Une tâche complexe … (par Sébastien Péan). Situation déclenchante :

  • Published on
    04-Apr-2015

  • View
    102

  • Download
    0

Embed Size (px)

Transcript

<ul><li> Page 1 </li> <li> Une tche complexe (par Sbastien Pan) </li> <li> Page 2 </li> <li> Situation dclenchante : </li> <li> Page 3 </li> <li> Construction dun schma fonctionnel : Problme / Question : Quelle est lorigine du glucose libr par le foie ? Molcule de Stockage GLUCOSE </li> <li> Page 4 </li> <li> Question : A laide du matriel et des documents mis votre disposition, expliquer lchelle cellulaire les rsultats de lexprience mene par Claude Bernard. Votre rponse sera rdige sous la forme dune dmarche exprimentale ; les rsultats exprimentaux seront prsents sous la forme de deux photographies lgendes de cellules hpatiques. Question proprement dite Indication sur la forme attendue de la rponse CONSIGNE </li> <li> Page 5 </li> <li> Les documents proposs aux lves : Matriel : -Un colorant : le lugol (colore de faon spcifique le glycogne), -Une coupelle contenant du glycogne, -Un scalpel, - Deux lames et lamelles, - Un microscope munie dune camra - Deux morceaux de foie : un morceau de foie frais et un morceau de foie lav. </li> <li> Page 6 </li> <li> Page 7 </li> <li> Diffrentes aides peuvent tre proposes : Distribution : En fonction de la difficults des lves, de la matrise des diffrents savoir-faire, ou pour une meilleur gestion du temps Aides de connaissances Aides la dmarche Aides de mthode, de savoir-faire </li> <li> Page 8 </li> <li> Les objectifs de louvrage : Proposer un e activit cl en main , prte photocopier avec : - une situation dclenchante; - un problme ; - une consigne ; - des documents ; - des aides. Une analyse de lactivit. Une proposition dvaluation. </li> <li> Page 9 </li> <li> Analyse de lactivit : </li> <li> Page 10 </li> <li> Page 11 </li> <li> PRESENTATION des DOCUMENTS LES ATTENDUS </li> <li> Page 12 </li> <li> PRESENTATION Et OBJECTIFS </li> <li> Page 13 </li> <li> Page 14 </li> <li> Page 15 </li> <li> AUTO-EVALUATION Ou CORRECTION </li> </ul>