Nuestros Hijos Y Las Tic

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Presentacin utilizada en la Escuela de Familias ante la utilizacin de las TICs

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  • 1. Escuela deFamilias Quini Carrera IES Prof. Juan Bautista El Viso del Alcor (Sevilla) Enero, 2010

2. 2/35 Escuela deFamilias 3. Los coches causan muchas muertes Qu hacer ante esto? Prohibir los coches? Regular mejor el trfico? 3/35 Escuela deFamilias 4. 4/35 Escuela deFamilias 5. 5/35 Escuela deFamilias 6. Siembra un pensamiento y cosechars un acto. Siembra un acto y cosechars un hbito. Siembra un hbito y cosechars un carcter. Siembra un carcter y cosechars un destino. Samuel Smiles 7/35 Escuela deFamilias 7. No hace falta mirar por la ventana para saber o imaginar lo que ocurre en la calle. Estamos acostumbrados/as. La vida ha cambiado. Ahora es digital. Pero, qu es lo que ven nuestros hijos e hijas por esa otra ventana, el ordenador?. Hoy ya no es analfabeto el que no sabe leer y escribir,Hoy se hacen digitalmente un montn de cosas: - La educacin - El ocio - La comunicacin y las relaciones personales. - El comercio - El trabajo. sino tambin el que no saber manejarse en el mundo digital. 8/35 Escuela deFamilias 8. Nuestros hijos e hija s seenfrentan a los mismos problemas de siempre:

  • Individualismo
  • Poca implicacin
  • Egosmo
  • Insolidaridad
  • Exclusin social

Cmo actuar? Disciplina y censura Educacin en valores 8/35 Escuela deFamilias 9. A partir de una determinada edad consentimos que nuestros hijos e hijas salgan solos de casa, pero antes les habamos enseado el camino a casa, a cruzar la calle, etc. De la misma manera, no hay que tener miedo a que utilicen las TIC, siempre y cuando nos preocupemos de ensearles a hacerlo de maneraresponsableysegura . Ver vdeo Est Pablo? 9/35 Escuela deFamilias 10. Padres analgicos Escuela deFamilias 11. Padres analgicos Qu son para ti las TIC? Un galimatas? Una herramienta? Un juguete? Un ordenador? Una trampa? 11/35 Escuela deFamilias 12. Un galimatas No necesitas saber cmo funcionan las cosas para educar sobre el uso responsable de las mismas. Slo necesitas saber qu son y para qu se usan. T decides en qu orden!! 12/35 Escuela deFamilias 13. Una herramienta S son unas herramientas, pero con un potencial increible. Pero tambin son algo ms: forman parte de la sociedad. No podemos prescindir de ellas. 11335 Escuela deFamilias 14. Un juguete No se trata de prohibir el juego. Se trata de regularlo. 11435 Escuela deFamilias 15. Una trampa Ante posibles estafas o situaciones desagradables... a) Prohibir b) Regular Misin imposible Negociar 11535 Escuela deFamilias 16. Un ordenador Son nuevos electrodomsticos. Y son utilsimos. Slo hay que saber cmo utilizarlos y en qu medida. Ver vdeo S prudente 11635 Escuela deFamilias 17. Hijos digitales Escuela deFamilias 18. La educacin en TIC no se limita a una cuestin de competencia tcnica. Quiz los hijos e hijas tengan mucho que ensearnos sobre cmo utilizarlas, pero son las madres y los padres los que deben ensearles qu hacer con ellas, para qu utilizarlas y a hacerlo de un modo provechoso, responsable y seguro. 11835 Escuela deFamilias 19. Por qu necesitan las TIC?

  • Alfabetizacin tecnolgica.
  • Desarrollo social.
  • Apoyo al aprendizaje.
  • Futuro desarrollo profesional.
  • Ocio y desarrollo personal.

11935 Escuela deFamilias 20. Los nios y nias hacen las mismas cosas que hacamos antes, pero de formas diferentes. Virtudes a potenciarRiesgos a prevenir Capacidad de procesar informacinaudiovisual. Gran capacidad de intuicin y de adap-tacin. Tendencia al consumismo ilimitado. Individualismo. Prdida de perspectiva humana: Las TIC no son un fin en s mismas,sino un medio para relacionarse conotras personas. Es menos crdulo. Se lo cuestiona todo. 20/35 Escuela deFamilias 21. La habitacin de nuestros hijos/as

  • Telfono mvil
  • Videoconsola
  • Reproductor MP3
  • Ordenador
  • Cmara digital
  • Coleccin de DVDs

21/35 Escuela deFamilias 22. Dnde juegan?

  • En el dormitorio.

Cundo y cunto juegan?

  • Gestin de tiempo:

Cmo?

  • En la calle
  • Violencia o falta de respeto
  • En la sala de estar
  • En casa de amigos/as
      • Cantidad
      • Momentos.
  • Ecologa
  • Hbitos posturales
  • Atencin y memoria

22/35 Escuela deFamilias 23. Los juguetes digitales Escuela deFamilias 24. El telfono mvil

  • Debe ser una herramienta de seguridad (poder localizarnos rpidamente), no un juguete.
  • Es un medio, no un fin.
  • Lo ms recomendable es la austeridad.
  • Bloquear el acceso a Internet.
  • Bloqueo automtico del teclado.
  • Desconectar bluetooh.
  • Grabar los nmeros de familiares cercanos.
  • Ensearles a utilizar el 112.
  • No dar su n a personas que no conozcan.
  • No responder a nmeros ocultos.
  • Ensearnos los mensajes extraos.
  • Poner un lmite de consumo

25/35 Escuela deFamilias 25. Los videojuegos

  • Son buenos o malos?
  • Mirar el cdigo PEGI.
  • Tipos : Consola, sobremesa,porttil,ordenador, telfono mvil.
  • Jugadores: Hardcore o casual.
  • Partidas: Introvertidas oextrovertidas.
  • Juegos: Impulsivos, reflexivos,imaginativos
  • Depende.

Ver pgina de Eroski, infojuego: Escuela deFamilias 26. Los videojuegos Hbitos saludables Dnde jugar? En casa: En el saln Cmo jugar? En solitario En compaa On line 26/35 Escuela deFamilias 27. El ordenador Organizacin: Escritorio, fondo de pantalla, favoritos, carpetas Tiempo: Cada familiar el suyo. Priorizar: Elegir calidad. Cuidar : 27/35 Escuela deFamilias 28. Internet A travs de Internet salimos al mundo. Debemos cuidar de que naveguen:

  • Cumpliendo un horario
  • Con seguridad:
    • Educacin responsable
    • Conexin segura (contrasea)
    • Antivirus actualizado
    • Firewall
    • Filtro de contenidos :
      • En casa
      • En la de las amistades

Ir awww.andaluciajunta.es/filtrodecontenidos/ 28/35 Escuela deFamilias 29. Navegar por Internet Es viajar por el mundo sin moverse de casa. Acceder libremente a multitud de fuentes de conocimiento. Descarga de ficheros Documentos, imgenes, msica, vdeo... Desde servidores. Desde otros ordenadores. Sorpresa! Virus! Comunicarse

  • Mensajera instantnea
  • Chat
  • Foros
  • Correo electrnico:
  • Buscadores
  • Twitter ,Skype ...
  • Redes sociales:Kiddia ,Myfamilypedia ,Tuenti ...
  • Adjuntos (virus!!)

29/35 Escuela deFamilias 30. Educar para prevenir Escuela deFamilias 31. Laeducacin en valoresy la buena relacin entre padres, madres e hijos es la clave para la prevencin de posibles riesgos en el uso inadecuado de las TICEl nico medio para prevenir comportamientos de riesgo pasa porinvolucrarse en la educacinde los hijos e hijas ypotenciar las ventajasque aportan las TIC,no por prohibiro restringir radicalmente su uso- 31/35 Escuela deFamilias 32. Consejos generales Mejoremos la comunicacin con nuestros hijos e hijas Desarrollemos una actitud positiva

  • Atencin a sus sentimientos.
  • Valoracin positiva de la verdad.
  • Preguntar abiertamente sobre sus actividades.
  • Mostrar disponibilidad para la escucha.
  • Poner lmites. Todo NO vale!!
  • Coherencia.
  • Firmeza y estabilidad.
  • Escucha, explica y negocia.
  • Critica el comportamiento negativo, no al nio o nia.

Ver vdeo Haz que vean lo mejor de ti 32/35 Escuela deFamilias 33. Consejos generales Compartamos momentos con nuestros hijos e hijas

  • Juguemos con ellos respetando sus tiempos y espacios
  • No es necesario ir a un centro comercial... Paseemos por el campo!!, conozcamos la cornisa!!
  • Negocia el tiempo de estudio
  • Convirtamos el ordenador en un medio para compartir, jugar y estudiar junto a ellos

Nuevos modelos de familias

  • Acercarnos a familiares lejanos
  • Facilita la vida domstica: viajes, compras...
  • Compartamos la educacin TIC

33/35 Escuela deFamilias 34.

  • Pginas de inters:
    • protegeles.com
    • ciberfamilias.com
    • kiddia.org

34/35 Escuela deFamilias 35. Muchas gracias Escuela deFamilias