ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM - os-ipoljaka os-ipoljaka- ?· Prevencija nasilja temelji se na Protokolu o postupanju u slučaju nasilja među djecom ... - formiranje članova školskog Povjerenstva (smjernice za

Embed Size (px)

Text of ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM - os-ipoljaka os-ipoljaka- ?· Prevencija nasilja temelji se na...

  • KOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM

    1.UVOD

    kolski preventivni program ovisnosti temelji se na Nacionalnom programu

    prevencije ovisnosti za djecu i mlade u odgojno - obrazovnom sustavu, te djecu i mlade u

    sustavu socijalne skrbi za razdoblje od 2010. do 2014. godine kojim se definiraju obveze

    provoenja preventivnih aktivnosti u osnovnim kolama.

    Prevencija nasilja temelji se na Protokolu o postupanju u sluaju nasilja meu djecom

    i mladima (u daljnjem tekstu: Protokol) temelji se na sadraju i obvezama propisanima

    Programom

    aktivnosti za sprjeavanje nasilja meu djecom i mladima kojeg je donijela Vlada Republike

    Hrvatske dana 25. veljae 2004. godine.

    2. CILJEVI

    kolski preventivni program (PPO) osmiljen je na nain da djelujui tijekom

    itavog odgojno-obrazovnog procesa, uenik do poetka adolescencije bude osposobljen za

    kvalitetno samozatitno reagiranje.

    kola e se stoga usmjeriti na:

    - osnaivanje zatitnih imbenika tijekom kolovanja uenika (stvaranje pozitivne

    slike o sebi, podrku od strane uitelja i roditelja, pomo u rjeavanju kriznih situacija,

    osmiljavanje kvalitetnog slobodnog vremena ponuda razliitih izvannastavnih i

    izvankolskih aktivnosti, osposobljavanje za samopomo i samozatitu),

    - ublaavanje utjecaja rizinih imbenika (nepovoljne obiteljske okolnosti, kolski

    neuspjeh, potekoe u ponaanju i dr.).

    3. USTROJSTVO PP

    PPO e se provoditi u dva stupnja:

    1. PRIMARNA PREVENCIJA - obuhvaa aktivnosti koje su usmjerene sve uenike kole kroz rad u okviru odreenih

    metodskih jedinica u nastavnom procesu, na satovima razrednog odjela, kroz rad

    izvannastavnih aktivnosti i izvankolske aktivnosti.

    2. SEKUNDARNA PREVENCIJA - obuhvaa aktivnosti usmjerena na uenike koji spadaju u skupinu djece rizinog

    ponaanja, a provode ih razrednici, struna sluba u koli, zdravstveni radnici, radnici

    Centra za socijalnu skrb i MUP-a, te drugi strunjaci po potrebi.

    4. NOSITELJI PP

    kolsko povjerenstvo:

    1. Ankica Dalto, pedagoginja i voditeljica PP 2. Slavica Cingesar, ravnateljica 3. Silvana Vlaisavljevi, defektologinja 4. Andreja Jakopovi, uiteljica biologije 5. Jelena Kolako, uiteljica povijesti 6. Josip Koren, vjerouitelj 7. Petra Fijako, uenica VII. razreda

  • 8. Betka Kujavec palir, roditelj, medicinska sestra 5. AKTIVNOSTI PPO-a

    Aktivnosti PPO usmjerene su na tri razine:

    - aktivnosti usmjerene na uenike - aktivnosti usmjerene na roditelje - aktivnosti usmjerene na uitelje i druge strune djelatnike kola

    U cilju provedbe planiranih aktivnosti kola e suraivati sa vanjskim

    suradnicima iz drugih kola, Zavoda za javno zdravstvo, Policijske uprave, Obiteljskog

    centra, Gradom, upanijom i dr.

    5.1. AKTIVNOSTI USMJERENE NA UENIKE

    Aktivnosti primarne prevencije:

    Aktivnosti PP kroz nastavne predmete sukladno nastavnom planu i programu

    ZDRAVSTVENI ODGOJ U koli e se tijekom kolske godine 2012./2013. provoditi Zdravstveni odgoj

    sukladno uputama Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta i Agencije za odgoj i

    obrazovanje.

    Zdravstveni odgoj provodit e se od 1. do 8 razreda u nastavnim predmetima: Priroda i

    drutvo, Priroda, Biologija, Tjelesna i zdravstvena kultura i Sati razredne zajednice i to

    u etiri modula: ivjeti zdravo, Prevencija ovisnosti, Prevencija nasilnikog

    ponaanja i Spolna/rodna ravnopravnost odgovorno spolno ponaanje .

    Uitelji i struni suradnici dodatno e se educirati po pozivu Agencije za odgoj i

    obrazovanje.

    Plan tematskih podruja kroz nastavne predmete

    Razredna nastava

    NASTAVNE TEME:

    Nae zdravlje

    Briga za osobno zdravlje

    Pravilnom prehranom do zdravlja

    ZADACI NASTAVE:

    Spoznati najee neprijatelje zdravlja i bolesti. Imenovati neprijatelje

    zdravlja - alkoholni i duhanski proizvodi, droga. Objasniti veliku tetnost koritenja

    alkohola, duhana i droge za zdravlje.

    Opisati probleme koje ovisnici uzrokuju u obitelji i drutvu u cjelini. Odrediti zatitne

    obrambene mehanizme od alkohola, duhana i droge. Uoiti vanost pridravanja

    lijenikove upute za uzimanje lijekova.

    Objasniti vanost zatite od zaraznih i drugih bolesti. Razvijati svakodnevne

    higijenske navike. Upuivati uenike u tetnost negativnih pojava za sebe i za

    okolinu. Uvaavati napore ljudi koji pomau ovisnicima o alkoholu, duhanu i drogi.

    Predmetna nastava

    PRIRODA 5. RAZRED

  • N J

    Put do zrelosti, promjene u pubertetu 1,2

    Problemi i tekoe sazrijevanja

    tetnosti alkohola za zdravlje

    tetnosti zlouporabe l

    jekova i d

    oga na zdravlje

    Ponavljanje ovisnosti

    CILJ shvatiti da u pubertetu poinju promjene u ponaanju i doivljavanju. Jedna od

    promjena je i oponaanje odraslih i potreba da se pripada grupi vrnjaka. Tada se

    esto kopiraju loa ponaanja te poinje puenje i konzumiranje alkohola.

    ZADACI - Uenici e se upoznati s osnovama djelovanja sredstava ovisnosti na

    organizam, uoiti e promjene, definirati posljedice i vjebati donoenje odluke kako

    izbjei negativne posljedice. Postati e svjesni pritiska vrnjaka i potrebe sa sami

    donose odluke koje se tiu njihova zdravlja.

    U MJESECU BORBE PROTIV OVISNOSTI UREENJE PANOA ISPRED

    RAZREDA, IZRADA UENIKIH PLAKATA

    BIOLOGIJA 8. RAZRED

    N j :

    Ovisnosti alkohol

    Ovisnosti nikotin

    Ovisnosti droge

    Cilj - upoznati djelovanje na ivani sustav, posljedice i opasnosti svakog od

    sredstava ovisnosti

    Zadaci radioniki vjebati primjenu znanja i procjenu rizika uzimanja sredstava

    ovisnosti, izraavati pozitivne strane apstinencije, vjebati rei ne

    Obrazloiti odluku apstinencije brigom za zdravlje, obitelj, kolovanje i vlastitu

    budunost. Formirati stav da svatko sam donosi odluku.

    VJERONAUK

    7. RAZRED

    NJ

    Uzori ili idoli?

    Ciljevi zadaci:

    - uvidjeti vrijednost vrednota koje nai uzori ive

    - upoznati loe posljedice idola koji pate od ovisnosti ili loih navika

    7. RAZRED

    NJ

    Puenje i alkohol

    Ciljevi i zadaci:

    - upoznati uenike s uzrocima i posljedicama puenja - pomou razgovora, posvijestiti uenicima da puenje i alkohol oduzimaju

    slobodu ovjeku

    8. RAZRED NJ

  • Droga poast dananjeg vremena

    Ciljevi i zadaci: pomou razgovora upoznati uenike a uzrocima i posljedicama

    uzimanja droge

    Rad s uenicima na satovima razrednog odjela

    Specifino obrazovanje o svim relevantnim pitanjima u svezi s puenjem duhana, pijenjem alkohola i uzimanjem droga te drugih ovisnosti

    - uenike se upuuje na sve tetne posljedice i rizike koje zbog toga mogu imati na

    zdravstvenom, psiholokom, socijalnom, ekonomskom i etikom planu

    Organizacija slobodnog vremena - izvannastavne i izvankolske aktivnosti pruaju mogunost samopotvrivanja djece u raznim podrujima, potiu zdrave odnose meu

    lanovima grupe, osjeaj pripadnosti i ispunjenosti.

    Miroljubivo rjeavanje sukoba

    Prihvaanje razliitosti

    Plan tematskih podruja za SRO od 1. do 8. razreda

    (prevencija ovisnosti i nasilja meu djecom planirale pedagoginja i

    defektologinja)

    I. Razred Dim cigarete je tetan za iva bia II. Razred Pria o djedu III. Razred Branko i Ivica IV. Razred tetnost duhanskog dima za zdravlje V. Razred tetnost duhanskog dima za zdravlje VI. Razred Moji prijatelji i ja Kako se oduprijeti pritisku vrnjaka VII. Razred - Anketa (to znam o ovisnostima)

    Moji prijatelji i ja Kako se oduprijeti pritisku vrnjaka

    VIII. Razred Anketa (to znam o ovisnostima) Problemi mladih

    I. Razred Kretanje u dvoje II. Razred Pored mene ima jedno mjesto prazno III. Razred Poruke u nizu IV. Razred Srea svakoga dana V. Razred Oprezno s ljutnjom VI. Razred Ne priaj iza lea VII. Razred Priaj u svoje ime VIII. Razred Slinosti razliitosti

    I. Razred Gledanje filma i upoznavanje s Afrikom

    II. Razred Etiopija-istinite prie

    III. Razred Lake i Lalem

    IV. Razred Kviz-Zato je vano da djevojice idu u kolu?

    V. Razred Za to sam ja odgovoran/a?

    VI. Razred kola kakvu elim

    VII. Razred Stablo moje odgovornosti

    VIII. Razred Budunost kakvu elim

  • Aktivnosti sekundarne prevencije:

    Diskretni, osobni zatitni postupak - specifini pedagoki pristup kojim se na diskretan nain ohrabruje, motivira i gradi samopouzdanje i samopotovanje preosjetljive i tee

    prilagodljive djece koja su iz bilo kojeg dodatnog razloga (najee zbog tee

    obiteljske patologije) ili rizine naravi, posebno ugroena (ovu toku tijekom odgojno-

    obrazovnog rada u razredu neposredno provode uitelji, nastavnici i osobito

    razrednici uz suradnju sa strunim suradnicima).

    Individualni rad/savjetovanje od strane strunih suradnika u koli ili strunjaka izvan kole kod uenika kod kojih se oituje utjecaj rizinih imbenika te iskazuju neku

    tekou.

    5.2. AKTIVNOSTI USMJERENE NA RODITELJE/STARATELJE

    Predavanja, tribine i radionice od 1. do 8. razreda

    PLAN TEMA RODITELJSKIH SASTANAKA: Informacije na poetku kolske

    godine:

    Kuni red kole,

    Razredna pravila,

    Pravilnik o pedagokim mjerama,

    Pravilnik o nainima, postupcima i elementima vrednovanja uenika, u osnovnoj i

    srednjoj koli

    Protokol o postupanju u sluaju nasilja meu djecom i mladima

    Kalendar kole,

    Teme:

    Zdravstveni odgoj