Garcia garcia presentacionfinal

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    29-Jun-2015

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presentacin final de Tcnicas de Gestin de Informacin, sobre Educacin 2.0 y los pasos de la Investigacin realizada

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<ul><li> 1. UNIVERSIDAD METROPOLITANATCNICAS DE GESTIN DE LA INFORMACINSECCIN 2 PROF. IVONNE HARVEY</li></ul> <p> 2. Educacin 2.0 Garca, Mara Fernanda CI:20.613.008 Correo:maferglm10@gmail.com Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 3. Educacin 2.0Garca, JosCI:23.899.317Correo :joseg2389@gmail.comGestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 4. Educacin 2.0 TABLA DE CONTENIDO INTEGRANTES BSQUEDASELECCINANLISIS ANLISIS + PRESENTACIN RESULTADOS TERICOS PERCEPCIN DE LA MATERIAAGRADECIMIENTOS Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 5. Educacin 2.0 BSQUEDA E-LIBRO BASE DE DATOS BASESNETBI DIALNETDE DATOS BLO WILS ON Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 6. Educacin 2.0 BSQUEDA BUSCADORESGestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 7. Educacin 2.0 BSQUEDA PALABRAS CLAVES INFLUENCIA DEEDUCACIN ENEDUCACIN 2.0LA WEB 2.0 ENLA WEB 2.0 LA EDUCACINGestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 8. Educacin 2.0BSQUEDA RESULTADOS DE BSQUEDAARROJ 50 trabajos de gradoBIBLIOTECA PEDROARROJGRASES 30 bibliografasARROJ46 documentosBase de Datos: ARROJ 50.000 trabajosWILSON acadmicosGestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 9. Educacin 2.0 BSQUEDA RESULTADOS DE BSQUEDABuscador: GOOGLE ARROJ 12.500.000resultados. Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 10. Educacin 2.0BSQUEDA FORMULACIN DE PREGUNTASEl propsito de stas preguntas es ayudar al lector a comprendermejor el tema de la Educacin 2.0 Cul es el contexto actual del uso de la web 2.0 en el entorno educativo? Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 11. Educacin 2.0 BSQUEDA Qu es la web 2.0? Qu herramientas tecnolgicas se han ido utilizando en la educacin latinoamericana? Cmo influye la web 2.0 en estudiantes de educacin superior en Latinoamrica? Cmo afecta a la comunidad docente la web 2.0?Gestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 12. Educacin 2.0 SELECCINSeleccionamos: Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 13. Educacin 2.0SELECCIN Seguidamente:Se realiz una observacin detallada de cada una de las bibliografas ydespus de llevar a cabo la lectura de cada documento, decidimosseleccionar las que mejor guardaron relacin con el tema y a su vezrealizamos el anlisis de cada=SEGNGestin de Informacin 25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 14. Educacin 2.0 SELECCINAl observar y detallar cada bibliografa, proseguimos a la extraccin de CON AYUDADE UNTALLER DELABIBLIOTECAPEDROGRASES Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 15. Educacin 2.0 SELECCINTIPOS DE FUENTE DE INFORMACIN UTILIZADASPRIMARIASECUNDARIATERCIARIA Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 16. Educacin 2.0 SELECCINTIPOS DE INFORMACINENCONTRADA Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 17. Educacin 2.0 ANLISISLuego de la extraccin de citas ,continuamos con el anlisis de cadadocumento, con nuestras propias palabras, apoyndonos en las citas. Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 18. Educacin 2.0 ANLISIS +PRESENTACINLuego del anlisis de cada documento se dan aconocer los resultados, mediante VIDEOINFORME LMINAS Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 19. Educacin 2.0 RESULTADOS TERICOS La web 2.0 s ha revolucionado completamente nuestra sociedad, en especial la Educacin. 1 Son muchas las herramientas que fortalecen la relacin profesor-alumno, es por ello que nos enfocamos 2 principalmente en la educacin superior en Latinoamrica. En Latinoamrica el uso de las TIC y la Web 2.0 se puede sentir pero no tan fuerte con en el resto del mundo. 3 Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 20. Educacin 2.0 RESULTADOS TERICOS Trae ciertas limitantes, pero en el trabajo de (Rodriguez,2008,p.4) podemos encontrar una gran variedad de herramientas que deberan ser 4 actualmente utilizadas en la Educacin Superior La Web 2,0 en la Educacin es una herramienta necesaria para stas 5 generaciones, las futuras y las pasadas como son nuestros docente. De acuerdo a lo investigado la web 2.0 est influyendo de manera positiva en la educacin. 6 Sin embargo podemos decir que hoy en da ya se habla de una Web 3.0, pero pudimos profundizar el impacto de las primeras tecnologas de la 7 informacin y comunicacin.Gestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 21. Educacin 2.0 PERCEPCIN DE LA MATERIA Mi percepcin de la materia durante todo el trimestre, ha sido que es una materia de gran importancia y de gran aprendizaje, la cual nos brinda informacin tecnolgica y del manejo de todas las tecnologas, destacando el uso y el aprovechamiento de espacios y entornos virtuales que se ha ido desarrollando a lo largo del trimestre. Me parece que es una materia de suma importancia y que le da gran preparacin al estudiante a nivel profesional, ya que en la actualidad el manejo de las tecnologas es de suma importancia para todos los profesionales. La materia se ha ido desarrollando con gran xito y una buena comprensin, se han logrado cumplir todos los objetivos, aprendiendo nuevas cosas, ms que todos para la realizacin de trabajos metodolgicos y formales.Gestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 22. Educacin 2.0PERCEPCIN DE LA MATERIA Trabajo en equipo: El trabajo en equipo junto a mi compaera ha sido durante todo el trimestre bastante gratificante, me parece que los dos tenemos muchas cosas que aportar a los trabajos y al entorno, cada quien es responsable de una parte, y se cumple bien. No ha habido ningn tipo de conflicto o tensin siempre intentamos que la comunicacin sea lo ms sincera posible y constructiva para as hacer el trabajo ms efectivo. Hemos sido consistentes, tratando de cumplir los objetivos establecidos a nivel grupal. En resumen la clave del buen trabajo en equipo ha sido la comunicacin. Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 23. Educacin 2.0PERCEPCIN DE LA MATERIA Trabajo de la profesora: Me parece que la profesora ha sido consistente con sus estudiantes, explicado todo de manera clara, y ha sido muy comprensible y amistosa durante todo el trimestre, cualquier duda que se tena estaba ah para ayudarnos y atendernos, as como tambin cualquier complicacin que surgiera ella lo entenda. Es puntual en sus clases, se hace entender muy bien, explica todo claramente, y est preparada para todas sus clases, es decir, trabajo previamente todo el material que va a dar en la clase. Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 24. Educacin 2.0 PERCEPCIN DE LA MATERIA Rgimen trimestral: En cuanto al rgimen trimestral, ha sido bastante exigente, se ha tenido que trabajar duro para cumplir todo a tiempo, con diversos tipos de actividades, se han aprovechado tanto las clases presenciales como las semi-presenciales, ya que se ha mantenido una buena comunicacin mediante la red social. En todas las clases se ha logrado aprender algo nuevo, algn nuevo manejo de tecnologa, y adems seguir desarrollando nuestras capacidades tecnolgicas.Gestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 25. Educacin 2.0PERCEPCIN DE LA MATERIA Percepcin de la materia: A pesar que al principio de la materia me resultaba un poco tedioso, pude ver la gran importancia que tiene esta materia en mi vida profesional, aprend la manera correcta de aplicar las normas APA, cosa que me costaba bastante y consideraba era muy difcil. S que esta materia me ayudar mucho para destacarme en mi campo laboral, ahora s puedo ver la gran importancia que tiene, ya que, me siento mejor preparada habiendo transcurrido estos tres meses de clases; puedo decir que la manera ms fcil de realizar las cosas es hacindolas poco a poco, como hicimos aqu y a la hora de demostrar y exponer los resultados vemos como todo cuadra con todo y se nos hace ms prctico.Gestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 26. Educacin 2.0 PERCEPCIN DE LA MATERIA Trabajo en equipo: El trabajo en equipo con mi compaero fue muy productivo, placentero y prspero, puedo decir con seguridad que trabajamos en equipo sin la necesidad de reunirnos ms de una vez a la semana, utilizamos diversas herramientas para mantenernos en contacto y as cada uno pudo realizar diversas partes del trabajo de trimestre de manera autnoma y an as compartiendo la informacin. Fue un placer trabajar con mi compaero Jos Garca y le agradezco sus conocimientos respecto a cmo manejar nuestro Site.Gestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 27. Educacin 2.0 PERCEPCIN DE LA MATERIATrabajo de la profesora: Considero que la profesoraIvonne Harvey es un ejemplo a seguir como profesionalpor su formacin acadmica de calidad y a su vez porsus valores enriquecidos que siempre nos demostrcon un afectuoso saludo en cada clase y estandopendiente de cada uno de nosotros, me consta que diolo mejor de si misma y que aprend mucho en pocosmeses con ella como profesora.Gestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 28. Educacin 2.0 PERCEPCIN DE LA MATERIA Rgimen trimestral: En cuanto al rgimen trimestral, ha sido bastante exigente, muchas actividades y muy poco tiempo por la manera de la clase, semi- presencial, sin embargo me consta que tanto esfuerzo trajo muchos frutos, porque me siento, como antes mencion, mejor preparada a la hora de realizar un trabajo investigativo y dominar las normas APA.Gestin de Informacin25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey 29. Educacin 2.0 AGRADECIMIENTOSAgradecemos a la Universidad Metropolitana, una casa deestudio que con su sistema educativo, nos da las herramientaspara formarnos como los mejores profesionales y nos ensea adestacarnos en nuestro campo laboral. Seguidamente leagradecemos a la profesora Ivonne Harvey, que nosproporcion las herramientas para aprender a gestionarcorrectamente la informacin, a su vez es un ejemplo delprofesional que todos debemos ser, con su formacinacadmica de calidad y a su vez su formacin personalenriquecida de valores, los cuales siempre nos demostr. Gestin de Informacin25/06/2012Prof. Ivonne Harvey 30. Educacin 2.0La libertad sin educacin es siempre un peligro; la educacin sin libertadresulta vana.John F Kennedy CONTENIDOGestin de Informacin 25/06/2012 Prof. Ivonne Harvey</p>