Presentacion hipertexto

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    11-Aug-2015

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  1. 1. HIPERTEXTO Es la presentacin de informacin como una Red de nodos enlazados a travs de los cuales los lectores pueden navegar libremente en forma no lineal. Permite la coexistencia de varios autores, desliga las funciones de autor y lector, permite la ampliacin de la informacin en forma casi ilimitada y crea mltiples rutas de lectura.
  2. 2. 1. BRECHA DIGITAL Es una expresin que hace referencia a la diferencia socioeconmica entre aquellas comunidades que tienen acceso a los beneficios de la Sociedad de la Informacin y aquellas que no, aunque tales desigualdades tambin se pueden referir a todas las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), como el ordenador personal, la telefona mvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la Brecha Digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologas. Este trmino tambin hace referencia a las diferencias que hay entre grupos segn su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetizacin y capacidad tecnolgica. Tambin se utiliza en ocasiones para sealar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no. El trmino opuesto que se emplea con ms frecuencia es el de inclusin digital.
  3. 3. 2. INTERNET Es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes fsicas heterogneas que la componen funcionen como una red lgica nica, de alcance mundial. Sus orgenes se remontan a 1969, cuando se estableci la primera conexin de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. Uno de los servicios que ms xito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web(WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusin entre ambos trminos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. sta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisin.
  4. 4. 3. HIPERMEDIA Es el trmino con el que se designa al conjunto de mtodos o procedimientos para escribir, disear o componer contenidos que integren soportes tales como: texto, imagen, video, audio, mapas y otros soportes de informacin emergentes, de tal modo que el resultado obtenido, adems tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.
  5. 5. 4. NODO Actualmente llamamos "nodo" de una red, en nuestro caso Internet, a cualquier punto de conexin de dicha red, normalmente un ordenador, que tenga una especial importancia para ms de un usuario. Lo correcto sera identificar a los nodos por el nombre del ordenador principal de cada red, pero por simpata llamamos nodo a la empresa que lo alberga. Internet est compuesta por multitud de redes, y por lo tanto tiene multitud de nodos. Usamos la expresin "mi nodo" para referirnos al primer nodo al que estamos conectados para acceder a un servicio. La expresin "nodo local" viene de cuando era importante que los nodos fueran de la misma localidad desde la que se quera realizar la conexin, y as abaratar los costes de la llamada telefnica. Esto ha perdido todo sentido en Espaa, ya que con la aparicin del servicio de Infova que ofrece Telefnica, cualquier persona desde cualquier parte de Espaa se puede conectar con el precio de una llamada local con los Centros Proveedores de Informacin (nodos) de conexin a Internet, que dispongan de conexin con Infova. Interbook lo incluye entre sus servicios, de manera que podemos conectar a Internet desde cualquier punto de la geografa Espaola al precio de una llamada urbana
  6. 6. 5. ENLACE EXTERNO Los enlaces externos son aquellos que creamos en nuestra web, para que nuestros usuarios puedan acceder a otro sitio web concreto o a un punto determinado del mismo. En estos casos, necesitaremos conocer previamente la direccin nica de Internet (la conocida como URL) del sitio en concreto.
  7. 7. 6. LAS TICS Son herramientas movimientos involuntarios y sin motivo aparente de grupos musculares. Tienen en comn que son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y que el efecto de distraccin o el esfuerzo de voluntad disminuyen tal actividad.
  8. 8. 7. . ORDENADOR Un ordenador, tambin denominado como computadora, es una mquina electrnica que recibe y procesa datos con la misin de transformarlos en informacin til. Se encuentra compuesto por una serie de circuitos integrados y otros tantos elementos relacionados que son los que permiten la ejecucin de una variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que indicar el usuario del mismo.
  9. 9. 8. FUENTES INFORMATIVAS: Se denominan fuentes de informacin, en informtica y telecomunicacin, a cualquier origen de informacin susceptible de ser representado mediante una seal analgica y/o digital. De forma general cualquier variacin de una magnitud fsica puede ser representado mediante seales, como podra hacerse a travs de la digitalizacin. El objetivo es poder procesar, almacenar o transmitir la informacin que supone las alteraciones del medio. As como diversos tipos de documentos que contienen datos tiles.
  10. 10. 9. HERRAMIENTAS EDUCATIVAS: Son programas y/o plataformas que permiten a los docentes la elaboracin de sus propios contenidos digitales
  11. 11. 10. COMUNICACIN SINCRNICA: La comunicacin sincrnica es el intercambio de informacin por Internet en tiempo real. Es un concepto que se enmarca dentro de la comunicacin mediada por computadora (CMC), que es aquel tipo de comunicacin que se da entre personas y que est mediatizada por ordenadores.
  12. 12. 11. LA COMUNICACIN ASINCRNICA Es aquella que permite la comunicacin por Internet entre personas de forma no simultnea.
  13. 13. 12. COMUNICACIN TELEMTICA: Las herramientas de comunicacin telemtica permiten la interaccin entre dos o ms personas utilizando entre dos o ms personas utilizando un equipo informtico. En la actualidad su manejo es imprescindible en los procesos de enseanza-aprendizaje, sobre todo en la enseanza a distancia.
  14. 14. 13. INFORMACIN En sentido general, la informacin es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje. Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una informacin que cambia el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento. Desde el punto de vista de la ciencia de la computacin, la informacin es un conocimiento explcito extrado por seres vivos o sistemas expertos como resultado de interaccin con el entorno o percepciones sensibles del mismo entorno. En principio la informacin, a diferencia de los datos o las percepciones sensibles, tienen estructura til que modificar las sucesivas interacciones del ente que posee dicha informacin con su entorno.
  15. 15. 14. INNOVACIN significa literalmente innovar. Asimismo, en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera especfica en el sentido de nuevas propuestas, inventos y su implementacin econmica. En el sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos y que realmente encuentran una aplicacin exitosa imponindose en el mercado, a travs de la difusin.
  16. 16. 15. LA CONECTIVIDAD Es la cualidad que permite, mediante los enlaces, conexiones interdocumentales e intradocumentales. La conectividad es la caracterstica esencial del hipertexto hasta el punto de que se suele afirmar que hipertextualidad es sinnimo de conectividad. Si bien, el trmino hipertextualidad, como se apuntado anteriormente al definir hipertexto/hipermedia, quizs no sea el ms correcto, ya que los enlaces no se realizan nicamente a travs de los elementos textuales, como ocurra en los inicios del hipertexto, sino que ahora la conexin entre documentos y dentro de ellos se puede realizar mediante conexiones o enlaces a travs de iconos o imgenes y hacia otros componentes, aplicaciones y medios no textuales, por lo que sera ms correcto hablar de hipermediatividad. A pesar de ello, el texto sigue siendo una morfologa esencial del hipertexto alrededor del cual suelen articularse y conectarse las otras morfologas: imgenes, audio, vdeo, otros recursos audiovisuales, etc.
  17. 17. 16. GRADUALIDAD El hipertexto permite presentar la informacin y acceder a ella desde una multitud de planos de informacin diferentes y tambin permite jerarquizar estos planos gradualmente. La estructura de un hipertexto compuesta de 3 elementos fundamentales: nodos, enlaces y anclajes posee una modularidad diferente dependiendo de la forma en que se estructuran los nodos en distintos niveles dentro de la red hipertextual. A menudo se representa la estructura de un hipertexto en forma de rbol invertido con el fin de representar los diferentes niveles para que se muestren horizontalmente. Del nodo raz parten las distintas ramas o niveles y de cada rama parten las distintas hojas o nodos, segn vamos descendiendo verticalmente por el hipertexto.
  18. 18. 17.LA USABILIDAD La usabilidad de un hipertexto se refiere al modo en que est diseado para que el usuario pueda manejarse por la informacin, ya se trate de un programa de gestin de hipertextos independiente, del documento concreto creado con ste o de un pgina presente en la Web. La interfaz de un hipertexto, esto es, el modo de presentacin del hipertexto al usuario, abarca las pantallas y su diseo, el lenguaje usado, los iconos, botones, los mensajes de ayuda o de error, y todas y cada una de las herramientas de navegacin, bsqueda, mecanismos de ayuda, guas e itinerarios, etc. entre otros aspectos de la comunicacin usuario/hipertexto. El c