Marco conceptual

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    26-May-2015

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  • 1. La Tecnologa de la Informacin eleva la calidad del proceso educativo al permitir la superacin de las barreras de espacio y tiempo, una mayor comunicacin e interaccin entre sus actores, la construccin distribuida de crecientes fuentes de informacin, la participacin activa en el proceso de construccin colectiva de conocimiento y la potenciacin de los individuos gracias al desarrollo de las habilidades que esto implica: Mayor comunicacin, mejor administracin y distribucin del conocimiento, mayores fuentes de conocimiento y oportunidades de investigacin y estudio, aprendizaje colectivo, desarrollo de habilidades adicionales , crecimiento como persona, mejor gestin Institucional y servicio, adems de trascender las barreras del tiempo y el espacio.

2. Las premisas que van componiendo el discurso de la introduccin de las TICS en la formacin del docente y que por lo tanto subrayan y matizan su importancia, son las siguientes: Contexto de la cultura, los cambios sociales y su impacto en el sistema educativo local, la disponibilidad y acceso a los recursos tecnolgicos, la experiencia del docente en formacin inicial y permanente.