Projeto feira de ciências 5º ano

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    07-Jul-2015

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Sequncia didtica do Tratamento da gua e do esgoto.

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  • 1.

2. 3. Identificar principais etapas e transformaes da gua em seu ciclonatural; Ler e interpretar diferentes gneros de texto abordando o tema; Analisar e interpretar imagens; reconhecer a importncia dosaneamento bsico para as populaes; Identificar e representar por meio de diferentes linguagens, asetapas de tratamento de gua de uma cidade; Observar, registrar e interpretar resultados de um experimento; Ler e identificar as principais informaes em uma conta de guaresidencial; Estimular e avaliar o consumo de gua de uma residncia; Elaborar proposies relativas ao uso racional da gua. 4. Sensibilizao; Produes de desenhos; Leitura compartilhada; Anlise de imagens; Discusso em grupo; Interpretao de textos; Aula expositiva; Construo de maquete; Debates, experimentao; Interpretao de imagens; 5. - Desenho individual do ciclo hidrolgico); - Exposio na lousa dos desenhos desenvolvidos pelos alunos; - Socializao do conhecimento adquirido; Ciclo da gua na natureza 6. Apresentao da imagem do ciclo da gua no livro didtico; Leitura e anlise da imagem em dupla; Exposio dialogada sobre as etapas do ciclo gua; 7. Saneamento Bsico 8. - Estudo em grupo sobre as etapas do tratamento da gua e doesgoto; - Ainda em grupo reproduo da imagem e registro dos principaiscaractersticas. 9. Construo do Terrrio no coletivo e demonstrao dociclo da gua em um pequeno ecossistema. 10. Apresentao e explicao de uma conta de gua mensal; Preencher a tabela no coletivo na lousa; Interdisciplinaridade com matemtica: (tabelas, medidas e clculos). 11. 12. Apresentao da maquete sobre o tratamento da gua e do esgotopelos alunos.Apresentao sobre as etapas do Ciclo Hidrolgico. 13. 14. .Tratamento da gua e Saneamento Bsico 15. Ao final deste projeto, conclumos que houve uma boaparticipao de todos os alunos em se tratando doestudo do contedo, oralidade, construo de maquetee apresentao dos resultados.O melhor de tudo que houve uma timaconscientizao, com mudanas de atitudes quanto aeconomia da gua em nosso cotidiano. 16. Livro Projeto Prosa Cincias 5 ano Livro Projeto Buriti Cincias 5 ano Livro Porta Aberta Cincias 5 ano Livro Pitangu Cincias 6 ano Programa Vida- Valorizao Indaiatubana da gua Revista A turma da gua Em acabando com odesperdcio