SILABUS PJOK

  • View
    495

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

SILABUS PJOK SD

Transcript

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SD

PERANGKAT PEMBELAJARANPENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSAMata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) : SD/MI. :I/1

SILABUS PEMBELAJARAN

: ........................... : ........................... : ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2/CV. AZZAHRA

1

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SD

SILABUS PEMBELAJARANNama Sekolah Bidang studi Kelas Semester/ tahun Standart Kompetensi : : : : : ........................... Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kesehatan I I / 20..-20.. 1. Mempraktikkan gerak dasar ke dalam permainan sederhana/ aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnyaNilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Disiplin o Kerja keras o Kreatif o Demokratif o Rasa Ingin tahu o Cinta tanah air o Bersahabat o Menghargai prestasi o Gemar membaca o Peduli lingkungan o Peduli sosial o Tanggung jawab Gagasan Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat melakukan gerak dasar lokomotor Indikator Pencapaian Kompetensi Melakukan gerakan berjalan dengan berbagai arah dan langkah Berjalan dengan kaki bagian depan dan belakang Melakukan gerakan berlari keberbagai arah Melakukan gerakan lari bervariasi Melakukan gerakan melompat ke berbagai arah Melakukan variasi gerakan melompat Penilaian Jenis Tagihan Test (Individu) Bentuk Instrumen Test ketrampilan Contoh Instrumen Praktekkan gerakan berjalan dengan berbagai arah dan langkah Bagaimana cara berjalan dengan kaki bagian depan dan belakang Praktekkan gerakan berlari keberbagai arah Praktekkan gerakan lari bervariasi Praktekkan gerakan melompat ke berbagai arah Praktekkan variasi gerakan melompat Sumber/ Bahan/ Alat Buku Penjaskes kls. 1 Diktat permaina n bola kecil Pluit

Kompetensi Dasar 1.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari dan lompat dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri

Materi Pokok dan Uraian Materi Gerak dasar lokomotor

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko Percaya diri Keorisinilan Berorientasi ke masa depan

Alokasi Waktu 2 x 35 Menit

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2/CV. AZZAHRA

2

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SDKompetensi Dasar 1.2. Mempraktik-kan gerak dasar memutar, mengayun ataupun menekuk dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri Materi Pokok dan Uraian Materi Gerak dasar non lokomotor Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Disiplin Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab 1.3 Mempraktik-kan gerak dasar lempar tangkap dan sejenisnya dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri Gerak dasar manipulatif Permainan Disiplin Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Berorientasi tugas dan hasil Berani mengambil resiko Percaya diri Keorisinilan Berorientasi ke masa depan Siswa dapat melakukan gerak dasar non lokomotor Melakukan gerakan menangkap bola dari berbagai arah berpasangan/kelo mpok dalam bentuk lomba Melakukan gerakan variasi melempar bola dengan perorangan atau kelompok Non Tes Tes Keterampila n-/Perbuatan Soal Praktek Praktekkan gerakan menangkap bola dari berbagai arah berpasangan/k elompok dalam bentuk lomba Praktekkan gerakan variasi melempar bola dengan perorangan atau kelompok 2 x 35 Menit Buku Penjaskes kls. 1 Diktat permaina n bola kecil Pluit Keranjan g KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif Berorientasi tugas dan hasil Berani mengambil resiko Percaya diri Keorisinilan Berorientasi ke masa depan Gagasan Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat melakukan gerak dasar non lokomotor Indikator Pencapaian Kompetensi Melakukan gerakan memutar badan Melakukan gerakan melompat tali perorangan atau kelompok Melakukan gerakan jongkok berdiri dalam bentuk permainan Penilaian Jenis Tagihan Non Tes Bentuk Instrumen Tes Keterampila n-/Perbuatan Soal Praktek Contoh Instrumen Praktekkan gerakan memutar badan Praktekkan gerakan melompat tali perorangan atau kelompok Praktekkan gerakan jongkok berdiri dalam bentuk permainan Alokasi Waktu 2 x 35 Menit Sumber/ Bahan/ Alat Buku Penjaskes kls. 1 Diktat permaina n bola kecil Pluit

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2/CV. AZZAHRA

3

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SDKompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Peduli sosial Tanggung jawab KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif Gagasan Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat

Mengetahui, Kepala SD/MI ....................

............., ................. 20.. Guru Mapel PJOK

( .............................................. ) NIP/NIK.

( .............................................. ) NIP/NIK.

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2/CV. AZZAHRA

4

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SD

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Bidang studi Kelas Semester/ tahun Standart Kompetensi

: : : : :

........................... Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kesehatan I I / 20..-20.. 2. Mendemonstrasikan sikap tubuh dalam berbagai posisi Penilaian Jenis Tagihan Non Tes Bentuk Instrumen Tes Keterampil an-/Perbuat an Soal Praktek Contoh Instrumen Praktekkan Mendemonstr asikan variasi gerakan sikap berdiri tegak Melakukan gerakan berdiri Berdiri dalam keadaan istirahat

Kompetensi Dasar 2.1 Mendemonstrasikan sikap tubuh dalam posisi berdiri

Materi Pokok dan Uraian Materi Anatomi tubuh

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Disiplin o Kerja keras o Kreatif o Demokratif o Rasa Ingin tahu o Cinta tanah air o Bersahabat o Menghargai prestasi o Gemar membaca o Peduli lingkungan o Peduli sosial o Tanggung jawab

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko Percaya diri Keorisinilan Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Siswa dapat Membiasakan badan selalu tegap

Indikator Pencapaian Kompetensi Mendemonstrasika n variasi gerakan sikap berdiri tegak Berdiri dalam keadaan istirahat

Alokasi Waktu 2 x 35 Menit

Sumber/ Bahan/ Alat Buku Penjaskes kls. 1, Pluit Anatomi tubuh

2 .2 Mendemonstrasikan sikap tubuh dalam posisi berjalan

Anatomi tubuh

Disiplin Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air

Berorientasi tugas dan hasil Berani mengambil resiko Percaya diri Keorisinilan

Siswa dapat Membiasakan badan selalu tegap

Mendemonstrasika n variasi gerakan sikap tubuh sambil berjalan tegak Melakukan gerakan berjalan ke samping

Non Tes

Tes Keterampil an-/Perbuat an Soal Praktek

Praktekkan Mendemonstr asikan variasi gerakan sikap tubuh sambil berjalan tegak Praktekkan gerakan

2 x 35 Menit

Buku Penjaskes kls. 1, Pluit Anatomi tubuh

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2/CV. AZZAHRA

5

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SDKompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif Berorientasi ke masa depan Gagasan Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen berjalan ke samping Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat

Mengetahui, Kepala SD/MI ....................

............., ................. 20.. Guru Mapel PJOK

( .............................................. ) NIP/NIK.

( .............................................. ) NIP/NIK.

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2/CV. AZZAHRA

6

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SD

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Bidang studi Kelas Semester/ tahun Standart Kompetensi

: : : : :

........................... Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kesehatan I I / 20..-20.. 3 Mempraktikkan senam lantai sederhana tanpa alat dan nilai yang terkandung di dalamnya Penilaian Jenis Tagihan Non Tes Bentuk Instrumen Tes Keterampila n-/Perbuata n Soal Praktek Contoh Instrumen Praktekkan variasi gerakan keseimbang an statis/diam di tempat Alokasi Waktu 2 x 35 Menit

Kompetensi Dasar 3..1 Mempraktikkan gerak keseimbangan statis tanpa alat, serta nilai percaya diri dan disiplin

Materi Pokok dan Uraian Materi Mekanika berdiri, berjalan

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Disiplin o Kerja keras o Kreatif o Demokratif o Rasa Ingin tahu o Cinta tanah air o Bersahabat o Menghargai prestasi o Gemar membaca o Peduli lingkungan o Peduli sosial o Tanggung jawab

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko Percaya diri Keorisinilan Berorientasi ke masa depan

Gagasan Kegiatan Pembelajaran Melakukan variasi gerakan keseimbangan statis / tidak bergerak Melakukan gerakan sikap berdiri dengan satu kaki, kaki di luruskan ke depan, kaki ditekuk , di depan atau kebelakang Melakukan gerakan sikap duduk me