IUP: Sindicacion de contenidos

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Mdulo del Temario del Master en Periodismo y Comunicacin Digital del Instituto Universitario de Posgrado.

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  • 1. Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Autores: Sonia Blanco Periodista y profesora en la Facultad de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad de Mlaga Mster en Periodismo y Comunicacin digital

2. Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Introduccin Internet es un medio que se encuentra en continuo cambio. Si ya ofreca una gran cantidad de informacin de forma casi inmediata, ahora estn apareciendo interesantes servicios que permiten a los internautas tener una informacin actualizada sin tener que acudir a una gran cantidad de fuentes. Es la informacin la que llega al usuario y no ste el que tiene que ir a buscarla. Es lo que se denomina sindicacin de contenidos. Esta tarea profundiza en este concepto, en los programas disponibles y en cmo el profesional puede explotar todas las posibilidades que ofrece. Objetivos Aprender el concepto de 'sindicacin de contenidos'. Conocer los programas para sindicacin de contenidos y su configuracin. Describir qu son y para qu sirven los marcadores sociales. Profundizar en la gestin de feeds y conocer qu son los blogrolls. Analizar los pasos para incluir audio y vdeo en los feeds. Tarea 1: Sindicacin de contenidos 3. ndice 1. Qu es la sindicacin de contenidos? Tipos de archivos. 2. Lectores de feeds o fuentes. 3. Configurar un lector de RSS (Google Reader). 4. Marcadores sociales y sindicacin. 5. Redireccionamiento de feeds. 6. Publicar audio y vdeo sindicado. 7. Alojamiento de audio y vdeo sindicado. 8. Blogrolls dinmicos. 9. Lecturas y enlaces relacionados. Tarea 1: Sindicacin de contenidos Mdulo 8 Sindicacin de contenidos 4. 4 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 1. Qu es la sindicacin de contenidos? Tipos de archivos El concepto de 'sindicacin de contenidos' se puede resumir como la tecnologa que, mediante un agregador, nos permite tener una lista de sitios favoritos que nos avisa de las actualizaciones que se producen en los sitios que componen dicha lista. Sus antecedentes podemos encontrarlos en el ao 1997, cuando la empresa PointCash lanz un servicio, con la tecnologa push, que consista en una aplicacin que reciba y mostraba la informacin previamente seleccionada por el usuario. La tecnologa push permita que no fuera el usuario el que tuviera que ir a buscar la informacin navegando por distintitos sitios web, sino que sta le llegaba de ma- nera automtica.(Nafra, Ismael: Web 2.0: El Usuario, El Nuevo Rey De Internet. (4 ed.) Barcelona: Gestin 2000, 2008, pp. 35-36.) Es decir, la novedad que ofrece la sindicacin consiste en que es nuestro agregador o gestor de suscripciones el que se encarga de ir verificando peridicamente para indi- carnos cundo tenemos material nuevo a nuestra disposicin. En el caso concreto del audio, el agregador ms popular actualmente sera iTunes por ser el que incoporan los reproductores iPod, aunque hay otros muchos disponibles en el mercado. Esto supone que los nuevos episodios de podcast suscritos se irn descar- gando de manera automtica en nuestro ordenador para escucharlos desde el mismo aparato, o bien transferirlos a un reproductor mp3 o mp4, y as poder orlos cuando y donde se quiera, lo que supone otra novedad ante la rigidez de horarios de emisin de una radio o televisin tradicional. 5. 5 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Otra ventaja es que se pueden escuchar cuantas veces se quiera, as como desplazar- nos hacia delante y atrs en el audio segn nuestras necesidades. ste es un aspecto fundamental, ya que las nuevas generaciones priman la portabilidad, la libertad de horarios y la posibilidad de poder encontrar temas que les interesan, y que apenas se daban en las radios tradicionales, tales como tecnologa, videojuegos, etc. Este aspecto ha sido confirmado por el estudio realizado por Nielsen/NetRatings1 , en el que su analista Michael Lanz afirmaba: La portablidad de los podcasts los hace es- pecialmente atractivos para los jvenes (...) Podemos esperar ver un crecimiento de su popularidad a medida que se popularicen los reproductores porttiles audiovisuales. 1.1. Tipos de archivos Los contenidos que pueden ser sindicados se pueden encontrar en los formatos XML, Atom, RDF y RSS. Cada uno de ellos son metalenguajes y cuentan con sus caratersticas especficas y sus peculiaridades, aunque los ms populares son RSS y atom. Como usuarios de estos archivos, basta recordar la afirmacin de John Cook, reportero del Seattle Post-Intelligencer: RSS es la mejor manera de seguir la pista a aquello de lo que multitud de personas estn diciendo sobre un determinado tema. O lo que Marshal Kirkpatrick escribi en su blog (www.marshallk.com): Los RSS hacen posible consumir mucha ms informacin y de un modo ms rpido de lo que sera posible de cualquier otra manera para el cerebro humano. (Briggs, Mark: Periodismo [en internet] Knight Foundation. 2007 [ltimo acceso: 05-04-2009]. Disponible en: http://knightcen- ter.utexas.edu/Periodismo_20.pdf). En definitiva, todos ellos (XML, Atom, RDF y RSS) nos sirven para ser agregados a un lector de contenidos y grficamente los encontraremos representados de diversas ma- neras, como las siguientes: 1 Un resumen de los resultados de este estudio est disponible en Nielsen-NetRatings.com en formato PDF, en http://www. nielsen-netratings.com/pr/pr_060712.pdf (ltimo acceso: 19-03-2009). RSS RSS 6. 6 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 1.1.1. RSS Como ya se ha sealado, RSS es uno de los formatos ms empleados. Sus siglas sig- nifican Really Simple Syndication (Sindicacin Realmente Simple), y verdaderamente es muy sencillo hacer uso de esta tecnologa, hasta tal punto que con un simple clic podemos suscribirnos a nuevos contenidos y as seguirlos continuadamente. Esto, entre otras cuestiones, ha facilitado que entre el 30 y el 40 % de trfico de algunos sitios comience en la pgina concreta del artculo y no en la de inicio de dicha web. Por ello, muchos sitios web de informacin slo ofrecen canales RSS con el primer prrafo de un artculo, para obligar as al usuario a dirigirse a la web propia y con ello conseguir mayor trfico. Pero esto puede resultar contraproducente, ya que los lecto- res se pueden sentir defraudados al tener que invertir ms tiempo en el proceso, y no es difcil que encuentren canales RSS alternativos que s les ofrezcan los contenidos completos. 7. 7 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos 2. Lectores de feeds o fuentes El funcionamiento RSS es muy sencillo. Cuando nos suscribimos a un canal, se crea una especie de biblioteca o almacn en el que vamos aadiendo nuestros contenidos fa- voritos (en ingls estos contenidos se denominan feeds, que, a falta de una traduccin mejor, llamaremos fuentes). Dicho almacn es el que se encargar de actualizar los nuevos contenidos de estas pginas que hemos ido recopilando. Como muchos de los servicios de la Web 2.0, existen dos maneras de acceder a la lec- tura de nuestras fuentes. Mediante un lector basado en web, es decir, accediendo a una web en la que nos identificamos para que nos d acceso a nuestros contenidos. En ese sentido fun- cionara igual que un lector de correo va web o webmail, tipo Gmail o Hotmail. Mediante un programa independiente que instalamos en nuestro ordenador. Existen multitud de ellos y disponibles para todas las plataformas (Windows, Mac OSX o Linux), adems cuentan con la ventaja principal de que no necesitamos estar conectados contnuamente a la Red para acceder a los contenidos. 2.1. Lectores va web La tendencia al cloud computing est haciendo que este tipo de servicio sea muy po- pular. Pero no son ms que pginas web personalizadas en las que, una vez identifica- dos, podemos organizar nuestros feeds del modo que nos resulte ms cmodo. Existen multitud de empresas que ofrecen estos servicios, pero una de las ms popu- lares y de las primeras en ofrecerlo fue Bloglines, que empez en el ao 2003; si bien, hoy en da, y a pesar de la adquisin en febrero de 2005 por parte de Ask.com, parecen haberse quedado un poco anticuados y queda lejos el gran logro de haber estado en- tre las 50 mejores pginas segn la revista Time en el ao 2004, entre otros. Bloglines. 8. 8 Mdulo 8 Sindicacin de contenidos Tarea 1 Sindicacin de contenidos Su plantilla apenas ha cambiado desde su comienzo y tampoco ha implementado su servicio, lo que ha hecho que muchos usuarios se hayan decantado por algunas otras opciones ms modernas, como por ejemplo Google Reader, que, adems de las carac- tersticas esenciales de un lector de feeds cuenta con servicios ms cercanos a la redes sociales. Por no hablar de la integracin con la multitud de servicios 2.0 que Google ofrece con la simple condicin de disponer de una cuenta de correo Gmail. El servicio fue lanzado en su version beta en octubre de 2005 y en septiembre de 2007 present su versin definitiva. Adems Google Reader ofrece la posibilidad de trabajar fuera de lnea a travs de Google Gears, de modo que, instalando esta ltima aplica- cin, podemos tener acceso a nuestras suscripciones, que sern actualizadas tan pron- to como la conexin se restablezca. La posibilidad de aadir etiquetas identificatorias a cada uno de los artculos, tambin resulta muy til a la hora de categorizar los contenidos. As funciona Google Reader. 2.2. Lectores locales Tambin existe la posibilidad de instalar un programa en nuestro ordenador que baje los artculos directamente al mismo. Esto supone una gran ventaja, ya que no tenemos que depender de una conexin a Internet para seguir leyendo los artculos. Ejemplo Funciona del mismo modo que el correo electronico a travs de un programa cliente, es decir, si nosotros gestionamos nuestro correo a travs de programas como Outlook, Eudora o Mail, tenemos acceso a los mensajes en cualquier momento, e incluso pode- mos contestarlos, postergando el envo para cuando volvamos a disponer de conexin a a la Red. 9. 9 Mdulo 8 Sindicacin de co