Ficha de evaluacion de la expresión oral

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    25-Jul-2015

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<p>FICHA DE EVALUACION DE LA EXPRESIN ORALINSTITUCION EDUCATIVA: Nuestra Seora de las Mercedes- HunucoDOCENTE: ALBORNOZ LEN, SindyESTUDIANTE: _______________________________________________________GRADO: CUARTO SECCCIN: _________FECHA:____/_____/________ACTIVIDAD EVALUADA: EXPOSICIN ORAL ASPECTOS A EVALUARASPECTOS A EVALUARVALORACION</p> <p>APAI</p> <p>VERBALVocalizacinPronunciacin clara y correcta. </p> <p>ArticulacinFacilita la comprensin del mensaje. </p> <p>CoherenciaSigue un orden lgico de ideas. </p> <p>CohesinConexin correcta de las palabras, dentro de frases y oraciones</p> <p>ClaridadExpresa ideas precisas y objetivas. </p> <p>VocabularioPreciso y conforme al tema. </p> <p>DiscursoLo organiza como corresponde al contexto de comunicacin.</p> <p>PROMEDIO DEL ASPECTO</p> <p>PARALINGSTICOVolumen de vozPropicio a la situacin de comunicacin</p> <p>Ritmo de vozHabla con una velocidad adecuada.</p> <p>Tono de vozFacilita la comprensin de los mensajes.</p> <p>Pausas Ayuda a resaltar los puntos principales.</p> <p>PROMEDIO DEL ASPECTO</p> <p>PROMEDIO GENERAL USO DE LA EXPRESIN VERBAL</p> <p>ASPECTOS A EVALUARASPECTOS A EVALUARVALORACION</p> <p>APAI</p> <p>LENGUAJE NO VERBALKINSICOPostura corporalEs acorde al contexto de la comunicacin.</p> <p>GestosRefuerzan el mensaje verbal.</p> <p>Expresin facialSe relacionan con la situacin de comunicacin.</p> <p>MiradaEl contacto ocular y la direccin de la mirada acoge a la audiencia</p> <p>SonrisaEs coherente al ambiente de la comunicacin.</p> <p>PersuasinSensibiliza y convence al auditorio.</p> <p>PROMEDIO DEL ASPECTO</p> <p>PROXMICOY OTROSManejo de espacioLa distancia interpersonal es acorde a la situacin social, el gnero y/o intencin comunicativa.</p> <p>Dominio del escenarioSe desplaza correctamente, manteniendo buena energa y concentracin del pblico.</p> <p>Uso de recursosFsicos o de figuras literarias (retricas), que facilitan la comunicacin oral.</p> <p>PROMEDIO DEL ASPECTO</p> <p>PROMEDIO GENERAL USO DE LA EXPRESIN NO VERBAL</p> <p>A: adecuada P.A: poco adecuada I: inadecuada </p> <p>VALORACIN16-2011-150-10</p>