Corso PROBLEM SOLVING

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  • LA PRIMA ACCADEMIA ITALIANA DELLA LEADERSHIP PROFESSIONALESPECIALIZZATA IN INTELLIGENZA MANAGERIALE

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  • Problema

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  • Uccidi il Mostro

    Un problema non si risolve

    Libera la tua creativit

    Credi in ci che decidi

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    Informarsi

    Porre il Problema

    Analizzare la situazione ricercandone la causa

    Soluzione

    Decisione

    Azione

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  • Vai alla ricerca dei problemi!

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  • = (P I R) x M

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    PERSONALE PROFESSIONALE

    AZIENDALE SPORTIVO

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    Tu

    COME

    PERCHE

    COSA

    DOVE Ambiente

    Capacit

    Credenze - Valori

    Identit

    Strategie - Azioni

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    Tu

    Come

    Perch..

    Cosa..

    Dove

    Identit

    Capacit

    Strategie - Azioni

    Ambiente

    Credenze - Valori

    RISULTATO

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    Tu

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    Cosa..

    Dove

    Identit

    Capacit

    Strategie - Azioni

    Ambiente

    Credenze - Valori

    RISULTATO

    PERSONALE

    Non colpa tua, cera rumore nella stanzae ti ha distratto

    Un bambino che non ha svolto bene un compito

    Ti sei impegnato poco in questo compito!...

    Le tue capacit in matematica vanno sviluppate.

    Non sei molto bravo in matematica. / non importante

    Sei un pessimo studente

    Sei un bambino con difficolt di Non sei portato per la matematica

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    Tu

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    Perch..

    Cosa..

    Dove

    Identit

    Capacit

    Strategie - Azioni

    Ambiente

    Credenze - Valori

    RISULTATO

    PERSONALE C

    i c

    he s

    i vede

    Ci

    che n

    on

    si v

    ede

    De-responsabilit

    Responsabilit

    Apprendimento/passione

    Intero essere

    ST

    RU

    TT

    UR

    A S

    UPER

    FIC

    IALE

    S.

    PR

    OFO

    ND

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    Tu

    Come

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    Cosa..

    Dove

    Identit

    Capacit

    Strategie - Azioni

    Ambiente

    Credenze - Valori

    RISULTATO

    PERSONALE

    Credere di non essere

    capaci

    Credere di essere

    stupidi

    Ci

    che s

    i vede

    Ci

    che n

    on

    si v

    ede

    ST

    RU

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    UPER

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    IALE

    S.

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    OFO

    ND

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    Quando attribuiamo una qualsiasi

    caratteristica alla nostra IDENTITA,

    essa inizier ad esercitare una profonda

    influenza su di noi!

    IMPO!

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  • Che cosa importante per me,

    qui e ora

    Come lo faccio?

    Di cosa sono convinto?

    Cosa faccio?

    Dove sono?

    Identit

    Convinzioni

    Capacit

    Comportamento,

    azioni

    ambiente

    Io chi penso di essere,

    qui e ora?

    Valori

    Ogni volta che ciascuno di noi vive o vuole vivere unesperienza,

    pu analizzarla ponendosi alcune domande

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    IDENTITA FAMILIARE Tu

    Come

    Perch..

    Cosa..

    Dove

    Identit

    Capacit

    Strategie - Azioni

    Ambiente

    Credenze - Valori

    RISULTATO

    CAPACITA

    COSE FA FARE/NON FARE

    DOVE FARE/NON FARE

    PROPRIE

    CONVINZIONI

    PROPRIA

    IDENTITA

    FINALITA

    Divergenze

    Conflitti

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    Tutto ci che facciamo

    in et adulta la facciamo per

    riconoscere/ rivendicare

    la nostra IDENTITA

    IMPO!

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    Come fai a sapere che stai facendo qualcosa

    perch la vuoi veramente?

    Come fai a sapere di non essere stato influenzato

    da ci che gli altri ti hanno detto di fare?

    Come fai a sapere se si verr puniti se non fai ci

    che gli altri ti hanno detto di fare?

    IMPO!

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    1 - FARE QUALCOSA

    IMPO!

    2 ACCETTARE LE

    COSE CHE NON CAMBIANO

    Punizione

    Che gli altri vogliono

    che tu non faccia

    Se non posso cambiarlo,

    deve far parte di me

    Ci che rimane uguale,

    cuce le mie esperienze

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    Tu

    Come

    Perch..

    Cosa..

    Dove

    Identit

    Capacit

    Strategie - Azioni

    Ambiente

    Credenze - Valori

    RISULTATO PROFESSIONISTA che vuol crearee gestire un gruppo di persone in AZIENDA

    AZIENDA che vuol sviluppare un nuovo BUSINESS

    ATLETA che vuol raggiungere una migliore performance SPORTIVA

    Attivazione di gruppo

    30 min

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    Bambino

    Non assolutamente colpa Tua!

    insegnante

    Ti sei impegnato poco in questo compito!

    Le Tue capacit in non sono molto sviluppate

    Ok, Non sei bravo in non poi cos importante, ci che conta che

    tua abbia imparato la lezione!

    Sei un pessimo allievo!Non sei portato per la matematica!

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    Non assolutamente colpa Tua! colpa Tua

    Ti sei impegnato poco in questo Risultato!

    Le Tue capacit nelle non sono molto sviluppate

    Ok, non sei bravo nellenon poi cos importante, ci che conta

    che tua abbia imparato la lezione!

    Sei un pessimo Professionista!Sei sempre il solito!

    Non sei portato per questo lavoro!

    ImprenditoreProfessionista

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    Ti sei impegnato poco in questo Risultato!

    Le Tue capacit nelle non sono molto sviluppate

    Ok, non poi cos importante, ci che conta che tua abbia imparato la lezione!

    Sei un pessimo Professionista!Sei sempre il solito!

    Non sei portato per questo lavoro!

    A Te stesso Tu

    Non assolutamente colpa Tua! colpa Tua

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  • Perch

    Cosa

    Come

    Quando

    Quale

    Quanto

    Chi

    Dove

    successo

    successo

    accaduto

    successo

    sono le conseguenze

    ammonta il danno

    coinvolto

    accaduto

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  • Le

    PARTI

    Le QUESTIONI

    Le

    POSIZIONI

    Gli INTERESSI

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