p><p>4.1. Les rsultats : distribution des notes 4.2. Commentaires gnraux sur les prestations des candidats 4.3. Proposition de corrig </p><p>V - Epreuve optionnelle de droit public et science politique 5.1. Les rsultats : distribution des notes 5.2. Commentaires gnraux sur les prestations des candidats 5.3. Proposition de corrig </p><p>VI - Epreuve orale de leon 6.1. Nature et droulement de lpreuve 6.2. Les rsultats : distribution des notes 6.3. Liste des sujets 6.4. Commentaires et recommandations </p><p>VII - Epreuve de dossier 7.1. Nature et droulement de lpreuve 7.2. Les rsultats : distribution des notes 7.3. Commentaires et recommandations </p><p>VIII - Rapport sur lpreuve orale de mathmatiques et statistiques appliques aux sciences sociales </p><p>8.1. Nature et droulement de lpreuve 8.2. Les rsultats : distribution des notes 8.3. Commentaires et recommandations 8.4. Exemples de sujets proposs </p><p>Annexe : Exemples de bonnes copies - En sciences conomiques - En sociologie - En histoire et gographie du monde contemporain - En droit public et science politique </p></li><li><p>________________________________________________________________________________ www.education.gouv.fr </p><p>I - Introduction gnrale </p><p>Le nombre de postes au concours externe de lagrgation de sciences conomiques et sociales continue daugmenter par rapport aux annes prcdentes : 50 postes pour cette session 2015 (42 la session 2014, 40 la session 2013, 35 la session 2012 contre seulement 23 la session 2011). Le nombre de candidats inscrits tait de 628 (contre 663 en 2014, 655 en 2013 et 549 en 2012). Le nombre de candidats ayant compos aux trois preuves tait de 240 (contre 212 en 2014 et 176 en 2013), ce qui correspond nouveau une augmentation significative de 13% cette anne (aprs une croissance de 20 % en 2014 et de 23% en 2013), et rvle une meilleure prparation densemble des candidats au concours, justifiant la hausse du nombre des postes. 101 candidats ont t dclars admissibles (contre 87 en 2014, 79 en 2013, 63 en 2012 et 46 en 2011) et leur moyenne gnrale tait de 11,5/20 (contre 10,68 en 2014, 10,7 en 2013 et 10,6 en 2012), le dernier admissible ayant 8,6/20 (contre 8,4 lan dernier) ; ce qui tmoigne dune amlioration du niveau gnral. 50 candidats ont t dclars admis (tous les postes ont t pourvus) et leur moyenne gnrale tait de 12,68/20 (contre 11,80 en 2014, 11,31 en 2013 et 11,95 en 2012), le dernier admis ayant 10,75/20 (contre 9,75 en 2014, 9,80 en 2013 et 9,65 en 2012) ; ce qui tmoigne de nouveau dune amlioration trs nette du niveau gnral des candidats. </p><p>1.1. Description des preuves </p><p> Epreuves crites dadmissibilit </p><p>Le texte de rfrence dfinissant les modalits des preuves crites du concours est larrt du 6 janvier 2011 : A. - Epreuves crites d'admissibilit 1 Composition de sciences conomiques (dure : sept heures ; coefficient 4). 2 Composition de sociologie (dure : sept heures ; coefficient 4). 3 Composition portant, au choix du candidat exprim lors de l'inscription, soit sur l'histoire et la gographie du monde contemporain, soit sur le droit public et la science politique (dure : cinq heures ; coefficient 2). Chaque anne sont publis sur le site du ministre les programmes annuels des preuves dadmissibilit, assortis dune bibliographie indicative. Les preuves de sciences conomiques et de sociologie comportent chacune trois thmes renouvelables par tiers tous les ans. Cette anne les thmes taient les suivants : - en Sciences conomiques : Economie gographique , Economie publique et Finance internationale . Le premier thme laissera place Economie des institutions pour la session 2016 ; - en Sociologie : LExclusion sociale , Sociologie du genre et La dviance . Le premier thme laissera place La socit des individus pour la session 2016. Lpreuve optionnelle ne comporte que deux thmes (renouvelables par moiti) : - en Histoire et gographie du monde contemporain : Crdit, banque et banquiers en France, de la Rvolution aux annes 1980 et Consommateurs et consommation en Europe (France, Royaume-Uni, Allemagne) et aux Etats-Unis, 19e-20e sicles . Le premier thme laissera place Industrialisation et dsindustrialisation en France de 1815 la fin des annes 1980 pour la session 2016 ; - en Droit public et science politique : Les mutations des dmocraties contemporaines et Opinion publique et dmocratie . Le premier thme laissera place Les partis politiques dans les dmocraties contemporaines pour la session 2016. </p></li><li><p>________________________________________________________________________________ www.education.gouv.fr </p><p> Epreuves orales dadmission Les textes de rfrence dfinissant les modalits des preuves orales du concours sont larrt du 6 janvier 2011 et larrt du 25 juillet 2014 : Lors des preuves d'admission du concours externe, outre les interrogations relatives aux sujets et la discipline, le jury pose les questions qu'il juge utiles lui permettant d'apprcier la capacit du candidat, en qualit de futur agent du service public d'ducation, prendre en compte dans le cadre de son enseignement la construction des apprentissages des lves et leurs besoins, se reprsenter la diversit des conditions d'exercice du mtier, en connatre de faon rflchie le contexte, les diffrentes dimensions (classe, quipe ducative, tablissement, institution scolaire, socit) et les valeurs qui le portent, dont celles de la Rpublique. Le jury peut, cet effet, prendre appui sur le rfrentiel des comptences professionnelles des mtiers du professorat et de l'ducation fix par l'arrt du 1er juillet 2013. Arrt du 25 juillet 2014. 1 Leon portant sur le programme de l'option sciences conomiques et sociales de la classe de seconde ou sur le programme de sciences conomiques et sociales de premire ou de terminale ES des lyces (y compris sur le programme de l'option sciences conomiques et sociales en premire ES et sur celui de l'enseignement de spcialit en classe de terminale ES), suivie d'un entretien avec le jury (dure de la prparation : six heures ; dure de l'preuve : une heure maximum [leon : quarante-cinq minutes ; entretien : quinze minutes maximum] ; coefficient 5). Arrt du 6 janvier 2011. 2 Commentaire d'un dossier portant sur un problme conomique ou social d'actualit, suivi d'un entretien avec le jury (dure de la prparation : quatre heures ; dure de l'preuve : quarante-cinq minutes maximum [commentaire : trente minutes ; entretien : quinze minutes maximum] ; coefficient 3). Arrt du 25 juillet 2014. 3 Epreuve de mathmatiques et statistique appliques aux sciences sociales et conomiques (dure de la prparation : une heure trente minutes ; dure de l'preuve : trente minutes ; coefficient 2). Arrt du 6 janvier 2011. Le programme de cette preuve est publi sur le site du ministre avec les programmes des preuves dadmissibilit. 1.2. Bilans de ladmissibilit et de ladmission </p><p>volution du nombre des prsents aux trois preuves crites depuis 2007 </p><p> 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 </p><p>Sciences conomiques 192 146 153 144 125 159 191 242 262 </p><p>Sociologie 188 136 143 138 121 151 181 223 248 </p><p>Histoire/gographie 103 59 59 73 62 56 46 63 77 </p><p>Droit public et science pol. 79 72 81 62 54 89 130 149 167 </p><p> Bilan de l'admissibilit La grille de notation de rfrence pour chacune des preuves crites a t la suivante : Copies quasiment blanches ou ne traitant pas le sujet 1 Manque important de rfrences de base pas dargumentation </p><p>2-4 </p><p>Sujet mal trait (manque de rigueur dans la dmonstration / manque de pertinence du plan / peu de rfrences de base) </p><p>5-8 </p><p>Une problmatique et une dmonstration correctes, des rfrences de base matrises, mais des maladresses (rponse partielle ou superficielle ; des erreurs) </p><p>9-12 </p><p>Problmatique et dmonstration solides - rfrences bien matrises </p><p>13-15 </p></li><li><p>________________________________________________________________________________ www.education.gouv.fr </p><p>Trs bonnes copies (trs bonne matrise du sujet avec des connaissances particulirement solides) </p><p>16-18 </p><p>Copies remarquables 19-20 La moyenne gnrale des candidats non limins (prsents aux trois preuves d'admissibilit) tait de 8,02/20 ; en hausse significative par rapport aux annes prcdentes (7,39 en 2014, 7,71 en 2013 ; 7,4 en 2012 ; 7,72 en 2011). La moyenne gnrale des seuls admissibles tait quant elle de 11,5/20 stablissant un niveau suprieur celui des annes prcdentes (10,68 en 2014, 10,65 en 2013 ; 10,6 en 2012). La barre dadmissibilit se situe 8,6/20 au-dessus de celles des annes prcdentes (8,4 en 2014 et en 2013 ; 8 en 2012 et de nouveau 8,4 en 2011). volution du bilan densemble de ladmissibilit </p><p>Admissibilit 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 </p><p>Barre 8,8 10 11 10,2 9,4 9,4 10 8,4 8 8,4 8,4 8,6 </p><p>Nombre 59 63 50 44 44 47 44 46 63 79 87 101 </p><p>Les moyennes aux preuves crites d'admissibilit (copies blanches non comprises) sont en hausse par rapport aux annes prcdentes : preuves crites d'admissibilit </p><p>preuve Prsents et </p><p>ayant compos </p><p>Moy. / 20 </p><p>2014 2013 </p><p>conomie 253 7,29 6,75 7,62 Sociologie 245 8,19 7,07 7,18 </p><p>Droit et science po. </p><p>166 8,32 </p><p>Hist-Go 76 8,51 7,05 7,55 </p><p> Bilan de ladmission </p><p> Sur les 101 candidats dclars admissibles, 98 se sont prsents aux preuves orales d'admission. Tous les postes mis au concours ont t pourvus, le nombre de candidats admis est donc de 50. La moyenne des notes des 98 candidats prsents aux preuves d'admission slve 10,47 (contre 9,48 en 2014, 9,46 en 2013, 10,38 en 2012 et 10,16), ce qui traduit une augmentation du niveau moyen, et ce malgr laugmentation du nombre dadmissibles. preuves orales d'admission </p><p> Prsents Admis Moyenne </p><p>des prsents 2014 2013 Leon 98 50 10,43 9,27 8,92 Dossier (+ thique avant 2015) 98 50 10,46 9,14 9,7 Mathmatiques et Stats 98 50 10,57 10,54 9,7 </p><p>Les notes de leon et de dossier sont donc en nette augmentation. Avec une moyenne gnrale de 17,3, le major du concours ralise une vritable performance ; ses notes aux preuves dadmission sont impressionnantes (19, 19 et 20). Il mrite les flicitations du jury. Les 10 premiers candidats ont obtenu une moyenne gnrale (admissibilit et admission) suprieure 14, ce qui confirme le trs bon niveau des candidats cette anne. Selon le genre </p><p> 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Homme 16 10 13 7 10 10 14 11 15 21 31 Femme 17 13 10 16 13 13 9 24 25 21 19 </p></li><li><p>________________________________________________________________________________ www.education.gouv.fr </p><p>Selon lge La structure par ge des admis confirme la trs forte polarisation sur la jeune gnration (45 candidats admis sur 50 ont moins de 27 ans). </p><p>Annes de naissance Admissibles Admis </p><p>1958-1969 3 0 1970-1979 9 2 1980-1987 13 3 1988-1990 33 19 1991-1992 40 24 </p><p>1993 3 2 </p><p>Selon l'origine ou l'activit des candidats Sur les 36 normaliens prsents (20 lan dernier), 35 ont t dclars admissibles (20 lan dernier) et 22 admis (13 lan dernier). A noter que les normaliens et les tudiants (hors ESPE) totalisent 43 postes sur les 50 et que les enseignants titulaires reprsentent un poids plus faible que lan dernier avec seulement 3 admis. </p><p> Rpartition par acadmie Une trs grande stabilit des admis par acadmie est signaler : comme les annes passes, la moiti des agrgs externes sont franciliens. Les prparations lilloise et lyonnaise restent particulirement performantes. </p><p>Acadmies Prsents Admissibles Admis 2014 2013 2012 Aix-Marseille 15 5 0 1 1 0 </p><p>Besanon 1 0 0 0 0 0 Bordeaux 11 5 2 3 2 4 </p><p>Caen 2 0 0 0 0 0 Clermont-Ferrand 0 0 0 0 0 0 </p><p>Dijon 2 0 0 0 0 0 Grenoble 10 1 1 0 1 0 </p><p>Lille 28 21 11 7 9 6 Lyon 19 10 6 4 5 3 </p><p>Montpellier 11 3 0 1 1 0 Nancy-Metz 3 0 0 1 0 2 </p><p>Poitiers 9 2 1 0 0 0 Rennes 3 0 0 1 0 1 </p><p>Strasbourg 4 0 0 1 1 1 Toulouse 4 1 0 0 0 1 Nantes 3 1 0 1 0 0 </p><p>Orlans-Tours 4 0 0 0 0 0 Reims 5 2 0 0 0 0 Amiens 1 0 0 1 0 2 Rouen 6 2 2 0 0 1 </p><p>Limoges 3 0 0 0 0 0 Nice 6 1 1 0 0 0 Corse 1 0 0 0 0 0 DOM 6 0 0 0 0 0 </p><p>Paris-Crteil-Versailles 107 47 26 </p><p>21 20 14 </p><p>2015 Prsents Admissibles Admis 2014 2013 2012 2011 2010 ENS 36 35 22 13 15 6 0 10 </p><p>Etudiants (hors ESPE) 44 33 21 18 19 19 10 7 ESPE (IUFM) 15 2 1 2 0 0 1 0 </p><p>Enseignants titulaires 114 22 3 7 5 10 11 6 Autres 31 9 3 2 1 0 1 0 </p></li><li><p>________________________________________________________________________________ www.education.gouv.fr </p><p>1.3. Tendances densemble La session 2015 conforte les grandes tendances des sessions prcdentes : - le nombre de postes continue augmenter ; - le nombre de candidats ralisant les trois preuves continue aussi augmenter ; - le niveau de recrutement est trs satisfaisant puisque, malgr la hausse du nombre dadmissibles et du nombre dadmis, les moyennes du dernier admissible et du dernier admis augmentent ; - une excellente russite des normaliens et des tudiants hors ESPE ; - de trs bonnes performances des acadmies franciliennes, de Lille et de Lyon ; - une bonne performance de la jeune gnration. Jadresse mes flicitations les plus sincres aux laurats du concours 2015 et tiens remercier vivement l'ensemble des membres du jury (et plus particulirement les vice-prsidents Maryse Bresson et Philippe Deubel), les surveillantes du concours qui, comme dhabitude ont fait preuve de grandes qualits comptence, disponibilit et gentillesse avec les candidats - et l'administration de lUFR de sciences conomiques de Caen au sein de laquelle se tenaient les oraux, sans oublier la gestionnaire du concours, Hadia Daoussi, dont laide est particulirement prcieuse. </p><p>Marc Montouss </p></li><li><p>________________________________________________________________________________ www.education.gouv.fr </p><p>II - Epreuve de composition de sciences conomiques </p><p>Jury : Camille Abeille-Becker, Basudeb Chaudhuri, Jean-Yves Deler, Catherine Fenet, Damien Heurtevent, Aurlien Saidi, Ccile Vollaire, Sandrine Yvanis. Rapport : Basudeb Chaudhuri et Aurlien Saidi. Sujet : Les pouvoirs publics doivent-ils ncessairement arbitrer entre le court et le long terme ? </p><p> 2.1. Les rsultats : distribution des notes </p><p>253 candidats prsents et ayant compos, 9 copies blanches. La moyenne gnrale des notes des prsents (hors copies blanches) s'tablit 7,29/20, bien au-...</p></li></ul>