Mengapa aku (harus) belajar sains

  • View
    14

  • Download
    3

Embed Size (px)

Transcript

  • Sains itu apa?

  • Sains adalah

    Sains adalah cara bertanya dan menjawab pertanyaan tentang alam semesta.

    Sains bukan hanya seperangkat fakta atau daftar jawaban, melainkan suatu proses untuk berdialog dengan lingkungan kita.

    Sebagaimana aktivitas manusia, cabang2 sains sangat bervariasi dan kaya dalam seluk beluknya.

    Namun demikian, cara pemerolehannya sama. Yakni melalui Metode Ilmiah.

    (Trefil, 2010: 4)

  • Mengapa belajar Sains?

    Innamal amalu binniyah

  • Mengapa kuliah di Tadris IPA?

    1. Niat Suci Mencari Uang yg Halal dan Berkah

    2. Niat Suci Mencerdaskan Kehidupan Bangsa

    3. Niat Suci Membangun Negara

    4. Niat Suci Menemukan Hikmah

  • Science for Money

  • Sains untuk pembangunan bangsa

  • Sains Kreatif

  • Science and Wisdom

  • Kisah Abu Nawas Menipu Tuhan

    1 pertanyaan 3 jawaban

    1 fenomena 3 tingkatan pemahaman:

    Tingkatan mata, Tingkatan otak, Tingkatan Hati

  • Memetik Hikmah dalam Sains

    1. Meniti jalan para penemunya

    2. Meniti jalan kewajiban

    3. Sains dan Cocokologi

    4. Sains dan Takdir

    5. Sains: Jalan Mengenal Tuhan

  • Memetik Hikmah dalam Sains

  • Meniti Jalan Para Penemunya

    Tidak mungkin orang dapat mengenal ISLAM dengan baik, jika tidak mengenal sejarah orang yang membawa ISLAM itu.

    Tidak mungkin orang dapat mengenal SAINS dengan baik, jika tidak mengenal sejarah orang yang membawa SAINS itu.

  • Memetik Hikmah dalam Sains

  • Meniti Jalan Kewajiban

    Jika sebuah kewajiban tidak terlaksana kecuali dengan sesuatu, maka sesuatu itu wajib pula

    hukumnya

  • Hukum Wasilah Tergantung Pada Tujuan-Tujuannya

    Beberapa hal yang masuk dalam kaidah ini, di antaranya ialah bahwasanya perkara wajib yang tidak bisa sempurna (pelaksanaannya) kecuali dengan keberadaan sesuatu hal, maka hal tersebut hukumnya

    wajib pula.

    Dan perkara sunnah yang tidak bisa sempurna kecuali dengan keberadaan sesuatu hal, maka hal tersebut sunnah juga hukumnya.

    Demikian pula, sarana-sarana yang mengantarkan kepada perkara yang

    haram atau mengantarkan kepada perkara yang makruh, maka hukumnya mengikuti perkara yang haram atau makruh tersebut.

    Sumber: https://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.html

    https://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.htmlhttps://almanhaj.or.id/2501-kaidah-ke-2-hukum-wasilah-tergantung-pada-tujuan-tujuannya.html

  • Tapi Jangan Ngawooor!!!

  • Memetik Hikmah dalam Sains

  • Sains dan Cocokologi

    Istilahnya: OTAK ATIK MATHUK

    Disebut juga Model PEMBELAJARAN PEMAKNAAN

    Integrasi pendekatan saintifik dengan modeling dan internalisasi serta refleksi

    Menggunakan fenomena sains yang ditemukan dalam pembelajaran sebagai model karakter, melalui pemaknaan dan internalisasi serta refleksi

  • Belajar 75% melalui pengamatan

    Scientific Approach adalah cara terbaik mengajarkan sains

    Sikap (karakter) diajarkan melalui penularan

    Untuk melakukan penularan diperlukan model

    Fenomena sains berpotensi sebagai model karakter/sikap

  • Meskipun memiliki kekurangan, tetap berusaha mengemban amanah yang dipercayakan (Setelah menyelesaikan suatu

    pekerjaan, mulailah pekerjaan yang lain)

  • MODEL KARAKTER

    Makanlah makanan yang halal dan baik

  • MODEL KARAKTER

    MODEL DAMPAK SEDEKAH Tak ada orang bersedekah jatuh miskin; Tangan di

    atas lebih baik dari pada tangan di bawah

  • MODEL KARAKTER Elektron yang terletak pada kulit terluar disebut dengan Elektron Valensi. Jika atom bertemu dengan atom lain, atom dengan elektro valensi lebih kecil akan melepaskan elektronnya, sedangkan atom dengan elektro valensi yang lebih besar akan menarik elektron. SAAT BERTEMU YANG MUDA MENGUCAP SALAM KEPADA YANG LEBIH TUA

  • BENDA DIAM CENDERUNG TETAP DIAM DAN BENDA BERGERAK CENDERUNG TETAP BERGERAK

    STRATEGI PEMBELAJARAN ANDRAGOGI

    MENGAPA ANDA MERASA SULIT ATAU BERAT BERPISAH DENGAN

    ORANG YG ANDA CINTAI, SEPERTI ORANG TUA, KEKASIH???

  • Peserta didik Belajar Dogma sentral

    DNA DNA

    RNA

    PROTEIN

    SCIE

    NTI

    FIC

    AP

    PR

    OA

    CH

    Melalui berbagai strategi pengamatan,eksperimen diskusi, mengamati simulasi, praktek siswa belajar tentang: 1. Proses replikasi 2. Proses transkripsi 3. Translasi 4. Mencakup

    pengertian, proses, contoh, hasil

    5. Siswa menemukan bahwa DNA anak sampa dengan DNA induk

    6. Pesan DNA dikirim lewat RNA tetap sama

    replikasi

    Transkripsi

    Translasi

  • Peserta didik Belajar Sikap

    PEMIMPIN CALON

    PEMIMPIN

    DUTA

    TARGET

    PEM

    OD

    ELA

    N D

    AN

    PEM

    AK

    NA

    AN

    Menggunakan fenomena dogma sentral, siswa belajar tentang: 1. Semua kita adalah

    pemimpin 2. Karakter pemimpin

    melakukan pembinaan (kaderisasi)

    3. Pendelegasian Tugas, menanamkan kepercayaan pada bawahan

    4. Duta atau pelaksana tugas bersifat amanahpesan disampaaikan utuh

    Kaderisasi

    Pendelegasi tugasi

    Pelaksanaan Tugasi

  • Scientific approach

    Hukum Tekanan Pascal Tekanan () =Gaya () / Luas Daerah ().

    =

    Ketika Anda sedang tertekan, jangan biarkan hati Anda yang menanggung keseluruhannya. Berbagilah dengan

    bagian tubuh Anda yang lainnya berbagilah dengan orang lain, sehingga luas daerah semakin besar dan

    tekanan dalam diri Anda berkurang.

  • Memahami konsep perkecambahan biji

    Menampilkan sikap apresiasi terhadap hak

    dan kewajiban

    Mengolah dan mengembangkan rasa humanistis.

    MODEL

    Hendaklah takut kepada Allah orang-orang yang seandainya meninggalkan di belakang mereka anak-anak

    yang lemah yang mereka khawatir akan kesejahteraan (QS 4/9)

    PENDIDIKAN

    PENGAJARAN

  • Memetik Hikmah dalam Sains

  • Sains dan Takdir

    Takdir = ukuran segala sesuatu.

    Takdir = menetapkan segala sesuatu, atau menerangkan kadar atas sesuatu.

    Takdir = menilai sesuatu atas penilaian tertentu, atau memperkirakan sesuatu melalui perkiraan atasnya, sekaligus konsekuensinya (ketentuannya).

    Berlaku: Jika A maka B

    Sains adalah pintu gerbang mempelajari takdir.

  • Semua Hukum-Hukum Sains adalah TAKDIR

    Air pada tekanan 1 atmosfer akan mendidih pada suhu 100oC.

    Pada pembentukan gamet (sel kelamin), kedua gen induk (Parent) yang merupakan pasangan alel akan memisah sehingga tiap-tiap gamet menerima satu gen dari induknya.

    Benda yang dilepaskan akan jatuh bebas ke bumi. Pembakaran sempurna akan menghasilkan CO2

    dan H20. Dll

    https://id.wikipedia.org/wiki/Gamethttps://id.wikipedia.org/wiki/Gen

  • Semua Hukum-Hukum Kehidupan adalah TAKDIR

    Witing trisno jalaran soko kulino Sebuah toko yang bersih, indah, menawan akan lebih

    laris daripada toko yang kumuh dan kotor. Anda sopan kami segan Wanita-wanita yang keji adalah untuk laki-laki yang

    keji, dan laki-laki yang keji adalah buat wanita-wanita yang keji (pula), dan wanita-wanita yang baik adalah untuk laki-laki yang baik dan laki-laki yang baik adalah untuk wanita-wanita yang baik (pula). .. (An Nur 26)

    Mahasiswa yang rajin akan mendapatkan IPK tinggi. Dsb

  • Salah Satu Rumus Takdir

    = + + ?

    Keterangan: = hasil akhir = potensi awal = upaya = waktu ? = faktor lain

  • Memetik Hikmah dalam Sains

  • Sains: Jalan Mengenal Tuhan

    27. Tidakkah kamu melihat bahwasanya Allah menurunkan hujan dari langit lalu Kami hasilkan dengan hujan itu buah-buahan yang beraneka macam jenisnya. Dan di antara

    gunung-gunung itu ada garis-garis putih dan merah yang beraneka macam warnanya dan ada (pula) yang hitam pekat

    28. Dan demikian (pula) di antara manusia, binatang-binatang melata dan binatang-binat