Proj Hipertexto

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1. Centro Territorial de Educao Profissional de Vitria da Conquista CETEP-VC
2. Professores:
Neuza Maria de Castro Fonseca
Tatiana Vieira dos Santos Paiva
3. Ttulo: A internet no dia-a-dia escolar: um relato sobre as atividades do projetoMinha casa sua casa: conscincia no traz conseqncia.

4. Turmas envolvidas: 1 e 2 Ano do Curso de Informtica (turno matutino e vespertino)

Perodo: 1 quinzena do ms de novembro (logo aps o encerramento do projeto: Minha casa sua casa: conscincia no traz conseqncia.
5. 1 Justificativa
A Internet faz parte de todos os setores da vida moderna.
Pensando nisto,tomou-se a iniciativa de integrar o computador na vida prtica do estudante mostrando os diferentes caminhos que uma pesquisa pode lev-lo a descobrir.
6. 2.1 Objetivo geral
Despertar o interesse dos estudantes pelo uso educacional da internet.

7. 2.2 Objetivo especfico
Construir um hipertexto contando sobre a experincia que o projeto em execuo na escola, est proporcionando.
8. 3 Metodologia
Utilizando o tema do projeto: Minha casa sua casa: conscincia no traz conseqncia, os alunos devero criar um hipertexto sobre suas experincias no projeto enriquecendo-o com links referentes ao estudo do Meio Ambiente e Ecologia.

9. 4 Procedimentos
1 Passo: (1 hora aulas)
Dividir as turmas em grupos de 6, para a construo do texto em sala de aula.
10. 2 Passo (1 hora aula)
Formar um grupo nico para a partir dos textos iniciais elaborar um texto que expresse o pensamento da turma e selecionar palavras-chaves que sero utilizadas para a construo dos hiperlinks.
Escolher o coordenador das equipes e o coordenador geral da turma.
11. 5 Recursos
Papel, caneta, computador com acesso a Internet.
6 Avaliao
Processual e contnua ser observado o envolvimento dos integrantes do grupo durante todas as etapas do projeto.
3 Passo (atividade extraclasse 8 dias)
As palavras selecionadas sero redistribudas para os gruposque se encarregaro de anexar os hiperlinks no texto e envi-lo pore-mail ao professor que o publicar no blog.
Cada grupo montar um resumo do texto adicionado como hiperlink.
12. 4 Passo (extraclasse)
Ler no blog os textos de todas as turmas e tecer comentrios (no blog e em sala de aula).
13. 5 Passo: (2 horas aulas)
Concluso: Exposio oral dos resumos dos hiperlinks, dificuldades e realizaes de cada grupo.
14. 5 Recursos
Papel, caneta, computador com acesso a Internet.


6 Avaliao
Processual e contnua ser observado o envolvimento dos integrantes do grupo durante todas as etapas do projeto.
15. Dado um tempo infinito,
ou oportunidades infinitas
Qualquer coisa possvel.
Richard Dawkins
Por enquanto s!