Compromisos (Orientacion)

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    01-Jul-2015

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<ul><li> 1. COMPROMISOS Compromisos con la Materia: Poner mucha atencin en clases, participar, cumplir con mis tareas, trabajos, actividades, etc.Compromisos Conmigo Mismo: Venir con un buen nimo, con muchas ganas de aprender cosas nuevas durante todo el semestre.Compromisos con el Grupo:Trabajar con todos y tratar de ser tolerante con cada uno en cuanto a la forma de trabajar y las opiniones que puedan tener. </li></ul> <p> 2. Comparacin entre Orientacin Escolar y VocacionalEn s la orientacin escolar es la que se debera de dar en todas las escuelas, porque hay algunas veces o casi siempre que se presentan problemas en cuanto al entorno escolar y para ese tipo de problemas puede intervenir la orientacin escolar, pueden ser problemas como de conducta, aprendizaje, de estrategias de de enseanza-aprendizaje, tambin ayudar al alumno para que se desenvuelva en su medio ambiente de manera correcta y se adapte a su medio y que en la escuela tenga un optimo desempeo y en la orientacin vocacional pues vamos ayudar a los alumnos a que escojan la mejor profesin o carrera a estudiar para que sean provechosos, y estn satisfechos con lo que hagan en la vida laboral, basndonos en las aptitudes e intereses del individuo y as pueda tener un desarrollo adecuado en su medio ambiente y que con el mnimo esfuerzo encuentre satisfaccin en lo que hace y adems este bien econmicamente.Comparaciones entre las 4 clasificaciones de profesiones La clasificacin de Curt Piorkowski se diferencia con la de Otto Lipmann ya que la primera se divide en clasificaciones, la segunda tambin pero este autor opina que aunque sea una terminacin media puede llegar a ser superior dependiendo de la actitudes de la persona, ya que si se esfuerza en el trabajo que esta puede hacerlo bien y llegar a ser superior en su trabajo y el primer autor no dice que una clasificacin no calificada pueda llegar a ser calificada, no se basa nada en la actitud que puedan tener los trabajadores, en cambio Franziska tambin hace clasificaciones en cinco grupos, pero adems esos grupos los separa segn los objetos si son carreras que tratan con la naturaleza vida, o con objetos variados o bien con la ciencia en general, y el autor Emilio Mira y Lpez dice que en todo trabajo intervienen tres factores los cuales dice que en el factor intelectual se lleva a cabo el entendimiento del trabajo o profesin, que entienda lo que esta desempeando, en el factor afectivo se refiere al afecto que tiene hacia ese trabajo si te gusta o no, y en cuanto al factor volutivo es que tanta voluntad tenga o inters. 3. Evidencias del Taller de Orientacin Vocacional 4. INSTITUTO TEGNOLGICO SUPERIOR DE SINALOA ITESUS UNIVERSIDAD *****Nombre de la Alumna: Jessica Nayely Vargas LunaCarrera: Psicologa Educativa Grado y Grupo: 8-Educativo Nombre del Maestro: CelinaMateria: OrientacinNombre del Trabajo: Portafolio de EvidenciasMazatln, Sinaloa, Marzo 31 del 2009 </p>