Story board y guion tecnico

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    10-Aug-2015

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  1. 1. Story Board y Guion Tcnico. Francy Plazas. Kelly Ruiz. Brbara Melo.
  2. 2. ESTRUCTURA ESCENAS IMGENES DE APOYO Objetivo: Dar a conocer el proceso de formacin de nios y jvenes que hacen parte del circo, con el fin de incentivar a la ciudadana a que aprovechen sus espacios de tiempo libre y que chicos con habilidades artsticas logren reconocimiento de sus destrezas a nivel nacional e internacional. INICIO: Cmo es y de qu manera funciona el programa. Formacin de los jvenes dentro del Circo. DESARROLLO: Reconocimientos que ha tenido la fundacin a lo largo de estos 20 aos de labor. FINAL: Beneficios y reconocimientos que tienen los jvenes que pasan por la carpa de Circo para todos. Invitacin a todos a los jvenes para que conozcan ms acerca del arte circense y lleguen a ser INICIO: Escena 1: (EXT-DIA) Dilogo: Entrevista encargado del Circo, Luis Gonzales. -En que consiste el programa de Circo para todos? Escena 2: (EXT-DIA) Dilogo: Entrevista a uno de los instructores (voz off) -Un joven del circo debe ser competente en una sola tcnica o debe ser especializado en todas? Escena 3: (EXT- DIA) Dilogo: Entrevista nios y jvenes que estn en proceso de formacin. Cmo es la rutina en su da a da? DESARROLLO: Escena 4: (INT-DIA/NOCHE) Accin: Imgenes de apoyo, reconocimientos: (2002, galardonada con el premio "Escuelas que hacen escuela" - (OEI) y Colombia es Pasin, en 2006) -Principales reconocimientos que ha tenido la fundacin a lo largo de estos 20 aos de labor. FINAL: Escena 5: (EXT- DIA): Dilogo: Entrevista joven egresado. -Qu oportunidades laborales y beneficios personales le ha trado esta experiencia de formacin en el arte circense? Escena 6: (EXT-DIA): Dilogo: INICIO Escena 1 Paneo interior y exterior de la Carpa del Circo. Collage de imgenes de los integrantes del circo. Escena 2 -Imgenes mostrando las diferentes tcnicas de los jvenes. Escena 3 Nios y jvenes realizando acrobacias y comiendo. DESARROLLO Escena 4 Imgenes de reconocimientos: (2002, galardonada con el premio "Escuelas que hacen escuela" - (OEI) y Colombia es Pasin, en 2006) FINAL: Escena 5 Imgenes de eventos con los que ha participado el egresado despus de su formacin Escena 6 Video invitacin.
  3. 3. INICIO
  4. 4. Escena 1 INTRODUCIN (Accin/Ext) Plano: Gran Plano General Posicin de cmara: Ligeramente contrapicado Luz: Natural Sonido: Triciclo Circus Band Movimiento de cmara: Paneo y Tilt- Up Locacin: Carpa Circo Para Todos ENTREVISTA A LUIS GONZALES(Dilogo/Int) Plano: Medio Posicin de cmara: Frontal Luz: Monolight/ Natural Sonido: Respuesta del entrevistado con micrfono unidireccional Movimiento de cmara: Esttico Imgenes de apoyo: Collage de rostros Pregunta: En que consiste el programa de formacin de Circo para todos? Vestuario: De acuerdo al entrevistado Locacin: Oficina de Luis Gonzales.
  5. 5. Escena 2 ENTREVISTA A INSTRUCTOR(Dilogo/Ext) Plano: Medio Posicin de cmara: Frontal Luz: Natural/ Monolight Sonido: Respuesta del entrevistado con micrfono unidireccional Movimiento de cmara: Esttico Pregunta: -Un joven del circo debe ser competente en una sola tcnica o debe especializarse en todas? Locacin: Carpa de Circo Para Todos Voz off - Imgenes de apoyo de los jvenes realizando diferentes tcnicas circenses Sonido: Cancin El amor- Triciclo Circus Band
  6. 6. Escena 3 ENTREVISTA A JOVENES(Dilogo/Ext) Plano: Medio Posicin de cmara: Frontal Luz: Natural/ Monolight Sonido: Respuesta del entrevistado con micrfono unidireccional Movimiento de cmara: Esttico Pregunta: Cmo es la rutina en su da a da? Locacin: Carpa Circo Para Todos Jvenes practicando acrobacias, segn la rutina. Sonido: Cancin No corro, no grito, no lloro (Triciclo Circus Band)
  7. 7. DESARROLLO
  8. 8. Escena 4 IMGENES DE APOYO- RECONOCIMIENTOS DEL CIRCO(Dilogo- Accin/) Plano: De acuerdo a videos Posicin de cmara: De acuerdo a videos Luz: Natural/ Monolight Sonido: Voz off/ texto reconocimientos Movimiento de cmara: De acuerdo a video Locacin: De acuerdo a video Afirmacin: Principales reconocimientos que ha tenido la fundacin a lo largo de estos 20 aos de labor.
  9. 9. FINAL
  10. 10. Escena 5 ENTREVISTA A JVEN EGRESADO(Dilogo/Ext) Plano: Medio Posicin de cmara: Frontal Luz: Natural/ Monolight Sonido: Respuesta del entrevistado con micrfono unidireccional Movimiento de cmara: Frontal Locacin: Carpa Circo Para Todos Pregunta: Qu oportunidades laborales y beneficios personales le ha trado esta experiencia de formacin en el arte circense? Imgenes de eventos con los que ha participado el egresado despus de su formacin
  11. 11. Escena 6 INVITACIN PARA PROMOCIONAR EL CIRCO (Dilogo/Ext) Nio/Joven Plano: Primer Plano Posicin de cmara: Frontal Luz: Natural/ Monolight Sonido: Invitacin del entrevistado con micrfono unidireccional Movimiento de cmara: Esttico Locacin: Carpa Circo Para Todos Pregunta: Qu mensaje le dara a las personas que no saben de Circo Para Todos?
  12. 12. GRACIAS