Reportage om ett land

  • Published on
    25-Jan-2016

  • View
    55

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

2007. Reportage om ett land. Ett projektarbete I arbetslag C. Jan- Eije Hammarng Mathias Ahrn. Ml fr projektet. Knna till frutsttningar fr, prva antaganden om och jmfra mnniskors livsvillkor frr och nu och i olika delar av vrlden. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript

<ul><li><p>Reportage om ett landEtt projektarbete I arbetslag CJan- Eije HammarngMathias Ahrn2007</p></li><li><p>Ml fr projektetKnna till frutsttningar fr, prva antaganden om och jmfra mnniskors livsvillkor frr och nu och i olika delar av vrlden.</p><p>Att trna sig p att arbeta efter i frvg stllda frgor.</p><p>Ha knnedom om hur mnniskor lever och arbetar i skilda miljer i vrlden och faktorer som pverkar dessa frhllanden, samt reflektera ver mjligheter till frndring.</p></li><li><p>Ml fr projektet IIKunna anvnda olika kunskapskllor samt kunna sammanstlla, bearbeta, granska och vrdera uppgifter och sikter frn olika kllor och opinionsbildare samt redovisa resultatet.</p><p>Kunna skriva olika sorters texter s att innehllet framgr tydligt samt tillmpa skriftsprkets normer, bde vid skrivandet fr hand och med dator.</p><p>Kunna beskriva, jmfra, analysera och presentera omrden och frhllanden genom att arbeta med geografisk information (karta, statistik och text), samt att sjlv gra kartor, bilder, diagram samt skapa texter.</p></li><li><p>Kriterier fr godkndDitt arbete skall lmnas in vid utsatt tid (Fredagen 16 Februari)</p><p>Ditt arbete ska innehlla samtliga obligatoriska uppgifter.</p><p>Ditt arbete ska vara strukturerat enligt anvisningar.</p></li><li><p>Obligatoriska uppgifter fr reportagetTillverkning av karta.</p><p>Statistisk jmfrelse och analys mellan Sverige och ditt land.</p><p>Bilder med bildtexter</p><p>En beskrivande och jmfrande faktatext med minst en intervju.</p><p>Mediabevaktning av ditt land</p></li><li><p>Statistisk jmfrelse med analysDu ska jmfra ditt land med Sverige och eventuellt ett tredje land.</p><p>Alla arbetar med samma frgestllningar</p><p>Frgorna fr du vid genomgng med klassen.</p><p>Statistiken med analys ska infogas i ditt arbete p ett naturligt stt</p></li><li><p>KartanDu ska fr hand producera en karta i A3-format som frhjer kvalitn p ditt arbete.</p></li><li><p>Bilder med bildtexterDu ska ha med minst tre bilder med egenhndigt skrivna bildtexter Bilderna och bildtexterna ska frhja kvalitn p ditt arbete.</p></li><li><p>Texten i reportaget ska .beskriva ditt land ur olika perspektiv</p><p>beskriva hur mnniskor lever</p><p>beskriva landets natur</p><p>ha en personlig prgel</p><p>baseras p olika kllor</p></li><li><p>Mediabevakning av ditt landDu ska under den period d du arbetar med ditt land lsa tidningar och titta p tv fr att se om det rapporteras ngot om ditt land.</p><p>Du ska ska p Internet fr att se om det hnder, eller har hnt ngot i ditt land.</p><p>Detta ska sedan med i ditt arbete som en naturlig del (glm ej kllan)</p></li><li><p>Hur ska arbetet struktureras?Intressevckande framsida.</p><p>Ngra rader som gr lsaren nyfiken (inledning)</p><p>Innehllsfrteckning med sidhnvisningar</p><p>Reportaget</p><p>Egna reflektioner och avslutning</p><p>Kllfrteckning</p></li><li><p>TidsplanUnder vecka 2 kommer vi att arbeta med kartorna. Det r ven viktigt att du lser om och bevakar ditt land. Brja leta efter fler kllor.</p><p>Under vecka 3 kommer vi att g igenom och arbeta med statistiken och analysen. Du lser, bevakar och gr en plan fr vad du ska skriva om.</p><p>Under vecka 4 kommer vi att fokusera p mediabevakningen och skandet efter fler kllor. Du lser, skriver och bevakar.</p><p>Under vecka 5 arbetar vi med bilder och bildtexter. Du brjar nrma dig slutet p ditt skrivande.</p><p>Under vecka 6 arbetar vi med de avslutande reflektionerna och strukturering av ditt arbete.</p><p>Vecka 7 disponerar du helt fritt.</p></li><li><p>Bedmningsmall</p></li><li><p>Ngra tips frn tidigare eleverKom igng direkt!</p><p>Arbeta hemma!</p><p>Spara allt du skriver p datorn p tv stllen!</p><p>Anvnd tiden i skolan!</p><p>Det kommer att g bra!</p></li></ul>