Signos de puntuación clase 18

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    26-Jul-2015

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<p> 1. REGLAS GENERALES 2. Los signos de puntuacin son signos grficos que hacemos aparecer en los escritos para marcar las pausas necesarias que le den el sentido y el significado adecuado a todo el texto. 3. REGLAS GENERALES 4. El punto se utiliza para sealar una pausa larga, pues indica el final de un prrafo, un enunciado o un texto (que no sea exclamativo o interrogativo). 5. Existen tres clases de punto: El punto y seguido: Separa oraciones dentro de un mismo prrafo.Y se sigue escribiendo en la misma lnea. El punto y aparte: Seala el final de un prrafo y se sigue escribiendo en la siguiente lnea. El punto y final: Seala el final de un texto o escrito. OJO: Despus de punto y aparte, y punto y seguido, la palabra que sigue se escribir, siempre, con letra inicial mayscula. 6. El uso del punto ayuda a que la redaccin de un texto sea leda en forma ordenada en varias partes, cada una de ellas contiene una idea central. 7. Se escribe punto: Detrs de las abreviaturas. Ejemplo: Sr. Srita. Sra. En las cantidades escritas con nmeros para separar las unidades de mil y de milln. Ejemplo: 1.580 28.750 12.435.565 8. Cuando se cierran parntesis o comillas el punto ir siempre despus de los mismos. Ejemplo: Le respondieron que "era imposible atenderlo". Esa respuesta le sent muy mal (llevaba muchos aos en la empresa). Despus de los signos de interrogacin y admiracin no se pone punto. Ejemplo: -Ests cansado? S. Qu pronto regres ! 9. REGLAS GENERALES 10. La coma expresa una breve pausa en la lectura. 11. Para separar dos o ms palabras o frases que sean de la misma clase, o formen enumeracin, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones y, ni, o. Ejemplo: Tena coches, motos, bicicletas y autobuses. Para separar dos miembros independientes de una oracin, haya o no conjuncin, entre ellos. Ejemplo: Los soldados saludaban, la gente aplauda, y los nios no paraban de cantar. 12. Para limitar una aclaracin o ampliacin que se inserta en una oracin. Ejemplo: Descartes, gran filsofo francs, escribi muchos libros. El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase; precedido de coma si va al final; y entre comas si va en medio. Ejemplo: Carlos, ven aqu. Ven aqu, Carlos. Sabes, Carlos, quin reza? 13. Para separar de la oracin expresiones como: esto es, es decir, en fin, por ltimo, por consiguiente... Ejemplo: Por ltimo, todos nos fuimos a casa. 14. REGLAS GENERALES 15. Los dos punto siempre son un signo de puntuacin que indica que le sigue una enunciacin enumerada o texto citado. 16. Para iniciar una enumeracin. Ejemplo: Las estaciones del ao son cuatro: primavera, verano, otoo e invierno. En los encabezamientos de las cartas: Ejemplo: Mi querido amigo: En el saludo al comienzo de un discurso. Ejemplo: Seoras y seores: 17. Antes de una cita textual. Ejemplo: Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo". En los dilogos, detrs de los verbos dijo, pregunt, contest y sus sinnimos. Ejemplo: Entonces, el lobo pregunt: - Dnde vas, Caperucita? 18. REGLAS GENERALES 19. El Punto y coma indica una interrupcin ms larga que la de la coma. 20. Para separar los diferentes miembros de una oracin larga en la que ya hay una o ms comas. Ejemplo: Visit muchos pases, conoci a mucha gente; sin embargo, jams habl de ello. Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas, pero, aunque, no obstante, cuando las oraciones son largas. Si son cortas, basta con la coma. Ejemplo: Siempre hablbamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas; pero siempre hablbamos. 21. REGLAS GENERALES 22. Son tres puntos seguidos que simbolizan CONTINUIDAD. 23. Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de expresar matices de duda, temor, irona. Ejemplo: Quizs yo... podra... Cuando se interrumpe lo que se est diciendo porque ya se sabe su continuacin, sobre todo, en refranes, dichos populares. Ejemplo: Quien mal anda,...; Perro que ladra... Cuando al reproducir un texto, se suprime algn fragmento innecesario. En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o parntesis (...). 24. Un da de verano estaba Rodolfo comiendo minutas mangos en miel torrejas Su mam haba preparado toda clase de platillo tpico por estar comiendo se le olvid que tena tareas Regres a clases y la maestra le pidi la tarea como no la trajo l invent una enfermedad y dijo Qu dolor la maestra acudi a verlo pero cuando lo levant toc su estmago y a Rodolfo le dio cosquillas era sensible rompi en risas y la maestra lo descubri que era una mentira 25. Un da de verano estaba Rodolfo comiendo: minutas, mangos en miel, torrejas Su mam haba preparado toda clase de platillo tpico; por estar comiendo se le olvid que tena tareas. Regres a clases y la maestra le pidi la tarea, como no la trajo, l invent una enfermedad y dijo:Qu dolor! la maestra acudi a verlo, pero cuando lo levant toc su estmago y a Rodolfo le dio cosquillas, era sensible, rompi en risas y la maestra lo descubri que era una mentira. 26. Trabajar la pgina 133 y 138, captulo 21 del libro de Expresin Oral y Escrita. 27. Pausa ms larga: Tomo aire y continuo despus de pausa corta: Enunciar o citar: Pausa ms larga que la coma, lo uso en oraciones largas: Los uso para expresar continuidad, suspenso, terror u algo que ya se sabe: 28. REGLAS GENERALES 29. Sealan la entonacin interrogativa del hablante. Se escriben para empezar y finalizar una oracin exclamativa, exhortativa o imperativa. Tambin van entre signos de exclamacin las interjecciones. 30. qu golazo! Qu guapa seorita! Cmo hiciste el pastel? Quieres tomar un caf conmigo? Cundo nos vamos a la playa? Ya basta! </p>