Academy IBS Studying process improvements

  • Published on
    14-Jun-2015

  • View
    421

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Contact me if interesteddvasilevskiy@mail.ru

Transcript

<ul><li> 1. IBS : 1 09 201 1 : </li></ul> <p> 2. 1 - 2 - 3. 1 - 2 - </p> <p> 4. () IBS </p> <ul><li> : </li></ul> <ul><li> , </li></ul> <p> - 5. 6. 1 - 2 - </p> <ul><li> ( As Is) </li></ul> <ul><li> ( To Be) </li></ul> <ul><li> - </li></ul> <p> 7. 4 8. , ( ) </p> <p>% , </p> <p> % , ( </p> <p> - - - - </p> <p> 8,5 90% 9. </p> <ul><li> - </li></ul> <ul><li> - </li></ul> <p> 10. * 5- 6 :: 1- 10 2- 24 3- 4- % % % % % - - 10 - 2- 24 - 3- 24 </p> <ul><li> 4- </li></ul> <p> 11. </p> <ul><li> : </li></ul> <p>- , 12. </p> <ul><li> ( , , , ) </li></ul> <ul><li> , </li></ul> <p> 8,5 90% 13. 14. LMS </p> <ul><li> : </li></ul> <ul><li>SaaS: </li></ul> <ul><li> : </li></ul> <p>Hyper Method WebTutor Moodle 15. As is iWebinar Hyper Method eAuthor CBT VMware vSphere client Assessment tool 16. To be iWebinar eAuthor CBT Hyper Method Web- Assessment tool VMware vSphere client WebTutor 17. 1 - 2 - </p> <p> 18. , </p> <ul><li><ul><li> - </li></ul></li></ul> <ul><li><ul><li> , </li></ul></li></ul> <p> 19. , </p> <ul><li>1) </li></ul> <ul><li>/ </li></ul> <ul><li>2) SaaS </li></ul> <ul><li>3) </li></ul> <ul><li>4) </li></ul> <p> 6. </p> <ul><li> 1 231 .. </li></ul> <ul><li> : </li></ul> <ul><li> 8 . </li></ul> <ul><li> 4 . </li></ul> <p> 20. </p> <ul><li><ul><li> , </li></ul></li></ul> <ul><li><ul><li> , </li></ul></li></ul> <ul><li><ul><li> ; </li></ul></li></ul> <ul><li><ul><li> ; </li></ul></li></ul> <p>, : 21. , </p> <ul><li>. </li></ul> <ul><li>LMS </li></ul> <ul><li>- </li></ul> <ul><li> - </li></ul> <ul><li> - </li></ul> <ul><li>Time Sheets </li></ul> <p> 22. , - 15 2012. 2011 2012 21.11 03.02 29.11 30.01 23.12 09.12 26.04 14.05 15.05 07.05 SaaS 23. 1 230 1 230 580 . 14 992,00 139 178,00 131 230,00 210 750,67 210 750,67 210 750,67 183 876,00 79 000,00 7 000,00 8 000,00 3 335,00 3 330,00 3 330,00 25 000,00 21 992,00 139 178,00 218 230,00 214 085,67 214 080,67 214 080,67 208876,00 24. 2 - 1 - 25. </p> <ul><li> , : </li></ul> <ul><li> 6 </li></ul> <p> 26. ! 09 20 1 1 27. IEEE P1484.1 28. 1 230 580 . 29. 30. 1 8 9 60% 90% 1.1 - % , 90% 60% 60% 1.2 , ( ) 2 4 1.3 % , 0 70% 1.4 2 4 1.4.1 % 90% 90% 1.4.2 % , 70% 90% 1.4.3 % , 0 90% 1.4.4 / % / 1 4 1.5 % , ( ) 2 4 1. 6 </p> <ul><li> : </li></ul> <ul><li>/ </li></ul> <p>- 2 4</p>